感受雪的激情与刺激冬天的乐趣在哪里很多人都在找寻北京周边游的温泉算一份京郊旅游亲子采摘不容错过再来聚程网热荐冰城哈尔滨体验冰城魅力愈冷愈动人感受雪的激情与刺激哈尔滨我国降雪最早的城市之一每年的初冬季节雪花儿就像...

新年感悟雪终于在农历辛卯年末的时候蜂拥而下我清晰的听到了岁月渐行渐远的足音尽管在人生的长河中一年只是倏忽而逝的一个瞬间然而时间老人已经悄悄的为我转换了21个年轮匆匆忙一年又一年的过去一岁又一岁的长大那纯白如纸的...

哈尔滨冬令营感受冰雪的魅力这个冬天怎么过才既温暖又难忘让孩子加入童年时光哈尔滨冬令营吧出行畅游体验和其他营员在一起的温馨绝对是最感人的画面童年时光哈尔滨冬令营带领营员体验刺激的滑雪动动感受冰雪魅力走入冰雪大世界...

雪教学目标1学会8个生字2能正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落3了解江南的雪和北方的雪各有什么特点体会重点句子的意思和蕴涵着的感情教学重点诵读全文引导学生领略江南的雪和北方的雪各有什么特点教学难点指导学...

雪的评课稿好的散文就是一首诗雪是一首动人的咏雪诗是一幅美妙多姿的雪景图达到了诗中有画画中有诗的艺术境界它是鲁迅野草集里的佳作也是现代文学史上的名篇这篇优美的散文是鲁迅先生19xx年元月创作的作者以生花妙笔描绘了...

听课记录学校澳门路小学班级六2班学科语文教师郑植记录人乐娟听课记录听课记录学校澳门路小学班级六2班学科语文教师郑植记录人乐娟听课记录学校澳门路小学班级六1班学科语文教师王琮记录人乐娟听课记录

雪第一稿教学目标1知识与能力1识记并理解本文的生字生词了解本文的写作背景2理解文中描绘的雪景图了解江南的雪与朔方的雪各自的特点2过程与方法1品读关键性语句感受散文诗的语言美2理解雪的象征意义及文章深刻的主旨3情...

雪教学设计城关中心校赵士群教学目标1有感情地朗读全文品味优美的语言理解文章的深刻内涵2把握作者的情感倾向领会作者思想感情3感悟鲁迅情怀汲取前进动力教学重点1有感情地朗读全文品味优美的语言理解文章的深刻内涵2把握...

第一场雪授导型教案及其课堂电子讲稿人教版六年制小学语文第十一册第一场雪是一篇情文相融描述精练的短文寥寥数语下雪赏雪颂雪的全过程及蕴含其间的雪韵雪情便跃然纸上可谓字字带景句句含情如何引导学生吸纳内化这篇经典课文在...

课时教学笔记第周第课时总课时数2授课时间年月日

37瑞雪教学目标1学习本课8个生字能读懂多音字分积累词语结合具体的语言环境理解感知词意理解凛冽瑞的意思2默读课文理清课文的写作顺序了解课文是按照时间顺序描写所见所闻的3流畅的朗读课文积累文中描写雪景的语句以及文...

瑞雪图教材说明瑞雪图是义务教育课程标准实验教科书北师大版第七册第十二单元的精读课文本课用生动优美的语言为我们勾画了一幅瑞雪图描述了胶东半岛的第一场雪雪前学中和雪后的美景同时文本产生的特殊年代还赋予了文本自身独特...

第一场雪一谈雪通过学生间交流记忆中的或其他途径获得的雪景雪情雪趣为学习课文作铺垫师同学们你们喜欢雪吗生喜欢绝大多数学生会表现出浓厚的兴趣师为什么喜欢呢说说原因好吗生可以堆雪人看雪景赏雪趣有些学生甚至还想讲讲发生...

学习要点整体感知课文学习生字词能比较流畅的通读课文教学过程一引入课文1大家喜欢下雪吗2讲述四十几年前在我国的胶东半岛上下过一场大雪当时正是自然灾害严重农业欠收的时候这时候下一场雪是多么的及时啊著名作家峻青怀着异...

北师大版第七册语文瑞雪图教学设计教学总目标1认字8个写字10个2能正确流利有感情地朗读课文感受瑞雪的大美体会作者的喜悦心情3抓住重点词句品读感悟瑞雪丰年的丰富内涵4渗透按一定顺序观察有条理地描写景物的写作方法教...