草原的教学反思（31篇）

草原教学反思多媒体教学让学生主动与知识牵手爱因斯坦曾经说过教学中无论是运用课文中的美去感染学生还是教师用组织教学的艺术美作用于学生都要把学生的热情激发出来让学生将学校规定的功课当作一种礼物来领受多媒体教学能把教...

草原教学反思草原走进西部的第一篇课文根据这篇课文的特点我着重引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情体会作者对草原的无限热爱和对民族团结的赞颂之情体会文章的表达特点激起了解西部热爱西部的兴趣为此我制定如下的教学...

草原第二课时教学设计及反思一创设情景导入新课1听歌曲美丽的草原我的家请学生谈谈观后的感受听了歌曲美丽的草原我的家欣赏着草原美丽的画面此时你有什么想法2板书课题指名读课题板书课题今天让我们随着作家一起走进草原齐读...

草原教后反思成功之处一借助媒体进入美的意境利用多媒体化理性为感性化静止抽象为生动形象富有表现力的特殊功能可一下子把草原风情草原上的精华景点场面呈现在学生面前由于农村的孩子绝大多数没见过草原因此教学时我采用多媒体...

五年级下册草原教学案例及反思从教以来我已经是第三次执教草原了前两次循着自然美人情美的路子教学这篇课文效果都不错这次自然也是驾轻就熟只是在教学时由于一个学生的发现我让学生多读了几遍课文没想到课堂因此而变得鲜活与灵...

草原教学反思勤新课标的过程中这几个关键词在我的脑海中打下了深深的烙印信息对话课程资源在设计这一教学的过程中我不断地与这些词交流对话努力使它们在我的课上活起来让它们变成一个具体形象和一段段可以展开的教学流程一对话...

草原教学反思老舍先生写的草原是一篇优美的散文文章字里行间浸润着浓郁的草原风情那一碧千里的草原风光那马上迎客把酒联欢依依话别的动人情景那纯朴热情好客的蒙古族同胞都令人难以忘怀本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所...

草原教学反思草原是一篇优美的散文字里行间浸润着浓郁的草原风情语句流畅优美动人情景交融令人情不自禁想美美地赏读一番本学期的第一课就是草原课堂上我觉得学生要么读得太空泛要么读得放不开压着嗓子太过轻幽了所以我便索性范...

山南学区吕楼小学陈家法草原是我国著名作家老舍先生的一篇散文作者用富有特色民的能歌善舞热情好客的语言打动学生的心灵用激昂的语调带动学生的情感用平等的心态去审视每一个孩子在清妙的下课铃声中结束了这一节令我令学生都十...

草原教学反思草原这篇课文记叙了著名作家老舍先生第一次访问内蒙古草原时的所见所闻所感表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂本课重点一是让学生通过文章优...

草原教学案例与反思一主题阅读活动是作家体验与读者体验相融合的一种历史性交流语文教学中要关注学生对课本多元化的解读二背景人教版小学语文第十册第1课草原是我国著名作家老舍先生的作品是解放战争时期19xx年9月12日...

新课标人教版小学语文五年级下册草原第一课时教学反思今天开学的第五天根据安排我到五年级4班上了一节实践课授课的题目是老舍的作品草原总观一节课40分钟完成的内容是学生只读出了一句那些小丘的线条是那么柔美就像只用绿色...

草原教学设计及反思教学内容人教版新课标实验教科书五年级下册第一课草原第一课时学习目标1学会本课10个生字认识4个生字能正确读写下列词语勾勒骏马无限鞭子疾驰马蹄奶茶礼貌拘束举杯摔跤2有感情地朗读课文体会句子中含着...

草原教学设计及反思陕西省宝鸡市金台区光明小学姓名邢欣一教材依据北师大版新课标实验教科书四年级上册第三单元第二课草原二教案背景草原一文是北师大版小学语文四年级上册第三单元中一篇写景的课文草原的生活离我们学生的实际...

1草原第一课时教学目标1通读课文认识课后16个生字交流识字方法2有学习课文第一自然段品味优美语言感受祖国西部的优美景色3学习第一自然段老舍表达感情的写作方法教学重点与难点品味有没语言感受祖国西部的优美景色学习老...

草原第一课时教学反思晋中市左权县南街小学韩振华草原这篇文章结构清晰着重描绘了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色和受到蒙古族同胞热情欢迎的情景我在教学第一课时这一环节充分体现以学生为主体以读为本以自主发展...

三年级语文锡林郭勒大草原教学反思本课是写我国内蒙古锡林郭勒大草原的美景表达了作者对大草原的热爱通过本课的教学让学生体会到锡林郭勒大草原的广阔美丽欢腾同是培养学生对祖国大好河山的热爱通过讲课使我对课文有了更深刻的...

草原牧歌教学反思作者绵阳市游仙区忠兴镇雅居乐小学贺清先草原牧歌是人民音乐出版社小学音乐第十一册第二单元的教学内容是我在游仙区中小学音乐教师培训会上展示的一节观摩课本课通过欣赏天堂美丽的草原我的家两部作品让学生感...

五年级语文下第一课草原教学设计及反思陆大华教学内容人教版新课标实验教科书五年级下册第一课草原第一课时学习目标1学会本课10个生字认识4个生字能正确读写下列词语勾勒骏马无限鞭子疾驰马蹄礼貌摔跤2有感情地朗读课文体...

锡林郭勒大草原教学设计教学目标1能联系上下文和生活实际展开丰富的想象理解句子的意思体会草原神奇而美丽的景象2感受锡林郭勒大草原的广阔美丽充满无限生机产生喜爱这个地方的思想感情并有感情的朗读课文培养学生积累运用语...