篇一 :20xx见习教师培训工作自评总结

坦直小学见习教师规范化培训工作自评总结

一、概况

20xx学年度我校招聘了沈悦、万燕、汪旭丽三名新教师,这三位新教师都具备了较好的个人素质,同时具备了谦逊好学的良好品质,接受新事物、新理念、新信息的能力较强,善于向书本学习、向身边的老教师学习,有初步的反思意识。但是由于经验的缺失,她们对新课改理念、教育教学理论的运用、教学基本功等方面都不是很过硬。在教学实践、班级管理方面也略显“稚嫩”。

二、成功的做法和经验

为尽快促进我校见习教师专业素质成长以适应现代教育的步伐,为引导我校见习教师在今后的转型期间顺利过渡,同时也为坦直小学教育提供教师后备力量,我校以教研组背景下的师徒结对带教为载体,同时展开课题研究,将受益群体从新入职见习教师扩大到教学素质仍不够过硬的青年教师。我们努力做到领导重视,措施有力,对见习教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位见习教师通过学习提高教学、教育技能。在见习教师培训工作小组全体教师的共同努力下,本学年,我校的见习教师培训工作,取得了较大的发展,收益颇丰。

(一)端正认识,加强领导、制度保障。

学校领导非常重视见习教师培训工作,成立了以校长任组长的见习教师培训领导小组,加强对见习教师培训工作的指导,把见习教师培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展见习教师培训,大力提高教师专业化水平。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

(二)配备实力导师,充分发挥传帮带作用

培养高起点的合格教师是教师专业发展责无旁贷的任务,让有着优良校风、教风、学风的学校和教师通过见习教师规范化培训,将以校为本、以学生为主的教育理念落实课堂,重视实践,文化立校等职业认同来培养一代新教师,让一代有志于从事教育的新教师在一个有着优良教学传统、办学成功、管理严谨,教风优良、有着良好师德,有着蓬勃向上校园文化的学校去学习、去实践、去反思、去提高、去展示、去发展。

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篇二 :信息所二〇一一年度代码工作自评总结

张家界市信息所二〇20xx年度代码工作自评总结

20xx年,我所在市局的正确领导、省标准化研究院的关心指导下,认真贯彻落实年初全省标准编码信息工作会议精神,团结带领全所同志及系统编码信息工作人员,围绕目标任务,根据《湖南省组织机构代码工作目标管理考核办法》(下称《考核办法》)要求,突出质量、扎实工作,代码工作取得较好成效。现依据《考核办法》将一年来我所的代码工作自评总结如下(数据统计均截止到12月x日):

一、数据管理(自评24分)

1、数据质量。把数据质量提升作为代码核心工作,加强培训、强化把关、落实责任,省中心有效数据抽查合格率为,本项自评4分。

2、沉淀数据。加强沉淀数据和休眠数据的处理力度,沉淀数据率为,本项自评5分。

3、问题数据。对历史和新出现的问题数据积极联系报告省中心,认真改正,妥善处理。本项自评5分。

4、规范#b@2。严格按照#b@2规范的要求和权限#b@2,对非权限内的#b@2要求,及时告知#b@2者,并告知备齐#b@2资料。本项目自评2分。

5、查重程序。对新申办代码,严格执行查重程序,未出现新产生重错码的情况,本项自评4分。

6、数据准确性。一次审核通过率为 %,本项自评4分。

二、依法行政(自评10分)

1、收费政策。在#b@2工作中我们一方面严格依法收费,照章办事,严把#b@2关,确保#b@2数据质量;另一方面,对一些#b@2困难户,依据相关法律法规和文件要求,对他们实行#b@2相关费用的减免,做到区别对待、灵活把握。全年未发生一起因收费问题而导致的投诉或举报等不良事件。本项自评8分。

2、执法规范。严格#b@2程序,规范使用和管理代码证书,本年度,依据《湖南省组织机构代码管理办法》,对150家违规使用及不按期年审的组织机构进行了相关处罚,对规范组织机构代码管理和保障用户正常的使用起到积极促进作用。本项自评2分。

三、优质服务(自评分10分)

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篇三 :XXX县委办爱卫工作自评总结

县委办公室爱卫工作

自评总结

一年来,我办在县委、县政府的正确领导下,在县爱卫办、爱卫会的统一指导下,我办按照“统一领导、分级负责、条块结合、全民参与、齐抓共管”的爱国卫生原则,坚持以人为本,以创优环境的城市管理理念,加强组织领导,加大宣传力度,强化卫生意识,加强创卫管理,完善卫生设施,强化监督检查,爱卫工作取得了一定的实效。

一、 加强领导,提高认识

我办高度重视爱卫工作。年初,召开了专门会议,讨论并制定了本单位年度爱卫工作实施方案,成立了以办公室主任松建明担任组长,行政副主任阿卫兵担任副组长,办公室全体干部职工为成员的爱卫工作领导小组,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、专职干事专门抓、全体职工共同抓的爱卫工作格局。在我办爱卫小组的领导下,全体干部职工深入贯彻党的十七大精神,严格执行爱卫政策,牢固树立了抓爱卫就是抓经济,抓爱卫就是抓发展,抓爱卫就是抓稳定的思想,切实增强了职工的卫生意识,培养了良好的卫生习惯,形成了文明、健康、科学的生活方式。

二、 落实责任,积极创卫

为了使爱卫工作落到实处,我们严格按照县委、县政府的爱卫文件要求和我办的爱卫工作实施方案,与办公室下属个科室签订了卫生责任书,落实了“门前五包”责任制,实行划片包干责任制,对工作区和公共区逐级划分落实,并明确了清扫、保洁标准,从而使爱卫工作目标明确、责任到人。

三、 加强管理,措施到位

1、狠抓日常督促检查。严格实行定期和不定期的检查、评比制度。上半年对各部门各科室门前清洁工作,特别是对走廊、楼道、卫生间等公共地方的卫生进行了检查,达到了无杂物堆放、无痰迹、无蜘蛛网、无乱写乱画的“四无”要求。

2、搞好日常保洁工作。每周一上班前和每天早晨上班前进行全面清扫,保持了办公桌、椅、门、窗、门前公共地段以及宣传橱窗的整洁,树立了我办良好的卫生形象。

3、聘任保洁人员。我办聘请了两名保洁工作人员,负责日常的卫生、绿化、亮化和环境保护的相关工作,保证了爱卫工作的严格落实。

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篇四 :20xx社会治安综合治理消防工作自评总结

社会治安综合治理消防工作自评总结

市公安消防支队:

根据洪公消函 [20xx]1号《关于报送20xx年度社会治安综合治理消防工作评审资料的函》的要求,按照《社会治安综合治理消防工作检查考核标准》,我局通过自查自评,对20xx年度消防工作进行了认真的总结,自查自评为2分,现将自评情况报告如下:

一、我单位及局属单位未发生火灾。不扣分。

二、加强消防工作的组织领导。本单位及局属单位消防组织机构健全,消防安全第一责任人和消防安全管理人员明确;每半年对本单位及局属单位进行一次消防安全检查;坚持落实消防安全例会制度;已开展冬季防火工作部署。小计0.2分。

三、全面落实消防安全责任制。已逐级签订责任书;已制定消防安全管理制度并检查督促落实;消防设施完整好用;已签订建筑消防设施维保合同。小计0.4分。

四、积极开展消防宣传教育活动。开展消防活动共计4次,

消防培训内容占普法、就业整个培训教育10%以上;消防管理人员和建筑消防设施操作人员等岗位人员均持证上岗、履行24小时双岗值班;建筑消防设施操作人员对建筑消防设施操作熟练、并能进行讲解。小计0.4分。

五、认真部署开展消防安全大检查活动。消防安全大检查活动每季度一次;开展冬季防火工作,效果明显,全年未发生火灾事故;已制定灭火预案和组织演练;已组织开展火灾隐患专项治理活动,无重大火灾隐患。小计0.4分。

六、大幅增加消防经费投入。已拟定单位消防安全工作资金投入和组织保障方案;我单位及局属单位专兼职消防工作人员共计10人。小计0.4分。

七、建立健全消防安全工作督查制度。健全消防安全工作督查、考评、问责、奖惩机制;认真落实消防安全目标责任情况督查。小计0.2分。

二〇20xx年x月x日

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篇五 :20xx稳定安全建设目标责任工作自评总结

白鲁础九年制学校20xx年上半年

稳定安全建设目标责任工作总结

半年来,我校认真贯彻党的十七届六中全会、县十七次党代会和省、市教育工作会议精神,牢固树立以人为本的科学发展观,切实落实学校稳定安全责任制和责任追究制,确保良好的教育教学秩序和稳定安全的内外部环境。按照县教体局20xx年稳定安全建设目标制定了白鲁础九年制学校稳定安全建设目标责任书,并与各分管领导、中层领导、村级学校校长等责任人签定责任书,从而全力落实学校稳定安全建设目标责任,现将20xx年上半年我校各类工作完成情况总结如下:

一、稳定安全工作

1、领导重视,保障有力。为加强安全稳定工作,九年制学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长、副校长为副组长、各中层干部和村小校长为成员的稳定安全工作领导小组,明确分工,细化责任,把涉及师生安全的各项内容逐一分解到教职员工,使得各项安全工作都有对应的专管人员、主管领导和分管领导,防止了工作上的推诿,形成了安全工作校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任(教师)分工负责组织实施的齐抓共管局面。坚持安全工作一日一提醒,一周一次周五散学会,每月组织开展一次安全专题会议,校园实行24小时封闭式管理,严禁学生和社会闲杂人员随意出入校园。

2、完善制度,建立健全应急预案体系。九年制学校依照《商南县中小学幼儿园安全管理办法》健全完善各类管理制度,落实全员管理责任制,形成日常安全管理长效机制。修订完善并落实《白鲁础九年制学校安全全

程管理实施办法》,将学校各环节、各部位安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗。形成“层层有目标,人人有责任,事事有人管”的工作机制。切实加强学校教学活动管理,落实教学楼楼梯值班制度和24小时消防及巡逻制度,各项值班教师名单在楼梯道张贴公示。合理安排学生上下楼梯时间和顺序,在放学、集合、夜间、做操、晚自习学生离校时,由学校带班领导和值班教师督导巡查并做好记录。禁止学生在楼梯道追逐玩耍,坚决杜绝拥挤踩踏事故发生。进一步健全并落实《安全管理日常量化制度》、《稳定安全检查整改制度》、《安全事故责任追究制度》、《安全工作“首遇责任”制》、《“一岗双责”制度》和各类监控系统管理制度,切实加强全社会有效监管,提高学生的自我防范意识和能力。保卫处严格按照商南县教育体育局的相关安全文件精神,完善并落实了《蛋奶工程应急预案》、《营养改善计划应急预案》、《防溺水事故应急预案》、《防交通事故应急预案》等25项,建立预警机制,建立安全隐患举报制度,完善预警报告和快速处置工作体系,实行动态监控和管理。明确各类突发事故的防范措施和处置程序,增强预案的科学性、针对性、实用性。开展两次应急预案管理培训和一次逃生演练活动,增强师生公共安全意识。白鲁础辖区学校在日常教学中严格执行领导带班教师值班、明查暗访、家校联防、监督举报制度,实施双休日、节假日领导带班、教师值班,夜间巡逻责任制管理,对于多媒体教室(机房)等重点部位安排专人值守。

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篇六 :小洼工会工作自评总结20xx-20xx年

小铺子完小20xx-20xx学年工会小组

工作自检自查、总结报告

20xx-20xx年是全县深入推进教育改革,全面提高整体办学水平

和教育质量、促进义务教育均衡发展的关键。面对新的形势和任务,

我校工会小组坚持以科学发展观和十八大精神为指导,全面服从于学

校中心工作,团结、引导广大教职工牢固树立“务本”思想,以师德

为先,以质量为本,爱岗敬业,扎实工作,坚持以人为本,努力开创

工会工作新局面。现对照工会小组工作考核办法将我们所做的工作做

如下总结、汇报:

一、开展的主要工作

(一、)履行工会小组职能,配合完小校长抓好教职工的思想政治

工作,抓好师德师风建设

认真抓好政治理论学习。坚持每周8:00按时召开完小会议,双

周组织教师学习政治理论、工会材料,单周组织教师学习教研教改经

验,全学年计开展各种学习、活动43次。组织学习了党的群众路线、方针、政策,学习了《义务教育法》等国家的法律法规、新修订的《中

小学教师职业道德规范》解读、《楚雄州教职工七条禁令》和学校制

定的管理制度、改革方案、《禄丰县腰站小学教师师德师风考核实施

办法》、《腰站小学学校工作报告》、《干海资学校在创先争优活动中的

先进典型经验》,深入开展“学先进提质量促发展”活动,认真传达

上级会议精神。不断提高教师的政治思想素质,切实加强普法教育,

大力推进依法执教的自觉性。深入学习腰站小学优秀教师的先进事

迹,进一步加强教师思想、作风建设,提高教师的师德修养。认真实

施“师德承诺”,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的师德师风。所辖教师

能积极支持、参与学校的各项改革,认真履行《腰站小学教育教学工

作管理制度》。教师之间团结协作集体凝聚力强,工作有创新、有活

力。

1、按期组织政治学习、及时传达上级会议精神;

2、辖区教师没有出现违反《中小学教师职业道德规范》和《楚

雄州教职工七条禁令》;

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篇七 :枣庄小学20xx年度体卫工作自评总结

枣庄小学20xx年度体育卫生督导评估

自查小结

枣庄镇中心小学

20xx年1

枣庄小学20xx年度体育卫生督导评估

自查小结

转眼间,本学期工作即将结束,为了促进下学期体育、卫生工作更快更好地的发展,现将本学期的我校体育卫生工作的开展情况小结如下:

体育

一、细致周密地做好开学准备工作

学期初始体育组各位老师紧跟教改步伐,做到教法新颖,目的明确,难易适宜。组内教师还认真打扫体育器材室,清点整理器材,做到心中有数。

二、转变观念,与时俱进,认真抓好体育教学,全面实施素质教育。

在课改春风的沐浴下,我校体育组各位教师转变观念,与时俱进,认真贯彻“新课标”。在开学初期加强常规教育,耐心细致地对学生坐、立、行等各种身体形态的训练。尤其是中、低年级学生,各位体育教师与班主任密切配合,利用体育课,活动课,班会课及课余时间对学生进行耐心细致地指导。全面提高学生自我保健能力和体质健康水平,逐步养成经常锻炼身体的习惯。

三、切实抓好广播体操,体育活动课等工作

本学期继续抓好广播体操《七彩阳光》的开展,我校体育组教师与班主任密切配合强化训练。经过上学年和本学期的不断强化训练,我校广播体操的开展有了较大提高,开展情况良好。

四、课余训练与竞赛

本学期我校体育组组织开展了广播操比赛,体育组教师还放弃节假日休息,兢兢业业进行课余训练,参加中心校举行的广播操比赛,既丰富了师生校园生活,又提高了师生运动水平和身体素质。

卫生

一、全校12个班全部开设了健康教育课,并由保健教师授课,并在教学中根据学生特点利用教具、挂图、多媒体深入浅出,直观教学,提高学生的学习积极性,能认真备课,较好地完成了教学任务。

二、环境卫生是展示学校风采的一个窗口,开学初,我校完善了红领巾值日小组,号召小组成员在学校环境卫生的打扫保结过程中起模范带头作用,并在开学时对全校同学提出了“只捡不扔”,“你扔我捡”的口号,号召全校同学都做学校的小主人,把学校当作自己的家来爱护。本学期还多次组织学生清除清洁区杂草,既整洁了校园又让学生在劳动中受到了教育。

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篇八 :行风评议工作自评总结

金安区中店乡卫生院行风评议工作自评总结

20xx我院行风工作根据全区卫生行风建设工作的总体要求,按照“巩固、提高、规范、发展”的总体思路,紧紧围绕改善服务态度,提高医疗质量,规范医疗服务行为,建立和完善教育、制度、监督、考核并重的行风建设长效工作机制,标本兼治,综合治理,从源头上预防和治理行业不正之风,构建和谐新型医患关系,实现了三个总体目标:(1)群众综合满意度>95。(2)群众行风投诉率每月≤3起。具体工作有以下7个方面:

1、加强领导真抓实干把每项工作落到实处加强行风组织领导,调整行风建设领导小组成员,措施到位,职责到人,院长潘中香任组长,行风办公室配专人负责行风日常事务。实施院科二级抓行风建设工作。行风建设领导小组成员每季度一次行风例会,部署下季工作重点,行风办制订月、周工作计划,有检查、有反馈,真抓实干,把每项工作落到实处。签订全员行风责任状,年初制订出台医院管理11个关键性制度,进一步完善行风相关规章制度和行风考评办法,定期检查和考核,重奖重罚,奖优罚劣,加强行业自律管理。执行医院行风个人考核细则及实施办法。行风考核与个人奖金直接挂钩。

2、强化教育提高职业道德素养认真抓好全体医务人员的社会主义荣辱观教育和职业道德教育工作。职业道德教育实行学分制,教育学分作为职称评定和评优评先的依据之一。制订职业道德继续教育计划,开展了三期专题教育,八期科室教育。职业道德继续教育覆盖率100,得分合格率必须达到100。结合职业道德教育,认真组织《开展社会主义荣辱观》、《执业医师法》、《医疗机构管理条例》等有关法律法规的学习,做到知法、守法。不断提高全体医务人员的职业道德素养,增强服务意识。加强对重点部门、重点岗位人员的法纪教育和监督管理,进行政策、法规及警示教育,构筑思想道德防线。推行了重点岗位中层以上干部及工作人员述职述廉制,建立并实施了重点岗位工作人员廉洁谈话制。树立先进典型,弘扬行业正气。认真学习和广泛宣传卫生系统的先进典型---白求恩式的好医生唐锡尔的模范事迹,开展向先进典型学习的讨论活动。

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