科技小组活动总结
本学期我校深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,丰富青少年课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,注重培养学生科学素养,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变。根据学校工作安排,开展了丰富多彩的科技兴趣活动。现将我校科技小组工作做如下总结:
一、活动内容
1.学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。
2.学生动手制作,开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是学习中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。
3.学生自寻课题,写科普小作文和科普绘画。
4.广泛介绍国内外最新科技动态,吸引学生对前沿科学充满兴趣。 二、人员选定
我们科技小组的人员包括七年级至九年级各个班共102名学生,分四组进行活动。通过参加科技活动引起学生们学习科学知识的热潮,激发学生的学习兴趣。
三、组织各类科技竞赛进行活动
要让学生真正掌握到科技知识,我校还组织了小组内的竞赛活动。如让学生根据平时所学知识,举行了两次知识竞答活动,推选一位主持人,以抢答的形式回顾前阶段所学知识,并对竞赛优胜者给与奖励。
四、注重动手能力,培养创造精神
在小组活动中,还让学生自己动手,制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。
五、注重活动的拓展,争取家长的支持
很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新比赛的项目需要花费孩子们很多
时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。
总之,不断总结提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效方式。继续保持与家长的紧密联系,共同配合,把学生教育好,培养好,争取学校发展与学生成长实现双丰收。
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