县供电公司

“班组大讲堂” 7 月份活动小结

（计量班）

一、 活动开展情况

二、 亮点和特色做法

三、 存在的困难和问题

四、 下一步计划

年7月30日 2014

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班组“大讲堂”促安全等级提升典型经验 哈尔滨10个等级划分，主要还是体现大讲堂

专业名称：安全监督 日期：20xx年9月 填报单位: 国网山东省电力公司

摘要：枣庄公司班组 “大讲堂”分为三种模式，分别是技术培训大讲堂、事故分析大讲堂和作业现场大讲堂。该做法的形成，经历了“职工自发组织、公司调研论证、典型经验总结、成果推广应用”四个阶段。目前，“大讲堂”已在全公司132个班组和供电所推广。在公司上下营造了“人人上讲台，个个当专家”的浓厚氛围，有效提升了全员安全意识、责任意识，在保障人身、电网、设备安全等方面，发挥了“汇聚正能量、共守生命线”的重要作用。为公司三级人才划分提供了事实依据。

一、目标描述

1.1“大讲堂”的理念或策略

1.1.2“大讲堂”的理念：

通过班组“大讲堂”促进公司三级人才划分战略，形成“人人上讲台，个个当专家”的工作理念。

1.1.3“大讲堂”的策略：

枣庄公司通过实施班组“大讲堂”优先实施人才三级划分战略，对初级人员标准以“局”、“准”二字为标尺，即应能完成本工种全部工作之大部分（局字的含义），且达到有关的质量标准要求（准字的含义）；对中级人员标准以“全”、“协”、“熟“三字为标尺，即应能完成本工种的全部工作，各项技术操作的动作协调、进行顺利，并有一定的熟练程度；对于高级人员标准应以“巧”、“变”二字为主要标尺，强调熟练也就是说熟能生巧，善于和利用技巧且掌握本工种范围内之一两项高难技术，另外高级人员应具有一定的判断应变能力、调试能力、创新能力和组织管理能力。

技术培训“大讲堂”

技术培训“大讲堂”四段助推法，提升全员安全素质

员工的安全素质、业务能力直接影响着班组安全管理，提高员工素质的有效手段就是加强教育和培训。传统的教育培训是由班组技术员授课、其他员工听课的方式进行，员工学习的主动性和积极性不强，培训效果不明显。为克服传统培训的不足，枣庄公司创新提出了“人人上讲台、个个当专家”的培训理念，将原来一人讲、多人听的灌输式学习，变为人人讲、大家谈的互动式培训，彻底颠覆了传统的培训模式。

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调控中心配网调控班

班组“大讲堂”促安全等级提升典型经验

专业名称：安全监督 日期：20xx年10月 填报单位: 国网山东省宁阳供电公司

摘要：宁阳供电公司配网调控班班组 “大讲堂”分为三种模式，分别是技术培训大讲堂、事故分析大讲堂和作业现场大讲堂。该做法的形成，经历了“职工自发组织、公司调研论证、典型经验总结、成果推广应用”四个阶段。目前，“大讲堂”已在全公司其他班组和供电所推广。在公司上下营造了“人人上讲台，个个当专家”的浓厚氛围，有效提升了全员安全意识、责任意识，在保障人身、电网、设备安全等方面，发挥了“汇聚正能量、共守生命线”的重要作用。为公司储备人才、提升素质提供了事实依据。

一、目标描述

1.1“大讲堂”的理念或策略

1.1.2“大讲堂”的理念：

通过班组“大讲堂”促进公司储备人才、提升素质战略，形成“人人上讲台，个个当专家”的工作理念。

1.1.3“大讲堂”的策略：

“班组大讲堂”活动以提高班组基础管理、员工岗位技能和业务素质为重点，以“学习标杆、查摆问题、消灭短板、整体提升”为目标，结合自身配电抢修专业特点和工作实际，挑选最具代表性、实用性的资料、题材、问题确定培训课题，利用班前班后会、安全活动日等时间，不定期开展“班组大讲堂”活动，班组成员人人轮流登台讲解，老师傅、班组长及其他人员对讲解进行点评，现场指出存在问题，变“一人讲、多人听”的灌输式学习为“人人讲、大家谈”的互动式培训。同时，还举行了以“我的班组我的家”为主题的班组演讲比赛，班组成员个个发表自己的认识，阐释自己的观点，对主题活动进行了全面剖析。另外技师、工程师人员应具有一定的判断应变能力、调试能力、创新能力和组织管理能力。

技术培训“大讲堂”

技术培训“大讲堂”四段助推法，提升全员安全素质

员工的安全素质、业务能力直接影响着班组安全管理，提高员工素质的有效手段就是加强教育和培训。传统的教育培训是由班组技术员授课、其他员工听课的方式进行，员工学习的主动性和积极性不强，培训效果不明显。为克服传统培训的不足，枣庄公司创新提出了“人人上讲台、个个当专家”的培训理念，将原来一人讲、多人听的灌输式学习，变为人人讲、大家谈的互动式培训，彻底颠覆了传统的培训模式。

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本报枣庄讯 原来一人讲,任台上“唾沫星子四溅”,下面总有心不在焉的,甚至还有“呼噜声”；现在人人抽签上台,台上讲、台下评、现场打分,个个都瞪大了眼。这是枣庄供电公司班组“大讲堂”带来的新变化。

国网枣庄供电公司总经理李建鹏介绍,“大讲堂”是他们在班组培训推出的创新,较传统班组培训最大的变化就是主角“全员化”。他们采取“人人备课,抽签上台,现场点评打分,绩效考核兑现”等一揽子举措,统一配备双面移动式白板、板擦、中性笔等设施,在所属145个班组全部建起了“大讲堂”。

具体培训中,他们还针对供电企业技术密集的特点,将“大讲堂”细分为四种模式,即技术培训“大讲堂”、事故分析“大讲堂”、现场检修“大讲堂”和课题研究“大讲堂”。其中,技术培训“大讲堂”用于技术练兵,由班组确定课题,班组成员人人备课,现场抽签登台讲解,其他人员点评；事故分析“大讲堂”用于对各种事故案例的分析和学习,一人讲,其他人员分别上台补充,并结合实际提出有针对性的防范措施；现场检修“大讲堂”用于生产现场开工会,由工作负责人针对现场带电设备、老虎口、风险点,利用图板进行讲解,并随机提问现场工作成员,其他人员进行点评、补充；课题研究“大讲堂”用于各类创新攻坚,由课题研究负责人定下研究的主题,参与人员集体参加,采用“头脑风暴法”,人人想办法、出点子,在思维的互相碰撞交流中寻求突破。并且,他们统一现场打分,满80分者合格,否则将罚其下次必讲,直至合格。对讲出建设性意见建议或创新者加分,纳入当月个人绩效。

人人备课有压力,个个上台展活力。该公司二次检修班新入职的员工陈晓蓓、张旭、徐勤超等9人通过“大讲堂”的锻炼,短短2年时间就能“独当一面”,其中5位还拿到了现场工作负责人的资格。李建鹏表示,该公司核心专业新员工成长周期较原来已平均缩短了2年多时间。

截至8月中旬,枣庄供电公司共举办班组“大讲堂”15900多次,登台讲解人员达到了6万余人次,涌现出研发16项国家专利的工人发明家李强、国家电网公司电力可靠性专业竞赛个人第四名单媛媛等一批优秀人才,推动QC攻关、创新成果等呈“井喷”态势。据统计,该公司国家专利授权年增长14倍,达到154项；注册执业资格证书年增长35倍,达到35个；QC获奖成果年增长10.6倍,达到32个；还创出专利授权、人才密度当量等多个全省第一纪录。

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农网改造 新在何处

在新一轮农网改造中，要彻底解决遗留的农网未改造问题，将集中力量用3年左右时间对未改造农网进行全面改造，解决部分地区、尤其是西部偏远地区和民族地区农网改造面偏低、历史遗留较多的问题。

要对已改造过的、因电力需求增长又出现供电能力不足的电网实施升级改造。针对设备老化，设备过负荷、变电站布点不足、线径过细等问题，按照新的建设标准和要求，通过加密供电设施、更换老设备等措施，不断满足农民生活用电需要，逐步使农村电网和城市电网具有同样的供电可靠性。

保障农业生产用电是新一轮农网改造的重要内容，新一轮农网改造致力于基本解决农业生产用电突出问题。将根据各地农业生产特点，因地制宜，对粮食主产区农田灌溉设施、农村经济作物和农副产品加工设施、畜禽水产养殖设施等所需的电网设施进行改造，提高农业生产供电可靠性和供电能力。

农网改造满足农村各类用电需求

近年来，在中央强农惠农政策驱动下，农村经济得到快速发展，家电下乡又带动了农村居民用电，对农网的供电能力和供电质量提出了更高要求，农村部分地区电力供应与经济发展不相适应的矛盾越来越突出，供电出现新的瓶颈。 国家电网公司紧紧围绕国家推进社会主义新农村建设、围绕发展现代农业和小城镇建设等中心工作，以加快建设具有坚强、智能特征的结构合理、技术实用、供电质量高、电能损耗低的新型农网为目标，进一步扩大电网改造面和供电覆盖面，着力解决县域电网薄弱问题，解决农村供电设施超载、过载、供电“卡脖子”“低电压”等影响农业生产和农民生活用电的突出问题，更好地满足农村经济和农民生活用电。

通过农网改造升级工程，国家电网公司将初步建成以110千伏（66千伏）和35千伏电压等级为骨干网架、10千伏及380伏以下网络协调发展的农村电网，农网供电可靠率将达到99.73%；农网综合电压合格率达到98.45%；农村电网综合线损率平均达到6.5%以下，更好地满足农村各类客户的用电需求。

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在教与学、提与问、演与练的互动中，检修人员还结合系统内历年发生的典型事故和典型违章案例进行分析讲解，鲜活生动地分析安全生产中存在的主要问题，指出麻痹大意、习惯性违章、松懈管理的危害性。面对面的交流互动，深化了基层生产一线员工根治违章顽疾、消除事故隐患的决心，进一步提高了基层班组安全生产“可控、能控、在控”的水平。

下一步，公司将进一步深入开展“班组大讲堂”活动，使大讲堂活动真正出成效，全面构建班组建设管理责任体系、标准体系、对标体系、考评体系，推进班组创新能力和文化建设，促进班组建设再提升。

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20xx年x月x日，我片区营业员认真贯彻落实《关于开展班组文化建设群星璀璨第二季活动服务质量大讨论的通知》精神，紧扣保持网络质量和服务水平全面领先——“品质贵州 移动领航 ”这一主题，深入分析影响工作效能和发展环境方面存在的突出问题，就如何解决目前的服务热点难点问题、如何提升内外部服务质量、如何改善网络质量等问题广泛开展了讨论。现就讨论情况总结如下：

一、 动员部署及时到位

收到《关于开展班组文化建设群星璀璨第二季活动服务质量大讨论的通知》后，我们立足片区工作实际，以窗口服务行业创先争优活动为契机，结合省公司“新跨越”战略和当前产业新格局的形势和年初的工作安排，召开专题会议，在片区开展了“移动班组建设服务质量大讨论”思想发动工作，使每位干部员工从思想上深刻认识到了这次大讨论活动的重要意义，增强了参与活动的主动性和自觉性，为大讨论活动取得实现奠定了坚实的思想基础。

二、讨论方式灵活多样

一是开展集中讨论。即以各班组或各县公司为单位，以“思想上有一个大解放，作风上有一个大转变，质量与服

务上有一个大提升”为主题，组织召开了片区集中讨论会，全面分析了影响工作效能和发展环境等方面存在的突出问题，并就如何解决目前的服务热点难点问题、如何提升内外部服务质量、如何改善网络质量等为企业献计献策广泛征求了员工的意见和建议，在提高服务质量上统一了思想、达成了共识。

二是开展对话讨论。即围绕“查问题、找差距、摆不足、抓整改、定措施、促提升”这一思路，组织召开了总经理面对面对话会，对各班组和各县公司收集到的建议和意见进行再次梳理，进一步拓展了讨论层面，深化了讨论效果，增强了讨论活动的针对性。

三是开展博客讨论。为深化和拓展讨论活动，我们把OA班组博客当做互相交流、取长补短的有效载体，引导员工结合岗位职责，通过撰写博客日记等灵活多样的方式，集思广益，广泛征求大家对改进工作作风、提高服务质量看法和建议（ ）个，调动了员工的参与积极性。同时，我们认真贯彻落实《通知》精神，引导各班组登陆OA公司论坛企业文化板块畅所欲言，发表意见和建议（ ）条，营造出了浓厚的讨论氛围。

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