篇一 :《状元爸爸的教子笔记》读后感

《状元爸爸的教子笔记》读后感

胡亚辉

凭心而论,在对孩子的教育问题上,我并不是一个称职的家长。孩子从呀呀学语直到小学5年级,细想起来,自己并没有对她细心呵护,采取某某教育理论,而是几乎处于“散养”状态。孩子每次考试能取的不错的成绩,周围的熟人不约而同的把赞誉的花环戴在了我的头上:“她爸爸是教师嘛,会教育孩子?‥”,听见这样的话语,我实感愧疚。寒假期间,我偶然在网上看到了《状元爸爸的教子笔记》这本书,作者是一名中学教师,他的儿子吴敌为20xx年江苏省高考状元,而且还在20xx年中考,取得了张家港市中考第一名。同为教师的我,对此深有感触,索性网购一本,细细研读,也算是弥补一下自身教育理念的不足吧。

吴爸爸字里行间始终贯穿着对儿子那浓浓的爱,书中看不到有关家庭教育的套话、空话,也没有千篇一律的道理和口号,有的只是源自真实生活的点点滴滴:为创造更好的教育环境,举家从偏僻的内陆省份迁自东部发达地区;为不影响孩子的成长,家庭不装宽带上网;为给孩子做典范,自己从不在家看电视剧;为激励孩子孩子高考的信心,专门做了三个“清华园”的相框,放在孩子的房间、客厅、学生寝室?‥从每件小事中折射出来的教育智慧,更使我动容、思考。吴爸爸是教育的自觉实践者,看似无为,实则有心。反思自己,作为一名孩子的家长,学生的班主任,真是存在巨大的差距:为孩子一点小小的错误,大声责怪;为一次考试的丢分,迁怒孩子;为班级学生的

违纪,只知处罚,较少沟通?‥。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座塑像需要六位雕塑家:1.家庭;2.学校;3.儿童所在的集体;4.儿童本人;5.书籍;6.偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。我校是一所寄宿制学校,来自农村的孩子占大多数,其中又有一部分是务工子女,家庭教育本身就很欠缺。在失去家庭教育的前提下,如何让孩子健康成长,是我们每个教师需要长期探索的话题。我认为,作为一名教育工作者,考试成绩的高低不能成为衡量孩子是否成功的唯一标准,就像作者所说:“适合自己就是最好的,孩子能够按照自身的特点学习和成长,在适合自己的人生道路上,一步一个脚印,去收获属于自己的那份幸福和快乐,就是一种成功,就应该赢得家长和社会的喝彩和掌声。”

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篇二 :教子有方

教子有方

赏识教育

俗语说:“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的孩子,只有不会教孩子的父母;没有教不好的学生,只有不会教学生的老师。”赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味的教育,是富有生命力的教育。人的最基本的需求是得到人家的赏识、肯定、支持和理解,要想教好你的子女,就让我们一起对孩子进行赏识教育吧。

赏识教育的方法:

(1)对孩子要信任(如相信他能很快完成作业)

(2)对孩子要尊重(如当他有错误时,不大庭广众骂

他、批评他,应私底下进行“朋友”间的谈话。)

(3)对孩子要宽容(与尊重相互相承)

(4)对孩子要进行激励方式。

(5)对孩子要及时提醒(当孩子出现问题时,及时进行

适当的提醒。)

赏识教育的基本动作:

(1)小用食指,多用拇指。

拇指——赞赏、承认、高举。

食指——指责、批评。

(2)抚摸(如摸摸他的头,使孩子感到你的亲切,给他

一种和蔼可亲、平易近人的感觉。)

赏识教育的基本语言:

你真棒!你真行!

你真了不起!

你比我棒!

看了这篇教子有方后,相信家长你也会运用赏识教育来教育你的孩子吧。

看看你现在是何等家长,以后要做何等家长:

用眼神教育孩子——一等家长

用嘴(语言)教育孩子——二等家长

用棍棒教育孩子——三等家长

培优学生辅导中心

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篇三 :读后感

读后感

四年级 付慧欣

首先感谢学校、老师给予我这次机会在此发挥及探讨!

读了《父母课堂》中杨澜《别把劲儿都使在孩子身上》这篇论文中我深有感悟!文中说到:“无论常年在外忙碌的父母,还是能够多花时间陪孩子的母亲,最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人!”作为一名母亲,应该过非常充实和快乐的生活,让孩子知道:人生就要这样才能体会到生活中的价值和快乐!父母是孩子的第一任老师,孩子的成长是否健康与父母有直接,较大的关系。在此我承认自己不是一个合格的母亲,以后我会像文中的母亲学习,尽量控制自己的情绪,把对孩子的伤害降到最低!

孩子正常健康的发育,长大是我们每个做父母的目标和向往。就让我们以最热情饱满的心态去学习改变自己和孩子,让他们成才。在此感谢《父母课堂》这本书给予我如何教子的经验与启发,我会和孩子与这本书一起成长!谢谢。

《父母课堂》教子有方

四年级 学生:刘晓平 家长:王淑莲

很多家长都爱抱怨:“孩子不听话,父母不好做。”事实也是如此,其实征和希望小学几年前就给家长推荐了《父母课堂》这本杂志,可是我没有时间阅读,也是不在意这些书刊,但是孩子说花钱买了你不看一看,不觉得浪费吗?有一天,我偶尔翻开了,顿时有种相识恨晚的感觉。

大多的时候,家长遇到孩子犯了错误,只知道不停的唠叨,甚至打骂,却从来没有反省过自己是否也有责任,在孩子面前没有做到“以身作则”.现在的孩子都很敏感,看似不经意的一句话都可能给他们幼小的心灵带来严重的伤害。专家说得好,父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开始。只有认真了解自己的孩子,找到问题的根本所在,并对症下药才能达到预期的教育效果。

有时间就多读《父母课堂》吧!这样我们可以学到很多的东西,也能让我们的孩子健康快乐的成长,拥有一个幸福美好的未来。

读后感

四年级 学生:刘佳乐 家长:孙美玉

《父母课堂》一直是我很喜爱的杂志,学校每发一期,女儿就会及时的交到我的手上。我也从上面学到了不少知识,想想以前教育孩子的一些方法,真是有些不妥。所以,以后我要结合孩子自身的个性教育孩子,就像《父母课堂》上讲的要善于发现孩子的闪光点。 总之,要感谢《父母课堂》给我的启发,每一位父母都很关心孩子成长的每一步,希望孩子的每一天都过得开心幸福,无忧无虑。

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篇四 :教子有方做个好家长

教子有方做个好家长

孩子是祖国的花朵,孩子是家长的希望,但如何教好孩子是家长关心的问题,有人认为孩子学习不好不听大人的话就打骂孩子,认为这样孩子就能好好学习天天向上了。最近看见有人在今日玉溪发帖打孩子,孩子学习不好到底能不能打,回答是肯定不能打的,棍棒教育时代已经过时了。孩子学习不好一定是孩子的问题了吗,大部分都是跟家长的教育方法有关,俗话说:“一日为师,终身为父。”但是我们做家长的,却要反过来想一下:“一日为父,终身为师。”家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,所以家长要胜任教师这一角色。教育孩子是讲究方法的,如何培养一个懂礼貌,讲文明,好好学习,天天向上的好孩子呢,下面发表一下个人总结。

家长做为孩子的第一任老师,要为人师表,做好榜样。那个孩子天生就是博士,都是从一无所知慢慢学起,家长在孩子的学习道路上演着主要角色。孩子在做作业时,家长不能不闻不问,不要成天打麻将、打#9@k,就连看电视都会影响孩子的学习,更何况在这样的环境下!时间长了孩子的学习能搞上去吗?孩子遇到不会做的作业拿来问家长,家长要耐心的讲解辅导,不能闲烦或是说我不会了事,孩子会想大人都

不会的东西孩子也可以不会。孩子在学校不会问老师,在家不会当然问家长,家长不辅导孩子作业就没法完成,所以孩子做作业家长必须在旁边辅导完成。孩子不听话怎么办呢,不要一来就打骂,家长可以根据孩子喜好用奖惩法,如果不听话就不许看电视,不给吃零食,不给玩玩具等,如果孩子做的好就要夸奖,做不到的事不要答应孩子,用过的东西放回原处,这不仅有利于培养孩子思维的有序性,也有益于孩子责任心的养成,但应从小教育,一旦错过最佳教育时期,再去矫正将相当困难。

培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。在这方面红塔区一幼做的就比较好,我家孩子从来不会给任何人问好的,经过幼儿园的老师教导,孩子每天上学给老师问好,放学给家长问好,给老师小朋友再见,回到家里主动给家里成员问好,现在已经养成习惯了每天主动问好。所以要从小培养孩子的各种良好习惯是非常必要的,良好习惯的养成要从小抓起,对不良行为要及时地预防和矫治。现在有许多父母往往是一想到培养孩子成才,就很自然地联系到智力开发,一讲到家庭教育,认为就是盯住孩子的学习,而对于孩

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篇五 :教子有方征文

教子有方征文——如何树立正确的教子观念

从孩子呱呱坠地之日起,我们便升级成了他们的衣食父母。作为家长,不仅要照顾好孩子的饮食起居,更重要的是要把他教育好,让他长大以后成为对国家及社会有用的人才。该怎么做呢?我认为,首先要树立正确的教子观念,然后才是选择正确的教子方法。而树立正确的教子观念,从以下几方面做起:

一、尊重孩子,平等地对待孩子。孩子是一个独立的人,跟我们是平等的。我们要尊重孩子,像对待好朋友一样,让他们在我们面前自由的说话。孩子有自己的思想和做事的方法,有自己选择的权利,更有自己的创造力。我们不能指示他应该做什么不应该做什么,而要按照孩子的年龄特点,引导他们去做应做的事情。首先要尊重和鼓励孩子的愿望,然后再考虑怎样去尊重和鼓励他们的愿望。在美国,父母一般不会在孩子想做什么时急于说“不”。比如孩子想拆一件玩具甚至于电视机,父母也不会发怒,他们会买些旧货来满足孩子的要求。甚至当孩子想开飞车时,父母明明不赞成,也会请专业赛国车手来教。让孩子慢慢明白飞车不仅是开得快,还有体能和耐力的艰苦训练。这样,既满足了孩子的愿望,又让孩子在实践中懂得哪些应该做、可以做或不能做。简单地说“不”只能破坏亲子关系,压抑孩子的能动性。

二、相信孩子有巨大的发展潜力。作为家长,当看到自已的孩子在某方面落后的时候,就会认为孩子在这方面的能力不行。其实,孩子在这方面肯定是有潜力的,只不过在当时还没有表现出来。问题在于我们愿不愿意去开发,能不能持之以恒地去开发孩子的潜能。日本

有个心理学家,他的儿子是个低能儿,但这个心理学家没有放弃,而是坚持教儿子认字,教他独立生活,硬是把低能儿培养成了一个能够正常生活的人。这个事例就很好的说明了每个孩子都有巨大的发展潜力,如果我们想要挖掘孩子的潜力,那么就要有足够的信心和耐心。

三、教孩子成才要先成人,在智力教育的同时要加强孩子的品德教育和性格培养。有人曾说:“孩子身体不好是残品,智力不佳是次品,而品德不好则成危险品。”可见,成人是成才的基础,要望子成龙必须先教子成人,不能让我们的孩子成为危险品。我们应该培养孩子具有良好的道德素质,教会他们责任、博爱、合作和付出。对待孩子的智力教育,我们要注重鼓励、支持、陪伴孩子渡过漫长的学习过程,不要太看重最终的成果。不要为孩子的学习能力弱而训斥甚至羞辱孩子,应该细心观察自己孩子的特长,帮助他找出优于其他人的能力,使他建立自信和自尊,培养孩子形成良好的性格。因为智力、分数、学历虽然重要,但是人性教育比智力教育更重要,品德与性格才真正决定孩子的命运。

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篇六 :教子有方

教子有方

案例回放

一个成都来的8岁孩子,光二年级就转了三回学,最后被学校强行转到特殊教育学校??漂亮要强的妈妈无论如何也接受不了这个现实:小时候人见人夸的聪明宝贝,怎么竟然会变成一个“弱智”?妈妈欲哭无泪,觉得无颜见人------她已经好几年没带孩子回过娘家了?? 还有一位江苏泰州的姓姚父亲,为了挽救沉迷网络的儿子,辞去了银行的优越工作,每天骑着自行车从网吧找儿子,劝不动就打,打急了儿子也还手,父子俩一度大打出手,连小区保安都惊动了,儿子看他的眼神,连邻居看了都觉心惊肉跳。

此外, 许多家长对以下现象是一筹莫展 : 一、孩子不爱去幼儿园,每天送幼儿园都又哭又闹; 二、孩子胆小,怕生,不爱跟同学玩,不爱说话,没自信 ;三、孩子学什么东西都是三分钟热度,不能坚持,遇到困难就往回缩; 四、孩子被爷爷奶奶惯了一身坏毛病,说破了嘴就是不改;五、孩子自制力差, 光知道玩游戏,不爱学习,一提学习就讨价还价; 六、孩子总是拖拉疲沓、丢三落四,得要大人跟在屁股后头提醒; 七、孩子做事情没有计划性,没有目标,没有时间观念,磨磨蹭蹭; 八、赏识教育过了头,孩子变得虚荣,自尊心极强,只能听表扬和好话,听不得半点批评,容不得说半句不好,受不得一丝挫折 ???? 案例分析:

回想一下,几年前, 当孩子刚出生时,我们内心是多么喜悦和骄傲啊,可是,为什么仅仅几年之后,心头肉就变成了心头刺,无比开心变成了无尽闹心, 无上骄傲变成了无地自容,甚至感觉生不如死!专家告诉各位家长的一个真相和事实就是:做父母也需要 “资格证” !

不懂得孩子 ,就培养不好孩子!爱孩子是一种本能,连老母鸡都会做!但是如何去爱,却是一门伟大的学问!我们没有受过任何"职业训练",完全"无证上岗",我们理所当然认为凭着满腔爱和热,就可以无师自通地当好父母,于是,许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生了!

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篇七 :教子有方

教子有方

“言传身教”以身作则的父母深知此言的重要性,所以他们在孩子面前的言行举止非常小心。就如孟母教子是非常值得我们一学的。有一次邻居家宰猪,孟子看到了就问母亲,邻居家刹猪是作什么。因为孟母当时正在忙碌,随口的说了一句:是要给你吃肉。孟子听了母亲的话高兴的不得了,说完之后孟母才知道自己不应该随口答话,不经思考。如果不实现自己的诺言,那么以后孟子也会不信守承诺的。所以母亲就去邻居家割了二两肉回来给孟子吃。这个小故事足以说明家庭教育的重要。其实孩子就是你的影子,孩子的表现是你的表现。要想让孩子做一个诚实的人,首先你就的是个诚实的人。要想让孩子做一个正直无私的人,首先你就地是个正直无私的人。

要知道“人之初性本善”但是生活中人都逐渐变的形态各异,就是因为周围的环境让他们慢慢的发生了变化。在孩子年幼的时候在家呆的时间最长,家庭环境对他的成长影响很大。作为家长要为孩子负责,要给他创造良好的生活环境。要仔细观察孩子性格的发展,要结合家庭环境和周围环境让孩子从正确的人生轨迹出发。就如孟母三迁:孟子的母亲为了让孟子走上正确的人生道路,不惜三次搬迁劳累。第一次他们住在墓地的附近,可是孟子每天看到出殡的场景,久而久之的就学会了。孟子的母亲心里着急身怕自己的孩子长大成人以后,一无事处只会给人出丧。所以他就决定搬家,第二次他们搬迁到了市集旁边。周围都是作生意的邻居,渐渐的孟子学起了做生意。孟子的母亲发现孟子的行为,又怕他以后变成了一个唯利是图、斤斤计较的

小人。就决定再次搬迁,这回孟母搬到了学校的附近。孟子有时间就去学堂听教书先生的教诲,时间长了孟子变的懂事、有礼貌。这回孟母终于可以放下心的居住了。可想而知环境对年幼的孩子的影响是多么的之大。从古到今那些善于家教的家长,教育出来的孩子个个出类拔翠。你要想让你的孩子长大光宗耀祖,那就请你从现在开始以身作则的、好好的教育他吧!你要清楚你的一言一行直接灌输于他的脑海,你要清楚你举止投足间的行为直入他的心灵。所以请我们家长为了孩子做一个正人君子吧!

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篇八 :教子有方心得六十条

教子有方心得六十条

教子有方心得六十条

积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来

教子有方心得六十条

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