实习前的准备总结

待确定实习学校之后，我的心里一直又高兴又忐忑，高兴的是我可以回到自己的母校去实习，担忧的是自己的教师技能是否达到了要求？能否给母校争光？这种喜忧参半的心情促使我在从动员大会到9月份期间一个月里认真地做好思想准备，继续进行教师技能的训练，同时做好班主任工作的准备，在这准备阶段，我不断学习，不断反思，现从以下几方面细说我的准备工作。

思想准备

我们知道，教育实习是师范教育贯彻理论联系实际原则、实现培养目标不可缺少的教学环节，是教学计划中的重要组成部分。通过教育实习，可以让我们把知识综合运用于教育和教学实践，培养和锻炼我们从事教育和教学工作的能力，并加深和巩固我们的专业思想，因此教育实习对于师范生的成长尤为重要。

思想是行动的指南，一切工作的前提都是做好思想准备，我们要从思想上武装自己，积极做好思想准备，时时切记作为一个准教师，应该表现得淡定从容、优雅自信，要有可以镇得住学生的教师威严，课前做好准备，不能与学生过于嬉闹，也不能与学生过于疏远，关心学生、爱护学生，在思想上做学生正确的指路人，在学习上做学生学识渊博的传授者。 本次实习我们华南师范大学赴佛山三水中学的实习队伍教授的是高一年级，高一的学生处于一个学习和思想的转折阶段，特别是在化学的学习上，由于初中阶段只学习了一年的化学知识，要充分了解学生接受知识的能力和其思想特点，先从整体上探知学生对化学学习的兴趣，为此要预想好各种激发学习兴趣的各种方法，设想一定的应对措施。

当然，因为我们是初出茅庐的准教师，所以我们要有被批评的心理准备，在很多方面上我们还很稚嫩，遇到有经验老教师的批评时要虚心接受，不要认为老教师的方法陈旧，有时候经验比创新更来得有效，创新是在扎实的基础上才能自主建立的，要学会自我排解、自我反思和自我提升。

师范技能

教学是师范生实习的重头戏，做好教学的准备是绝对必要的。在这一个月里，我复习了高中的所有课本，重点是高一必修一教科书，认证分析里面的知识点以及重难点。对每一节课都认真备课，力求做到学生能高效快乐地学到知识，让学

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实习前准备总结

一、思想准备

教育实习是师范生走进教师角色最好的历练平台，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，接受了三年的理论培训后，我即将迎来这次实战。显然，实习的重要性对于师范生来说是不言而喻的。对于即将走上讲台的现实，我首先在思想上不敢有丝毫怠慢，积极做好思想准备。

这次实习，我所教授的是高一年级，第一次真枪实弹的教学就任务如此之重，我的压力很大。得知自己教的是高一后，既兴奋又担心，兴奋的是大学三年师范技能的锻炼都是针对高一年级的，担心的是自己能力不能够胜任这份工作，但是在随后的准备阶段，我开始慢慢意识到，身为一名师范生以及未来的人民教师，无论是高一还是初一，只要做好自己，尽力做好每一份工作就没有什么可担心的。在大学期间，我参加了一次三下乡，也切切实实的体会到了人民教师这一角色的不容易，但是也让我更加坚定了以后要当一名教师的决心。教师是一个有挑战也有收获的职业，是为住过花朵精心浇灌的园丁，是一份光荣的工作。我相信自己可以完美的完成实习任务，给学生，也给自己一份完美的答卷。

二、教学准备

正所谓“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，虽然在心理上，在思想上都做了相应的准备，但是要真正去实践还是要花很大功夫做教学准备。暑假期间我花了大量时间和精力看数学课教材，备教案，备学生，尽量做足功课。 首先，全心备课，力求吃透教材。暑假期间，我仔细阅读了高中生物必修一和必修二课本，认证分析里面的知识点以及重难点。对每一节课都认真备课，力求做到学生真正学到知识的同时也是享受课堂的，不是一味的追求学生死记知识，尽量让学生能够把数学知识与我们的日常生活联系起来，培养学生对数学习的兴趣。同时，我也专门阅读了初中教材，我认为，要教好学生，就应该知道学生初中学过什么知识，这样对教材的分析以及对知识点的讲解起到很大的作用。除此之外，我还特意上网买了一本《优化设计高中数学必修一优秀教案》，认真研读了里面的每一个教案。在案例中，我发现一些教师用自身的经验告诉我们一

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实习前准备总结

对于我来说，这真是一个充实的暑假。除了要准备我的考研复习，还要做实习前的各种准备。因此，无论这个暑假有多忙，我都会每天抽出时间来准备我的教育实习，对自己的理想负责，对我的学生负责，同时也为自己今后的教育事业打好基础。

以下就是我对自己在这个暑假所做的教育实习准备：

一、 资料准备

1、 整理了教学资源，大学三年以来上过的有关教育的课程的教科书。

2、 结合之前的专业知识储备梳理教学思路：教育学、心理学、教师技能训练、现代教育技术、微格教学等。

3、 查找小学美术教育的有关资料：包括课件、教学设计、说课稿等等，整理归档。

4、 查找班会课及第二课堂的资料，进行班主任工作自我充实。

二、 备课准备

1、 上网查找小学美术教材，大概浏览并明确教学方向，勾勒教学思路。

2、 抽出其中感兴趣的一课试写教案，制作PPT课件，并练习无学生试讲。

三、 教学技能准备

1、 找几篇感兴趣的文章大声朗读，训练普通话。

2、 练习粉笔字。

3、 阅读心理学方面的书。

四、 完成学校要求的任务

1、 一份电子教案

2、 一份课件

3、 一份班会课教案

4、 一份第二课堂方案

5、 一份实习前的准备总结

五、 个人的实习规划

专业课老师工作的准备：

1、认真做好上课前的一切准备工作（物质准备和精神准备）。

2、上课时要做好组织教学工作。努力以各种方式创造性地贯穿于整个教学过程中，保证课堂教学在紧张、严肃、生动、活泼的气氛中进行。教学过程中要注意掌握时间。

3、上课时要注意态度的从容、大方、镇静，要用恰当姿势帮助说话。板书、板画要清楚，布局适当。注意教学语言的简洁、生动、明确、通俗易懂。板书要清楚、工整。

4、要启发学生的思维活动，鼓励学生创造性的发挥，同时应随时使用适当方式帮助学生巩

固知识，课堂提问要给学生回答问题的思考时间，对学生回答评价要中肯，指明正误及努力方向。

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实习总结及答辩准备专题

重庆瑞能建筑工程有限公司是瑞能集团旗下公司是经重庆市建设委员会核定的房屋建筑工程施工总承包二级、市政公用工程施工总承包二级、土石方工程专业承包三级、混凝土预制构件专业承包三级、钢结构工程专业承包三级企业，成立于20xx年6月1日，注册资本2000万元 .哈密瑞能房地产开发有限公司与重庆瑞能同属于是瑞能集团的子公司，是具有独立法人资格的房地产开发企业，公司成立于20xx年 月 日，注册资本 元，法定代表人：郭小民；公司住所：哈密黄田农场；企业类型：有限责任公司，经营范围：房地产开发及建筑相关业务。瑞能地产的前身系“重庆天工地产”的合伙人，开发经验十分丰富，在重庆已开发了天工?小苑、天工?智能大楼、天工?龙凤居、天工?邻儒居、天工?琴露园、天工?太阳岛、天工?睿城等十多个高品质楼盘，总开发量近100万平方米，在重庆地产界享有盛誉。瑞能地产进驻新疆哈密后，将秉承一如既往的开发理念及客户服务精神，旨在为哈密人民打造良好的人居环境和提升房地产开发水平贡献力量。

以“区域经济的宽度、城市建设的高度、地块价值的深度”对拟开发区域进行规划、设计，从而兼顾社会效益、生态效益、经济效益的的和谐统一为规划理念。以挖掘地块价值，构建房地产概念高地，打造文化内核板块，实现与政府、策略联盟伙伴、购房者等所有房地产参与者的多方共赢为开发理念。并以打造人居理想楼盘作为开发目标。哈密瑞能房地产开发有限公司将以“注重质量、打造精品、用户至上、诚信为本”的企业理念全力打造高质量、高品质、高档次的绿色生态家园，倾力为客户建造满意房、放心房，为黄田地区及未来红星市的人民改善住房条件作出积极的贡献。目前，公司正在开发的瑞能?锦秀苑，共24万平方米，是黄田地区的第一高档大盘，楼盘位于哈密黄田红星大道与经一路的交汇处。建成后的瑞能?锦秀苑，将成为未来红星市的“城市地标、购物中心、人居经典”。

此次实习的岗位是资料员。刚到工地时，我主要是听师傅的讲解，再看看自己收集的资料，搞清楚资料的基本知识。大概一个星期的接触学习，我已能够按师傅交代的进行做资料，不过不够熟练，思路不是很清晰，相信再接再厉一定可以很好的掌握。通过一段时间的锻炼，我已可以独立做资料，也知道该做些什么资料，以及该向有关人员收何种资料。下面我给大家说说我的讲解：每次浇筑混凝土之前，我会做好并填好以下资料：混凝土建筑申请表、混凝土浇筑令、模板工程报验申请表、模板安装检验批验收记录、技术复核记录、钢筋工程报验申请表、钢筋原材检验批验收记录、钢筋加工检验批验收记录、钢筋连接检验批验收记录、钢筋安装检验批验收记录、钢筋隐蔽工程(应监理要求钢筋的资料每层的墙柱与梁板分开做)，并交给项目总工签字，然后盖章并交给监理签字盖章;每次从检测中心拿回混凝土抗压强度报告、混凝土抗压强度拆模报告、砂浆试块抗压强度报告，分别做以下资料混凝土施工检验批验收记录+报验表、模板拆除检验批验收记录+现浇结构检验批验收记录+报验表、填充墙砌体检验批验收记录+砖砌体检验批验收记录+报验表;屋面、防水及抹灰我们只做相应检验批验收记录和报审表，以及子分部工程验收记录;每次结构验收时，我们会收集好各检验批、各分项工程验收记录、各分部工程验收记录、中间结构验收记录、混凝土强度评定和砂浆强度评定，各技术资料等;竣工时，收集竣工验收资料和竣工报告，整

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实习前的准备.txt遇事潇洒一点，看世糊涂一点。相亲是经销，恋爱叫直销，抛绣球招亲则为围标。没有准备请不要开始，没有能力请不要承诺。爱情这东西，没得到可能是缺憾，不表白就会有遗憾，可是如果自不量力，就只能抱憾了。【内容提要】音乐教育实习，是高等师范院校音乐专业教学计划的重要组成部分，是音乐专业学生学习音乐教育理论与技能的一种实践性活动。作为高等学校音乐系（院），如何帮助学生以教师的角色自觉、快速进入到音乐教育实习工作之中，并能在实习工作中学以致用、微有建树，本文提出了思想准备与教学准备的准备方案。

【作者简介】杨秋仪，男，19xx年10月出生于湖北襄樊市。中国音乐家协会会员，湖北省音乐家协会理论委员会委员，襄樊学院音乐系副教授。曾荣获国家教委首届“全国音乐教育优秀论文评选”一等奖，并有多篇论文在《人民音乐》、《黄钟》、《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》、《艺术探索》、《民族音乐》、《音乐教育与创作》、《小演奏家》及其它刊物上发表。邮政编码：441053；电话：0710－3908592；E-mail：YangQiuYi2000@

【关 键 词】教师教育 音乐教育实习 思想准备 教学准备

一年一度的高等师范学校音乐学（教师教育）本科专业毕业生的实习工作又要开始了，在同学们即将奔赴各级各类学校之前，我们应该帮助同学们做好哪些准备工作，或为同学们提供哪些有价值的建议呢？本文结合自己的教学实践，抛砖引玉地谈谈粗浅想法。

一、思想准备音乐教学论认为，音乐教育实习是高等师范院校音乐专业教学计划的重要组成部分，是音乐专业学生学习音乐教育理论与技能的一种实践性活动。邵祖亮先生更认为：“进行教育实习，可以在理论联系实际的过程中，加深理解和巩固校内所学的知识和技能，培养、巩固专业思想，锻炼和提高教育、教学的实际工作能力，并为毕业后顺利地从事音乐教育事业打下必要的基础。此外，实习生在实习中反馈的情况，也可以为院校检验办学方向、评估教学质量、改进教学方法，以及加强科学管理提供依据。”由此可见，音乐教育实习并非是高师毕业生毕业前的走在过场、摆摆样子，而确实有其重要的教育价值和意义。

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正式就业前的实习感悟总结.txt35温馨是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；温馨是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯毕业实习是每个大学生必修的课程,也是十分重要的一门人生必修课.在宁波**实习短短的的两个月时间里,我获益匪浅,也为毕业后正式走进**做了很好的准备。

一、实习的内容

今年x月x日也就是大年初八开始，我正式走进**开始了实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等方面都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在刘总的热心指导下，我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.**的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况.为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货-生产发货机制改为了,市场调研-生产分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力.由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

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教育实习前的准备

教育学习作为正式到学校教师岗位教学前的练兵,对于从未到过学校真正实施教学工作的我来说,这是一种从未有过的挑战,也是一种能很好提高教学能力、锻炼教学技能的机会。所以我从以下三个方面做了准备：

一、思想上的准备

这次教育实习，是我们第一次真正意义地走出校园走上讲台，所以有一定的心理压力在所难免。为了能够更好做好实习，不管是在在课堂上还是微格教学训练，我都积极听取老师的意见，向师兄师姐取经，以期从他们丰富的实习经验中了解有关实习期间应当注意的问题。他们从言行举止、教学技巧，基本功练习等方面多给出了很多宝贵经验,让我们能够更好地把实习工作做好.

二、教学准备

要真正去实践需要花很大功夫做教学准备。暑假期间我花了大量时间和精力看教材，备教案，备学生，尽量做足功课。

首先，努力备课，熟悉教材。暑假期间，我通过以前见习的时候了解现在中学的教材和教案，熟悉教材，梳理知识点，区分重难点，对讲课方式做了简单的规划。

第二，加紧巩固基本师范技能。在学校安排的微格教学训练中,我努力地尝试了表达能力的锻炼,也看了一些优秀学生的微格视频，同时,也跟一些同学一起利用实习前的这段时间到学校微格教室试讲,了解自己的不足,以提高自身的教学能力。

三、班主任工作准备

班主任工作也是此次实习的重点之一，理论基础当然不容忽视，所以暑假我重新看了教育学、心理学以及班主任管理等方面的书，下载了实习资料仔细看一遍，同时还有一些班主任管理理论的资料。

为了更好地做好班主任工作，我把教育见习中对班主任工作的活动情况重新整理，包括了主题班会、策划过的各种活动，试图能够初步了解班主任工作的具体要求。对于这次实习的班主任工作，我会细心谨慎的处理，丝毫不敢怠慢。相

信有之前的班主任工作理论和从案例中总结出的经验，我能够很好地完成这次实习的班主任工作.

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