篇一 :平面设计学习心得

学习心得

初对平面设计的理解还很浅,平时自己很喜欢设计和有关设计得作品、海报、杂志、广告等,但刚报这个专业时自己并不是对此专业有很多了解,只是浅层意识里认为自己学的是广告设计。不过现在通过两个月得学习过程中,我慢慢地略懂了自己所学专业的一些具体内容和方面。

在大学前,我大部分是练的是应试美术内容,接触的大部分也是关于纯美术的知识,那时对于设计我很憧憬也很懵懂,只是泛泛的知道那是设计师设计出来的作品,表达的出他设计的寓意。高三那年我在北京学画画,那一年在首都在这个接纳五湖四海的现代城市之一,我处处可见闪亮矗立的高楼大厦和别具一格的现代雕塑,古都给我那时的感觉既庄重又时髦。去过798艺术展区,步足间留意着那些简约但不简单并贴近身边生活的设计作品,自己不禁受到感染。

大学设计的第一堂课,我刚刚懂得什么时设计,它是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法通过视觉传达出来的过程。理解了设计与艺术之间的不同,以前自己认为的那些设计作品或产品是设计师根据自己的感觉而有感而发的,现在真正理解后才发现自己的想法恰恰相反,设计是为人民服务,每一个灵感源于其服务的对象,设计师不能像艺术家一样拥有更多“自我表现”。

平面设计大部分是在二维空间里应用表现,在学习平面构成设计前,我还需继续巩固自己的美术专业基础,作为艺术生的我必须要有扎实的美术基础才能对自己的设计构想有更好的表达能力。对于设计知识的逐步了解,在学习平面构成设计,我首先要在头脑里存在设计的构成元素,以及元素与元素之间的融合。我需要用视觉元素来传播自己的设想和计划,用文字和图形把信息传达给服务对象,让人们通过这些视觉元素了解我的设想和计划。

设计具有多元化的特点,我应慢慢具有较广的知识结构 ,刚刚起步的我首先要从点、线、面的认识开始,学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成等基础。 其次应有较强的作画的能力,作为设计者的我,应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力,绘画艺术是设计的源泉,设计构图是思想的纸面形式。平时生活中我不能缺少对其他课程的学习,如最近学习的国画以及以后将要接触的油画、摄影、书法等等,我将在这些课程和课余生活中不同层次上加强了自己设计的动手能力、表现能力和审美能力,更重要的是发现自己的个性,并坚持步步前进。

…… …… 余下全文

篇二 :平面设计学习心得

平面设计学习心得

首先介绍下自已,我去年才大学毕业,学的专业与平面设计也风马牛不相及,甚至我都没有接触过美术。为什么我想做平面设计,还是源于我的兴趣所在。在苏州金动力平面设计培训学校学完也有一段时间了,想想在那里的日子,感概很多。作为一个初学平面设计的我来说,不管是在软件或者是创意方面都不及我的那些一起的同学们,很多时候我都是在临时抱佛脚,可是对于平面设计我也有着自己的一些看法,比如在表现技法上,(平面构成和色彩构成)文字的组合和设计以及跟客户的交流与平面设计的前景等等。下面我将一一和大家分享。

大家别以为学平面设计就是学好软件就行了,软件只是设计的其中一部分。这里我要强调的是平面设计的理论,美术对于做好平面设计帮助还是很大的。平面设计里常用到的手法,思路都是在基础的美术课程里,所以我在金动力的四个月,练习最多的还是美术。走上工作岗位后,美术对于多样化设计,观察力、洞察力、构图都是帮助很大。

在平面设计中运用得最多的就是文字的组合和设计了。不管你要设计的是海报,宣传单,名片以及所谓在路边灯箱上打的广告语,没有不涉及到文字这一块的。要想更好的将文字放到你的设计中,就得多下苦功夫在文字上,既不能太过于花哨又不能马虎了事,因为它是你设计中不能少的环节也是起点睛之笔之用。

在作品完成后,最终还是得由你的客户决定它的去留。在现社会很多的设计师特别是平面的很多作品做到最后都不在是自己最初设计,因为在设计过程中就客户在参加你的设计了,理所当然到最后你的作品将是你客户在设计,那要你又何用呢?所以在设计的最初就应该好好的跟你的客户有所交流,以保证在接下来的设计中能一次性达到客户的满意度也不至于改了一次又一次还加大了你的工作量,这是你我都不想看到的。

所以大家在学习平面设计的时候,最好是全面地学习。平面设计涉及的内容多,如美术、色彩、创意、软件、案例设计等。每个环节都是需要配合起来。这样才能成为一名合格的平面设计师。

…… …… 余下全文

篇三 :平面设计学习心得

起初,一提到平面设计,往往我就会不由自主的想起——系统形象设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计……好像也都只是些零零碎碎的方面,究竟,什么才是平面设计,一直以来自己好像也没有一个完整的具体的认识。

设计为期八周的平面设计课转眼就结束了,以下是我的学习心得:

在这短短的课时老师分别从平面设计的基本知识,主要应用,综合运用为我们讲述了许多知识。也让我对平面设计有了更深层次的,全面的了解。不只是单单的知道平面设计所包括的几个方面,也在以后的平面设计上会从字体,构图上色彩等方面做具体的分析与专业的正确的选择。这一阶段的学习让我深有所感,也是我最想提出的是,与以往不同,由于这门课没有课本,对于当天所学的知识,我们不是很方便自己课后复习或看书,针对这一点,老师采取了在课堂讲述完之后,布置一个与本节课的知识相对应的小作业作为课后练习,我们分小组去完成,所有的同学共分为四个小组,在以后的每节课上老师都会留出时间让每个小组的发言人去给大家讲述自己小组的成果,通过这种方式我们进一步消化了所学习的知识,同样也是对知识的扩充,也是所有人在一起对所学知识心得的一个交流。彼此在经验上,在认识上的一个促进。如果用以前的方式,只是老师一个人在讲,说句实在的,我不敢保证自己能够记住多少,也许只是课堂上听了,但如果没有课后的巩固,不知道到了最后还能再留下多少,估计是把老师教的都还回去了吧。我很喜欢老师的这种学生实践与课堂传授相结合的方法。相比而言,这样不仅能够提高学生的演讲表述能力,还能够很好的巩固拓展课堂知识。望老师能够继续沿用。

另外,我希望老师能在每个小组讲完之后给出一个简短的评价或者建议就更好了。这样学生就知道了自己还应在以后的学习上注意哪些。还有就是,每次讲完课后,您总是会给我们看一些经典的广告宣传片,倘若老师能够在看完广告后让同学们发表自己关于广告的看法,不管是创意还是视觉效果都可以,喜欢的理由或是觉得一般的理由,这样也是一种锻炼,因为作为设计师,要能够表达自己的想法,不管是对客户还是对工程师一样都很重要。

…… …… 余下全文

篇四 :学习平面设计课程的心得体会doc

学习平面设计课程的心得体会

通过半学期的学习,从平面设计这一课程中我学到了很多知识,在我看来,设计是为表达观念而存在的。只有通过认真的学习,才能掌握知识点,才能逐步由设计作品的能力,其实设计的灵感来自知识的积累,正所谓是一个量变到质变的过程。

在刚刚接触平面设计这一课程时,思维有局限性,总是做得不尽人意,后来慢慢体会到需要多看一些别人的优秀作品,发现闪光点,寻找一些灵感,让自己的设计意识增强,使动手能力不断加强。

在学习平面设计方面,因该时刻保持新鲜感,多看、多观察。可以多看大街上的广告牌、标志等。因为身边的事物都是平面设计。这就需要有观察的双眼和良好的洞察力,逐步形成一定的审美观念,设计出自己风格的作品。

在平面老师的教授下,我逐渐发现平面设计是一门很有意思的课程,如运用每一种增效工具,总会出现不同的效果。每当作出一个小作品,心里也会有欢乐和满足感,也是自己充满新鲜感和不断学习的动力。其实平面设计的一大特点就是:熟练、多想。只有通过练习,才能熟练掌握步骤,做到熟记于心。因此从这一课程中我感悟到了学习一定要有耐心,并持之以恒。

随着社会的发展和日益需求,我认为平面设计这一专业有很好的就业前景和潜力。因为平面设计和各种行业都密切相关,同时也是其他设计类,如网页设计,三维设计,影视动画等的设计基石,我认为只要具备了一位优秀设计师应有的素质和能力,可以说是个人创业的一条捷径,也可以成立自己的设计工作室。对于一些向往自由生活空间的人来说,是一种令人向往的工作方式。

但是无论现在的平面设计就业前景如何,我们应该看的不仅仅只是就业前景,更多的要靠我们个人的勤奋努力和艺术天赋,只有经过用心的学习,才能把这一课程学好。

其实,设计并非全是艺术,并非幻想。设计非常生活,非常现实。设计的一切来源于生活,学习平面设计,就应在学习的同时多感悟生活。从生活中领悟学习平面设计,才是平面设计的真谛。

…… …… 余下全文

篇五 :世界平面设计艺术史课程学习总结报告

世界平面设计史课程学习总结报告

×××××××××××

摘要:对平面设计的历史发展过程及设计中产生重大影响的各项技术的发明进行简单论述。阐明设计史上重要的设计运动,包括运动产生时间、社会背景、主要内容、代表人物和设计作品的特点及设计运动的优点和缺陷,以及它们在历史上的作用。纵观整个平面设计史的发展过程及整个人类历史的发展过程,总结其发展规律以及对当代平面设计的影响。

关键词:平面设计  发展  影响  运动

所谓“平面设计”,指的是在平面空间中的设计活动,其涉及的内容主要是二维空间中各个元素的设计和这些元素组合的布局设计,其中包括字体设计、版面编排、插图、摄影的采用,而所有这些内容的核心是在于传达信息、指导、劝说等等,而它的表现方式则是以现代印刷技术达到的。

平面设计的产生、发展并不是孤立独自的,它是从属于艺术设计的,而设计是人类社会的产物,所以,平面设计的历史是随着人类社会历史的发展而发展的,二者是不可分割的。因而造就了平面设计的三个基本原则:(1)具有创造性的程序不仅是靠技术娴熟的手工完成,所有的创作设计都必须依靠脑、心和手的同心协力合作达到;(2)先掌握可靠的技巧,然后启迪自己的灵感;(3)人类是高等精神或是“他所被赋予能力去完成和表现的”生命源泉的一个最高体现。

一、平面设计的起源与发展

1、平面设计的起源

平面设计的历史悠久,它的起源可以追述到人类文明的初期,具有平面设计意义的作品自古有之,古老的岩穴壁画可以看作是最为原始的平面设计作品。经过中世纪,文艺复兴,工业化时代等几千年的不断发展,平面设计发展到了一个新的阶段—现代平面设计。平面设计因与印刷相联系,因此往往受到印刷服务对象的限制和要求的影响,从而与各个不同时代的社会背景发生密切的关系。

…… …… 余下全文

篇六 :平面设计工作总结

20xx年上半年工作总结

回到公司已经一年了,首先感谢公司领导对我的关心、帮助、支持与信任。回首20xx年的工作,有所成绩,但不足之处还有许多,今后工作中还需倍加努力学习。

现就20xx年工作总结汇报如下:

一、虚心学习,努力工作及完成的主要工作

虚心求教释惑,不断学习,总结工作方法。一方面从知识的储备、经验的积累,做到干中学、学中干,不断掌握新知识和积累经验。注重一工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、;摸索、查阅资料和实践锻炼,较快的完成任务;另一方面,在公司领导的指导下,掌握了工作中的基本情况,寻找切入点,把握工作重点认真思考完成任务。

爱岗敬业、扎实工作、不怕困难,在本职岗位上发挥出应有的作用。1.从包装更改频繁中找出主线,认真细致按时的完成工作计划及任务;2.对总公司各部门电脑及网络进行不定期维护,做到高效解决大家遇见的电脑及网络故障,尽快恢复工作;3.认真查看公司安排的培训资料从中优选出适合培训类容,为大家提供良好的学习环境。 二、20xx年完成主要工作有:

(一)设计方面工作:

1、自20xx年x月至今公司包装修改制作达XXX次以上;

2、新设计包装有:

3、正在设计中包装:

4、宣传资料设计:

画册:

宣传画:

宣传单页:

易拉宝展架:

KT板:

展会:

公司员工名片设计:

其他:

(二)公司网站方面工作

公司网站新闻更新

(三)公司网络电脑维护、及电脑及配件的采购等

(四)公司员工培训内容甄选及组织培训

(五)公司短信平台购建及维护

三、主要经验和收获

20xx年完成了一些工作,取得了一定的成绩和教训加以总结就是今后工作的经验,经验加以总结就是今后工作的收获。总的来说有以下几方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,和同事通力合作才能更好的完成工作并保持好工作态度。

…… …… 余下全文

篇七 :20xx平面设计学习心得

2016平面设计学习心得

平面设计如何学好学精,平面设计要有一个创新的头脑,冷静的思考方式,以下是小编分享的学习平面设计的个人心得,整理平面设计的学习心得范文

平面设计学习心得一

来彤欣设计学校就读平面设计专业也有一段时间,就这段时间的培训我说一下个人的心得体会。

我通过网上查询来到彤欣设计学校,来到学校后有一周的免费试听课程,通过查看预科班老师的水平,以及师兄、师姐们的口碑,我决定继续留在彤欣继续学习。通过一段时间的学习,发现无论是预科班还是平面设计专业课,老师授课都很认真和细微,加之最近一段时间,有学成学子归来继续进修,我心中暗暗庆幸留在彤欣设计学校培训是个多么正确的决定。

平面设计专业课上,老师讲课细致入微,授课内容与案例相结合,使我这个零基础学员也能熟练的操作各种软件,可以独立完成一些案例。而课上遇到的难题,可以随时请教老师,更使得我对设计软件得心应手,老师的风趣和亲和力得到了大家的认可。联机上课,以及听课联系同步,使我学习格外轻松,加上与周围同学互相交流、多种课堂授课方式使得我更快的跨入设计行业。学校内使用的授课方式,以及课后开房机房自由练习,使我软件操作能力以及实战能力大大提高。

而在课后,本以为新环境会影响我的生活,但是宿舍内许多共同为青春奋斗的同学们,使之课后增加了许多乐趣。而学校处于青岛李沧区核心,使我的出行、生活提供了许多便利。星期天的休息时间,与同学们出行旅游,更是为学习之余添加无穷乐事,每每想起这些,嘴角总是忍不住的上扬。

总的来说,老师朴实无华的语言为我们授课解惑,对于我来说是一次难得学习机会,更是进入平面设计行业的契机。在彤欣学校的培训期间,更是为平凡的人生又添加浓浓一笔。天行健,君子当自强不息,我们要努力拼搏,自我管理、在平面设计行业力争上游! 平面设计学习心得二

现在学习平面设计的人越来越多,那么平面设计应该怎么学习呢?怎样才能达到事半功倍的效果?在这里,小编根据自己学习平面设计的经验谈谈一些心得和看法。

…… …… 余下全文

篇八 :平面设计-学科教学总结

平面设计 学科教学总结

本学期我担任14大专班“平面设计”教学工作。这一学期的教学在与其他老师的交流中及学生的配合中顺利地完成了。

教学的基本情况:本次PS平面设计教学工作依旧采取围绕模块教学目标的案例教学法和实践教学法相结合的教学方法,主要让学生掌握PS软件的各模块的基本操作要领和技巧,熟知工具的使用及电商行业中PS基本的功能运用,通过每节课的案例练习培养学生PS的作图思路、对软件的兴趣,并紧紧抓住学生的学习注意力,培养学生的学习热情。

一、注重案例教学

对于一项操作性很强的工作,我们是不可以只讲理论的,那么我们在学习PS的过程中也必须结合大量的实例演示。

例如,在最初接触这门课程的时候,我们必须先要详细的介绍各个工具,只有知道每个工具的各自的作用以及使用方法以后我们才可以在PS中创造我们的作品。在工具介绍中我们必须通过实例的演示让学生在模仿中学会各个工具的使用。

目前市面上有很多关于PS的实例教材,但是都比较散而且内容也不是很详细,所以在讲解的时候我必须对实例进行慎重的选取和必要的修改,力求做到:

1、作品艺术化

我所收集的作品除了强调技术性以外,还要特别强调作品的艺术性,即使是一个简单的效果,也需要从美术的角度进行修饰与润色, - 1 -

使之符合大众审美。例如在讲火焰字效果的时候,一般的都是利用通道来制作完成的,这样的艺术字由于方法是完全一样的,所以最后的效果也是千篇一律的。因此,我采用了另外一种,需要借助于滤镜特效的方式,使整体效果更具艺术魅力。

2、步骤详细化

为了让学生能够顺利的完成实例,从而在实践中提高自己的能力,我对每一个实例的操作步骤我都整理打印出来,上机课或是在家里学生只要按照操作步骤去做,就可以得到最终的效果,从而掌握设计思想的精髓。

3、方法常规化

在讲解的过程中,我力求采用最简单、最容易的方法完成每一个实例,尽量采用常规化的技术,避开一些不容易理解的概念。

…… …… 余下全文