第七章 力知识点复习提纲

一、力与力的描述

1、力的概念：力是___________________。

2、力的单位：牛顿，用N 表示。感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约____N,一个中学生的体重约为______N。 3、力的作用效果：一、力可以改变物体的__________，二、力可以改变物体的___________。

说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动______是否改变（比如：物体由静止到运动、物体由运动到静止、物体运动速度由快变慢、物体运动速度由慢变快。）和物体的运动_____是否改变，二者可以同时发生，也可以单独发生。如果物体的形状或运动状态发生改变，它一定受到了力的作用。

4、力的三要素：_____________、________、和________;它们都能影响力的作用效果 。

5、力的示意图和图示的区别在于：________________________________；在同一个图中,力越大,线段应越长。

6、力产生的条件：①必须有____个或____个以上的物体。②物体间必须有相互______（可以不接触:如_____________________）。 7、力的性质：物体间力的作用是__________的。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体；物体间的相互作用力是同时产生的，没有先后之分；只有一个物体不能产生力，要同时有两个物体，它们之间才有可能产生相互作用的力，也就是施力物体和受力物体要同时存在。

二、弹力与力的测量

1、弹力①弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。②弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关。

弹力产生的重要条件：①发生弹性形变；②两物体相互接触。生活中的弹力如：________________________ 2：弹簧测力计

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第七章 力（第一节 力）

1. 力

1F表示 ○

2力不能脱离物体而存在。想要产生力的作用，至少要两个○

物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。如：人用力推车，人堆车有推力作用，人施加了力，人是施力物体，车受到了力，车是受力物体。

3N ○

2. 力的作用效果

1对物体施加力时，会使物体的运动状态发生改变。 ○

2对物体施加力时，会使物体发生形变。 ○

1）：形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。

（2）：运动状态改变：速度大小发生改变

运动方向发生改变

速度大小合运动方向同时发生改变 （3）：力的作用效果的两个方面可以同时发生，也可以单独发生。如果一个物体的运动状态或形状发生变化，则这个物体一定受到了力的作用。

3.力的三要素：

1用力弯折钢尺，用力越大，形变越明显，说明力的大小可以○

影响力的作用效果

2○

方向可以影响力的作用效果。

3开关门时手放在离门轴较近的位置，较费力；若手放在离门○

轴较远的位置，则较省力，说明力的作用点也可以影响力的作用效果。

们称为力的三要素。

果会随之改变。

3. 力的示意图：

1为了形象的把力的三要素表现出来， ○通常在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，这种表示方法，叫做力的示意图。 2在同一图中， ○力越大，线段应该越长，有时还可以在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

1）画力的示意图时需注意，明确受力物体、力的作用点和力的方向。力的作用点必须画在受力物体上。

（2）力的示意图一般不能准确地表示出力的大小，但在同一图中，可以粗略的表示出不同的力的大小关系。

例图：

5.力的作用是相互的

1力是物体对物体的作用，物体间的力的作用是相互的。 ○

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第七章 力

【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：

1．力是一个物体对另一个物体的作用，物体间的力是相互作用的

2．力可以改变物体运动速度的大小或运动的方向，力可以引起物体的形变。

3．重力、重力的大小、与质量的关系，及其方向。

4．测量力的大小――弹簧测力计

5．力的三要素，力的图示。

【呈现形式】

以上考点常以填空题、选择题、作图题、实验题的形式出现，主要考查对概念和规律的记忆、理解和应用，通过观察和实验会综合运用知识解决实际问题的能力。

【知识结构】

一、力

1．力的概念：物体对物体的推或拉的作用

2．力的作用效果：（1）可以改变物体的运动状态；（2）可以改变物体的形状。

3．力的单位：牛顿（N ）

4．力的三要素：大小、方向、作用点

5．力的测量工具：（1）构造；（2）使用方法。

6．力的表示方法：（1）力的图示；（2）力的示意图。

二、重力：（1）定义；（2）施力物体（地球）；（3）大小G＝mg；（4）方向竖直向下；

（5）作用点在物体的重心。

【对应训练】

1．指出下列个力的施力物体和受力物体，

（1）人推车是，给车一个向前的推力，施力物体是 ，受力物体是 。

（2）用力提水桶时，水桶对手的拉力，施力物体是 ，受力物体是 。

2．下列关于力的说法中不正确的是 〔 〕

A.力是物体对物体的作用 B.受力物体同时也是施力物体

C.只有接触的物体才有可能有力的作用 D.力能改变物体的运动状态

3．使用弹簧测力计前首先要对弹簧测力计进行观察，观察指针是否对准 ，还应当观察 和 。

4．下列关于弹簧测力计的几种说法中，错误的是 ［ ］

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第七章 力和运动

I牛顿第一定律

1.亚里真士多德关于力和运动的错误观点:

力是维持物体运动的原因，不受力而一直运动的物体是不存在的；

2．伽利略关于力和运动的观点：

伽利略通过“理想小球实验”发现：运动物体如果不受力的作用，将保持匀速直线运动；

3．牛顿第一定律：（又叫惯性定律）

（1）斜面滑块实验（或者斜面小车实验、斜面小球实验）

①实验器材中有刻度尺，测量长度；②实验方法：控制变量法；即让滑块从斜面的同一高释放滑下，目的是控制滑块滑到斜面底端在平面开始运动时的速度相同；③滑块从斜面滑下时，由静到动且会加速下滑，因为受重力作用；在平面滑行时，不再受向前的力；滑块在平面上滑行会越来越慢，直至停止，是因为受到摩擦力的作用；④结论：在其它条件相同时，平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块前进的距离越远；⑤在此实验基础上进一步推理：如果平面足够光滑（完全没有摩擦力），滑块将保持匀速运动状态，一直运动下去；这种研究物理的方法叫实验推理法（或科学推理法）。

（2）牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

（3）对于牛顿第一定律的理解：①“一切物体”指所有的物体,没有例外；②“没有受到外力作用”两层意思,一是指确实没有任何外力,二是受平衡力,即虽然受力,但合力为0 ；③“总是”指没有例外,结果一定是；④“或”指两者必具其一,不能同时存在；

（4）物体不受力后的运动状态由物体原来的运动状态决定，即“动者恒动，静者恒静”；

4．惯性：任何物体都有保持原来的静止状态或匀速直线运动状态不变的性质；

（1）对于惯性的理解：①一切物体在任何情况下都有惯性；物体失去惯性、克服惯性的说法都不正确；②惯性是物体本身具有的一种性质，不能说受惯性、惯性作用；③惯性只与物体的质量大小有关，其大小跟物体的运动状态无关；质量大惯性大；同一个物体的惯性大小是不变的；

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第七章力 复习教案

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第七单元   燃烧及其利用

课题1  燃烧和灭火

一、燃烧

1、概念：可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。

2、条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）温度达到着火点（三者缺一不可，否则不能燃烧）

 如右图所示：A、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了燃烧需要温度达到着火点；

B、薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明了燃烧需要氧气

白磷的着火点低，应贮存在装有水的试剂瓶中

3、 燃烧与缓慢氧化的比较

相同点：都是氧化反应、都放热；

不同点：前者发光、反应剧烈，后者不发光、反应缓慢

二、灭火的原理和方法

1、燃烧的条件决定着灭火的原理，只要破坏燃烧的任何一个条件，   就可以达到灭火的目的

2、灭火的原理：（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点以下。

3、泡沫灭火器：扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。

干粉灭火器：扑灭一般的失火外，还可以扑灭电器、油、气等燃烧引起的失火。

液态二氧化碳灭火器：扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火

4、泡沫灭火器的反应原理，利用碳酸钠与浓盐酸迅速反应产生大量的二氧化碳来灭火

化学反应方程式：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

一、爆炸

① 可能是化学变化（火药爆炸）也可能是物理变化（车胎爆炸）

② 化学变化的爆炸：可燃物在有限空间内急速燃烧，放出的热使气体的体积迅速膨胀

③ 可燃性气体（氢气、一氧化碳、甲烷）或粉尘（面粉、煤粉）与空气或氧气混合，遇到明火可能会发生爆炸；可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯度,以防止发生爆炸的危险

④ 油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志：空气中常混有可燃性气体或粉尘，接触到明火，就有发生爆炸的危险

⑤ 可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈

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沪科版第七章  力与运动练习题

一、单项选择题（6小题，每小题3分，共18分）

1、（2011贵州安顺）为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷发发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（    ）

A.刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大

B.从刷发弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左

C.牙刷受到的摩擦力作用在刷发上

D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

2、（2011江苏淮安）20##年温哥华冬奥会，我国速滑选手王濛打破世界记录，一人获得三枚金牌。有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是（    ）

A.站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力

B.站在领奖台上，受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力

C.冲过终点后，由于惯性要继续向前滑行

D.用力向后蹬冰面，会向前滑行，原因是物体间力的作用是相互的

3、（2011福建福州）关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（    ）

A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失

B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性

C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用

D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性

4、（2011浙江杭州）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（    ）

   A．朝与游轮运动方向一致跳的最远        B．朝与游轮运动方向相反跳的最远

   C．朝与游轮运动方向一致跳的最近        D．朝各个方向跳的都一样远

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