衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多才自昔夸熊封，男儿努力蔚为万夫雄！(长沙第一师范校歌) ??为何读书？经世致用。何谓经世？致力于国家，致力于社会谓之经世。何谓致用？以我之所学，化我之所用谓之致用。 ??乱以尚武平天下，治以修文化人心。（孔召绶校长对入学新生的讲话） ??旧书常读出新意，俗见尽弃作雅人。（萧子升） ??自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天。（杨昌济） ??今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强.少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初生，齐道大光;河出伏流，一泻汪洋.潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张.奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老;壮哉，我中国少年，与国无疆！（梁启超《少年中国说》节选） ??五月七日，民国奇耻。何以报仇，在我学子。有一个词，我相信大家都听说过——支那。这是日本对中国的称呼，在日本人嘴里，中国就是支那，我们所有的中国人都是支那人。那么支那到底是什么意思呢？起初我也不清楚，只知道这是自隋朝起，从天竺语“摩诃至那”中派生的一个对中国的称呼，词义并无褒贬。可就在五年前，我在日本留学的时候，日本学校给我准备的学籍表上填写的就是支那人孔昭绶。每次遇到日本人的时候，他们都会说，看，支那人来了。他们当时说话的表情，我想我这一辈子都不会忘记！那是一种看到了怪物、看到了异类、看到了某种不洁净的东西、看到了一头猪混到了人群里，才会表现出的轻蔑和鄙夷！于是，我就去查字典，我不相信日本人的字典，我查的是荷兰人出的19xx年的《荷兰大百科通用词典》。我查到了：“支那，中国的贬义称呼，常用于日本语，亦指愚蠢的、精神有问题的中国人。”这就是支那的解释！耻辱啊，耻辱！！我泱泱大国，巍巍中华，竟成了诸般列强眼中的蛮荒未化之地！耻辱啊！我四万万同胞，竟成了任其宰割的鱼肉！人，不可不知耻！耻，有个人之耻，国家之耻。德守不坚，学识愚昧，身体衰弱，遭人白眼，乃个人之耻。纲纪扫地，主权外移，疆土日蹙，奴颜卑膝，乃国家之耻！我四万万同胞，如果人人为人所耻，则国家必为人所耻！一个国家被人耻笑，那么个人也将成为别人耻笑的把柄！支那之耻，无有个人与国家之分，此乃我中华全体之奇！耻！大！辱！ 今日之日本，处心积虑，虎视耽耽，视我中华为其囊中之物，大有灭我而朝食之想，已远非一日。今次，二十一条的强加于我，是欲将我中华灭国亡种的野心赤裸裸地表现。而袁世凯政府呢？曲意承欢，卑躬屈膝，卖国求荣，他直欲将我大好河山拱手让于日寇，此等卖国行径，如我国人仍浑浑噩噩，仍然任其为之，中华灭亡，迫在眉睫！！ 夷敌虎视，国之将亡，多少国人痛心疾首，多少国人惶惶不安？是啊，大难来临了，国家要亡了，这样的灾难甚么时候才是尽头？老天爷为什么不开开眼劈死这些贪婪的强盗？这些抱怨，这些呼号，我们听过无数回，也说过无数回，可抱怨有什么用呢！我们恨这些强盗恨得牙痒痒的，可是恨，救不了中国。大家都知道，南满铁路、东蒙铁路，都归于日本人之手，山东权益也归于日本人之手；要旅顺，要大连，整个长江流域，所有的矿产要归日本来开采；一国之政治军事财经各项都要请日本人担任顾问，所有武器要跟日本去买，就连我中国的警察都要跟日本来合办！这还能算是一个主权国家吗？这究竟是为什么，为什么局势会这样？国家为什么会落到了如此地步？有人说，是因为国势积弱，无力维护自己的利益；有人说，是因为袁世凯政府太腐败，在列强面前只知一味退让；还有人说，是因为国人太冷漠，仁人志士的呼号像一道道警钟却难以唤醒他们麻木的心灵！我们坐在这里，痛斥列强，痛斥一切让中国落后挨打受欺负的人和事的时候，你的心中有没有想过：我们每一个中国人，应该为国家的落后承担些什么样的责任？应该为这个民族的强大和兴盛担负起什么样的义务？天下兴亡，匹夫有责。这个“匹夫”不是指除你之外的别人，而是首先应该包括你自己！我们都希望国家强大，但是我要在这里告诫大家一句：不能光有恨。我们要学会将仇恨埋在心底，把悲愤化为动力，我们要拿出十倍的精神，百倍的努力，卧薪尝胆，发愤图强，振兴中华，

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尊敬的各位恩师：

亲爱的各位同学：

XXXX大学85届XX、XX、XX班毕业20周年庆典现在开始！

男：今天的相聚，是揭开记忆的尘封，追寻属于我们自己的不平凡的岁月。

女：今天的相聚，是鼓励我们拥抱生活创造生活，从而开创更加璀璨的明天。

男：今天我们回到母校，校园的山、校园的水、校园的一花一草，无不牵动我们每一位同学的心。

女：这里即熟悉又亲切，即陌生又惊讶！母校已发生苍桑巨变，而这一切无不凝聚着在坐的每一位老师的心血。也让归来学子无不感到骄傲和自豪。母校的老师和同学永远是我们的依恋和牵挂。 男：今天回到校园让我想起徐志摩的诗

轻轻地我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻地招手；

作别西天的云彩。

女：悄悄地我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖；

不带走一片云彩。

男：携来同学母校重游，忆往昔峥嵘岁月稠

女：恰同学少年，风华正茂

男：书生意气，挥斥方遒。

如今看到各位老师和同学都已经事业有成前程辉煌，发自心底不禁由然而生的一句话就是数风流人物，还看大家。

男：亲爱的老师：

您就是大树。当年为我们遮蔽风风雨雨。

女：您就是太阳。为我们的前途照亮。

男：您就是蜡烛。燃烧自己，把光和热送到每个同学的心田。

女：您就是园丁，多年的努力已换来，绿草如茵、繁花似锦、桃李满天。

男：亲爱的老师：您的在正直、善良、朴实和勤奋影响着在坐的每一位同学。

我们为有您这样的好老师感到由衷的自豪！

男：昨日风华昨日情，廿载又重逢。

女：回首当年无撼事，铸就风骨事业成。

男：忆往昔，八方学子聚农大，崛取丹心策锦程。

女：看今朝，鹏程万里宏图展，金樽把酒话同窗。

男：我们是80年代的大学生，我们用拼搏书写人生。

女：我们是80年代的大学生，我们用知识改变命运。

男：我们经历了激越雄壮的大学旋律。

女：我们奏响过激情澎湃的高亢乐章。

男：如烟的往事是深深的回忆。

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《 恰同 学少年 》经 典语录衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多才自昔夸熊封，男儿努力蔚为万夫雄！ 伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷,行于乔木 为何读书？经世致用。何谓经世？致力于国家，致力于社会谓之经世。何谓致用？以我之所学，化我之所用谓之致用。 乱以尚武平天下，治以修文化人心。旧书常读出新意，俗见尽弃作雅人。 自避桃源称太古（还有种说法：强避桃源作太古） ，欲栽大木柱长天！ 古文之兴，盛于唐宋；唐宋八大家，又以昌黎先生开千古文风之滥觞。读通了韩文，就通晓了古文，也就懂得了什么是真文章。你的 文章，缺的就是古之大家的凝练、平稳、含蓄、从容，如满弦之弓，只张不弛，令人毫无回味。这是作文的大！忌！ 以小学教师之优劣，见战争之成败，国家之兴衰，纵横驰骋间豪气冲天，立意高远而胆识惊人。文采华章，固属难能，而气势与胆识 才是天纵奇才之征兆，虽笔下之粗糙，然胸中有丘壑，如璞中美玉似待磨金刚，假以时日，当成非凡大器！ 近世进士尽是近视，忠诚中丞终成忠臣 自古纨绔少伟男！ 学校如果一心想着交学费，那学校还成什么学校？只剩下铜臭了！ 求学即求索！修学也好，储能也好，其目的在于改造社会 我就是这原野山川之主，我就是这天地万物之灵！ 风，浴我之身。雨，浴我之体。暴风骤雨，浴我之魂！ 上天令其灭亡，必先令其疯狂 何谓修身？修养一己之道德情操，勉以躬行实践谓之修身。古人云：修身齐家治国平天下。也就是说，修身是一个人，一个读书人， 一个想成为堂堂君子之人成才的第一道门坎。己身之道德不修养，情操不陶冶，私欲不约束，你就做不了一个纯粹的人，一个高尚的 人，一个精神完美的人。那么齐家治国平天下，这些作为也就无从谈起。你们会问，什么是修身的第一要务呢？两个字：立志。孔子 曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。人无志，则没有目标，没有目标，修身就成了无源之水。所以，凡修身，必先立志。志存高远， 则心自纯洁。 （润之反问杨先生之志，杨于板上手书一联）自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天。杨某平生，无为官之念，无发财之想悄然遁世，不 问炎凉。愿于诸君之中，得一二良才，栽得参天之大木，为我百年积弱之中华，撑起一片自立自强的天空。则吾愿足矣。 教师者，传道授业，教书育人者也。要是教师都一门心思追求更好的待遇更高的地位去了，那还有什么心思去培养学生，用这样的心 态去教书，又怎么教得出愿意为社会，为大众奉献自己的学生呢？ 1人之所以为人，

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为保证本班活动的特色，请大家注意保密，不要外传

××大学××学院20##级×班

毕业十周年同学聚会活动方案

一、同学会宗旨

共叙青春往事，见证母校发展，加强沟通交流，深化同学情谊。

二、同学会原则

1. 坚持民间性、民主化原则。坚决不将同学会搞成班会，坚持不将筹备会搞成班委会。人人皆可发起活动，人人自由发表意见，人人参与活动筹备，人人共享受活动成果。  

2. 坚持费用均摊、财务公开原则。本次活动鼓励并接受赞助。活动所需全部费用，事先有预算，事先有决算，由专人负责、监督，并将详细账目公开。

3．坚持从俭、温馨原则。活动设计办求简约、轻松、温馨，不与其他班级攀比，追求奢华，造成浪费。

4. 坚持甘于奉献、精诚合作原则。筹备同学会既不是工作作务，也毫无私利，但需要付出不少的时间和精力，大家应以主人翁的精神，主动分担，积极行动，密切合作，宽容理解，努力把同学会活动举办好，留下美好记忆。

三、同学会时间、地点

地点在母校所在地××。具体时间、地点，根据同学们大多数意见确定。以下为行文方便，虚拟为9月13、14日（周六、周日），集中活动时间为一个晚上和一个半天。

四、同学会活动实施办法

（一）整体计划

第一阶段：召集同学，征求意见，形成活动方案；（4月底前完成）

第二阶段：落实活动方案；（聚会前一周完成，用时二个月左右）

第三阶段：举行同学聚会。（待定）

（二）活动安排及分工

根据活动需要，成立由全班同学共同参与的同学会筹备委员会，下设若干工作小组，各小组由牵头人和成员组成（经初步沟通，以下为拟定名单可以自由调整，但确保每人各归一组，一人可以参与多组。鼓励毛遂自荐，多作奉献）。

1.  秘书小组：负责同学会活动的整体策划，起草框架性方案；协调各小组按照方案开展工作；起草或审核致辞稿等。

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初中同学会学生代表发言

敬爱的老师、亲爱的同学们：

“回首同窗岁月，是我们最快乐的时光，今日的同学依然和在校时一样，活泼、可爱，有着最亲切的感觉”，这是我们郑**美女在微信上的短句。

是的，学生时代是最纯真最美好的时代，同学之间的情谊是除爱情、亲情、友情、战友情以外，人一生中又一种美好的、值得终生回味的感情。这种情，只能用心去感受。

准确来讲，我们已经分开21年半，原来我们离开母校这么久了。大部分同学都没有再见过面，我们已经分别的太久太久，即使偶尔见面，也都是匆匆相聚，匆匆分别。我亲爱的老师和同学们，我想你们了。

20xx年1月1日，这是个美好的日子，今天的阳光格外灿烂，我们89届新美初中同学和老师相聚了，看着熟悉而又陌生的一张张笑脸，让我想起了初中时的回忆。

昔日玩耍的操场，教室前的走廊，上下铺的集体宿舍，每一次的早读和晚自习，每一次篮球赛，每一次单脚斗鸡比赛，每一个绰号，都是我们纯真友情的真实记录，都会勾起我们美好甜蜜的回忆。

随着时间的推移，使我更加怀念我们挤在简陋的教室里，踩着凹凸不平的泥地面，用着破旧的桌椅，一起学习的情景。使我更难忘的是毕业时，我们恋恋不舍的眼神，我还清楚的记得，我最后离开教室的时候，空荡荡的只有我一个人。毕业后，每次经过新美初中，我都会停下车轮和脚步。

有次，我们的一个初中同学问我，为什么我们这个初中QQ群会这么热闹。我的答案是：因为我们纯朴的同学情谊。可以说20多年没有联系的同学能够在这样短的时间内相聚一起，应该是一个奇迹。

今年，我也回缙云参加过几次聚会，感受到同学们之间的热情。“西卷来”、“捂比哭”这些缙云普通话，这些幽默的语言，时常出现在温馨的聊天框里；也不知从何时候起，同学们之间开始流行单字称呼，格外亲切；牛血汤、羊杂汤经常会在三更半夜开始集结；时尚的歌厅里有我们优美的歌声，动人的舞姿。

当年斯斯文文的我们，大多已为人父、为人母。当年的毛头小伙、青春少女都已经长大了。今天，我们这些当年的顽童，能在各行各业取得成绩，在不同的土壤上开花结果，离不开当年恩师的教导，是老师给了我们飞翔的翅膀。谢谢各位老师！我爱你们，我们会永远记住你们的。昨天、今天、明天，你们永远都是我们的老师！

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《恰同学少年》经典语录

推荐

1、 讲实话，作实事，不务虚，求真理这才是一辈子的做人原则。

2、 修学储能。

3、 从有字书中搬学问，不如从无字书中得真理。

4、 身无半文而胸怀天下，砥砺寒窗而志在鸿鹄。

5、 恨铁不成钢。

6、 我若相信崇高，崇高自与我同在。

7、 以小学教育之优劣，见战争之成败，国家之兴亡，纵横驰骋间豪气冲天，立意高远而胆识惊人。

8、 气势与胆识，才是天纵奇才之征兆！此子笔下虽粗糙，胸中有丘壑，如璞中美玉，似待磨精刚，假以时日，当成非凡大器。

9、 嘤其鸣矣，求其友声。

10、 天当房，地当床，清风伴我好乘凉。

11、 风，浴我之体；雨，浴我之身；烈风骤雨，浴我之魂！

12、 山川在我脚下！大地在我怀中！我就是这原野山川之主，我就是这天地万物之精灵！

13、 恨，救不了中国！

14、 所以，我们都恨日本，可我要在这里告戒大家，不要光记得恨！把我们的恨，且埋在心里，要恨而敬之，敬而学之，学而赶之，赶而胜之！要拿出十倍的精神，百倍的努力，比日本人作得更好、更出色！这，才是每一个中国人的责任。

15、 古语云：将心比心。然而真要做到这一点，真要从别人的角度去考虑问题，却不是一件很容易的事。

16、 文明其精神，野蛮其体魄。

17、 自信人生二百年，会当击水三千里。

18、 我，真的做好付出一切代价的准备了吗？

19、 毛泽东通身是胆。

20、 坚者如磐石，虽岁月交替而不变；忍者如柔练，虽困苦艰辛而不摧。坚忍者，刚柔并济，百折不回，持之恒也。

21、 未来还很遥远，理想也只是梦幻，但它毕竟来自每一天、每一步的积累。 年轻人就需要那样的斗志和上进心！

人之所以为人，正是因为人有理想，有信念，懂得纯洁与崇高的意义，如果人眼中只有利益与私欲，则人与动物无区别。林文忠公曰：壁立千仞，无欲则刚。人若相信崇高，崇高自于我同在，至于区区人言冷暖，物欲得失太过渺小，君子不应计较！

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恰同学少年之经典语句

为什么要来读师范，走入师范之门，习教育之法，今后还要致力于民国之国民教育，如果不解决为何读书这个问题，势必学而不知其旨，思而不知其意，到头来，自己五年的青春和一番苦工都不知下到什么地方去了。 经世致用：致力于国家，致力于社会谓之经世，以我之所学，化我之所用谓之致用，经世致用者，就是说，我问不是为了读书而读书，我们读书的目的，我们求学的动力，是为了求的知识，以求改变我们的国家改变我们的社会，我们湖南人历来读书只为了两个字，做事，做什么事呢，作于国于民有用之事，乱以尚武平天下，治以修文化人心，今

时今日，首要大事，当推教育，我中华百年积弱，正因为民智未开，只有大兴教育，才能以新知识、新文化，扫除全民族的愚昧和落后，教育人人，则人人得治，人人自治，则社会必良，社会改良，则人才必盛，人才必出，则国势必张，以此而论，当今之中国，有什么事比教育更重要，欲救国强人，有什么手段能比教育还强，所以，读师范，学教育他日学成，以我之所学，为民智之开启而效绵薄，为民族之振兴而尽一己之力，这不正是各位经世致用的最佳途径吗？

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