八年级生物课外兴趣小组计划
【活动名称】:《珍爱生命、热爱生物》
【活动形式】:实验、观摩视频、老师讲解
【活动对象】:八年级部分学生
【活动老师】:
【活动意义】:
(一)有利于发展学生智力,培养学生能力
生物学课外活动是科学研究的基本雏型,富于实践性和创造性,十分有利于发展和培养学生的智力和生物学能力。
(二)促进课堂教学,提高生物学教学质量
生物学课外活动,可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能。课堂教学是生物学教学的基本组织形式,但在一定程度上还受时间和空间的限制,需要配合课外活动,使课内外相结合。
(三)提高兴趣,发挥专长,培养生物人才 课外活动是培养学生成才的有效途径。参加生物学课外活动的学生,对生物学都有一定的兴趣和专长,学生在实际活动中亲自接触绚丽多彩的生物界,不断发现、探索和解决一些有趣的生物学问题,拓宽、拓深了生物知识,增加学生的生物知识面。扩大学生的视野。
【活动内容的计划】
(一)生物学课外活动内容安排的原则
1.与课堂教学相结合
课外活动内容应以课堂教学内容为出发点,适当扩大、加深。如讲叶的结构,就配合做叶脉书签。
2.以实践活动为主
与课堂教学不同,课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导,在实践活动讲授理论。
3.因地、因时、因人制宜
生物学课外活动从实际出发,根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。
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