网络工程与综合布线

实训课题：综合布线工程项目实训

成员：

日期： 实训报告

一、 实训目的

二、 实训要求

三、 实训环境

四、 实训内容和步骤

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莆田学院管理学院

   统计学     实验/实训报告

课程名称    统计学       

实验项目    实验3  t检验             

实验班级    会计113             

学号姓名    110501326   廖翠芳             

实验时间    20##年11月7日             

指导教师    张朝晖老师             

指导老师（签名）：                                                       年    月    日

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实验二   常规继电保护的二次接线实验

一、        实验目的：

1、熟悉无时限电流速断保护和带时限电流速断保护的二次接线

2、增强自行设计、接线的实践动手能力。

二、        实验设备和仪器：

WLB-ⅢB微机线路保护实验台

三、        实验线路及原理

操作台保护接线原理图：

参考接线图：

 

  在中性线上接入电流继电器的不完全星形接线

四、        实验方法：

1、理解操作台保护的实现过程，按照参考接线图进行接线。

2、合上直流电源开关，分别在A站和B站设置短路点，进行短路实验，看常规保护装置能否切除短路故障。记录此时短路点的位置和保护装置切除故障的方式。

3、自行设计A站无时限电流速断保护和带时限电流速断保护的二次接线。

4、根据自己设计的接线方式进行接线。

5、合上直流电源开关，分别在A站和B站设置短路点，进行短路实验，看常规保护装置能否切除短路故障。记录此时短路点的位置和保护装置切除故障的方式。

五、实验报告：

1、画出参考接线图的接线原理图：

2、画出自己设计的接线方式的接线原理图：

3、记录短路实验时短路点的位置以及保护装置切除故障的方式。并分析产生此种动作的原因。

六、实验注意事项：

1、为保证安全，在接线完毕之后要经过知道教师的检查，确认无误后方可接通总电源开关进行短路实验。

2、连接三相电源线时，要用不同颜色的线加以区分。(a-黄,b-绿,c-红)

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实习目的：

1、使学生学会根据原理图和盘面布置图，绘制展开图和安装接线图。

2、使学生掌握二次配线的操作要领和工艺的基本要求。使知识向能力转化，以提高学生动手能力。

3、使学生掌握校对二次配线的方法和继电保护整组实验的项目、要求和方法。

实习的第一天，我们的主要任务是画展开图。

原理接线图是体现二次回路工作原理的图纸，并且是绘制展开图和安装图的基础。在原理接线图中，与二次回路有关的一次设备及其一次回路，是同二次设备及其回路画在一起的，所有一次和二次设备都是以整体的形式表示其相互连接的电流回路、电压回路和直流回路，也是综合画在一起的。因此这种接线图的特点（优点）是能够使看图者对整个二次回路的构成有一个明确的整体概念。

现以图1所示35kv主变（降压变）保护原理为例，来说明展开图，安装图周围的绘制及其有关问题。

展开图是原理图另一种表达形式，它接线清晰，易于阅读和发现错误回路，也便于追索装置的动作顺序，所以在表明工作原理方面有明显的优点，适用于具有多支路的复杂回路。

画展开图的步骤：

1、根据原理接线图，将交、直回路分开表示。而交流回路中又分为电流回路和电压回路。把继电器的线圈和接点分别画在所属

的交、直流回路中。根据图1，将复合电压过流和过载保护中电流继电器的交流线圈画在交流电流回路中。

而在电流继电器的接点和时间继电器的直流线圈（及接点）画在直流中。同

属于一回路元件按照电流流经顺序而相互连接起来，以避免混淆。同一元件的线圈或接点有用相同的表示符号（文字符号和图形），并以元件接线端子的编号区分，而同一回路中同类型元件，则在文字符号前冠上数字区别，如图2中2lj，4lj等。在展开图右侧用简要的文字说明个别元件、回路的名称或用途。

2、画展开图的顺序是：先画交流回路，后画直流回路；先电源后线圈，先

线圈后触点，先上后下，先左后右。展开图回路是按元件的动作顺序排列的。在直流回路中，各回路接于正电源101和负电源102之间。

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工厂供电实验报告

电气一次及二次控制实验

实验形式：? 集中 □ 分散

学生姓名： 学 号： 学院名称： 专业班级：

注 意 事 项

为使实验进行顺利，确保人身、仪器设备的安全，必须注意以下几点：

一、 按给定实验线路，给定实验内容和步骤做实验，未经实验指导允许，不得擅自更改。

二、 注意设备、仪器额定电压、电流、容量、使用范围，使用时做到心中有数。

三、 开关合闸前，必须将调压器置于零位，将阻流元件置于适当位置。

四、 每项实验的接线在准备工作完毕后，须经实验指导教师检查允许，方可合闸进行实验。

五、 注意实验进程中，如发生故障可疑之处，应立即切断电源，保护现场，报告指导老师。

南昌大学电力系统自实验室

1、实验目的：

通过电气一次及二次控制实验，达到加深对工厂电气设备的感性认识，熟悉工厂供电设备构成和运行方式。

2、实验的基本原理：

根据实际的高压开关柜和利用所学的工厂供电知识，结合主接线电气知识及工厂一次、二次设备的构成，完成工厂供电系统的一次、二次接线图。

3、主要仪器设备及耗材

主要设备：高压开关柜

耗材：开关、导线、接插件、保险丝、继电器等

4、实验步骤

实验分两次完成

（1）一次系统(4学时)

了解一次系统的设备，画出一次系统的主接线图。

了解二次系统的主要设备，高压开关柜内装有哪些保护设备。

结合高压开关柜查找完善图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号，根据以上的编号，结合原理图，完善原理图中的设备连接的标号。

（2）二次系统(4学时)

熟悉二次系统的接线，了解设备型号，查找资料，根据电气原理图叙述出过流保护，变压器瓦斯保护，手动跳、合闸及断路器操作机构的储能过程，以及断路器的防跳过程。

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实验报告

课程名称：______计算机控制技术__________指导老师：    厉小润   成绩：__________________

实验名称：_____ 步进电机转速控制系统_________实验类型：________同组学生姓名：__________

一、实验目的和要求（必填）                                       二、实验内容和原理（必填）

三、主要仪器设备（必填）                                          四、操作方法和实验步骤

五、实验数据记录和处理                                              六、实验结果与分析（必填）

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