篇一 :青年教师座谈会总结

长鄄九年义务制学校

班主任培训暨青年教师座谈会活动总结

20xx年上期第13周,为了引导青年教师明确肩负的历史使命,不断增强组织意识、模范意识、提升其业务素质,加强对班主任工作业务培训,在电教室召开了由校务会、班主任及所有青年教师参加的座谈会。

整个座谈会气氛活跃轻松,大家畅所欲言,谈了自己的方法,打算,困惑,及先进的工作经验。相关经验丰富的领导也现场进行了解惑和鼓励。

1、工会曾主席就我校目前青年教师所存在的问题及优点进行了阐述,进行了支出各班务工作有待加强的地方、

2、马威主任对青年教师就教学工作方面进行了经验阐述。指出了教学工作重要改进的一些地方和进行了经验介绍。

3、阳小军校长就学生思想动态管理,如何摸清学生的思想,如何教导进行阐述。

4、马康贵书记介绍班务,教学相关方面的经验。

5、青年教师阳慧敏、戴云飞、秦翠分别发言,谈到了目前青年教师的现状及自身对教师行业的困惑,看法,思想动态、和对学校工作的有关建议等。

6、刘芬老师作了如何做好小学部班务工作的先进经验介绍。

7、庞春华校长就各方面作总结讲话。

通过这次座谈会,对青年教师进行了思想工作、业务方面的动员培训和指导,摸清了青年教师所思,所虑,所缺,并一一进行了拨正指导,加强了班务工作业务培训,还制定一套长效的跟踪机制,便于长期进行对青年教师各方面进行跟踪,发现问题及时进行教育,引导和处置。

这个会议有非常重要的现实意义和指导意义,对我校青年教师的成长和班务工作的改进有重大促进作用。

长鄄学校

20xx.5

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篇二 :教师座谈会总结

王永广

11月x日至16日,在张校长的主持下,教务科协同四个教研室分别举行了教师座谈会,各位教师从学校的专业建设、教学改革、德育、校企合作、学生实训实习、师资培养等问题,畅所欲言发表了自己的感受和见解,提出了很多具有建设性的意见和建议。现总结如下:

一、 专业发展方向

1、由于省市教育局发展规划等原因,使得我校并不具有承办幼师专业的资格。但应国家整个幼教发展的实际情况,和孩子“入园难”等实际社会问题,使得我校幼教专业开办的具有一定规模。尽管学前教育专业不是我们学校的“亲孩子”,但它却是我们学校的 “龙头”专业,师资力量也比较雄厚。各位教师也都很认真、敬业。教学工作稳步提高,有信心和能力把本专业做大做强。

2、学业深造专业

学业深造专业虽然是“新”专业,但是,我校过去有过办高中的经验,学校硬软件条件都比较完善。如果好好组织管理,这个专业是有希望的发展起来的。但关键是要办起来气势和规模,形成良好的学习氛围。另外,我校教师在美术、音乐等专业上具有很好的办学实力,这样使得我们可以走专业升学的道路,把11.7、12.8班定位美术、音乐专业升学班。此外,还可以考虑把基础太差的转到中专班学习其他专业。

3、计算机专业

我校计算机专业和全国形势一样,都在萎缩。再加上我校学生毕业后都送到车间上岗,学习的知识都基本无用。根据我校实际和所招学生的实际,我校计算机专业的发展方向应定在以下几个方面(1)办公自动化(2)计算机设备维护与营销(3)计算机客户信息服务(4)计算机速录速记

4、机电汽修专业

加强汽修专业建设,加大投资,力争把汽修专业变成我校的拳头专业。

二、 德育问题

现在咱们招的学生素质都比较低(不管专业素质还是业务素质),这就需要告诉学生:细节决定成败,知识改变命运。这就需要教师上课先动员学生,明确学习目标,激发学生学习兴趣,不让学生厌学、厌恶教师,尽最大可能让学生喜欢学习,尽量留住学生,稳定学生,各个教师要做到不能使学生不能成才,也要让学生成人。当然,也要对学生加强纪律教育,养成良好的行为习惯,学校要为教师做主,使教师可以大胆管理学生(当然,应该是科学的进行管理)。

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篇三 :德江县复兴中学做好基础教育综合改革大讨论之教师座谈会总结

德江县复兴中学做好基础教育综合改革大讨论

教师座谈会总结

为深入开展党的群众路线教育实践活动,深化教育教学综合改革,全面推进我校教育教学工作的科学发展, 4月x日下午,我校召开了基础教育综合改革大讨论教师座谈会。通过座谈梳理出教师讨论“创新教育综合评价考核体系,深入实施素质教育”这个问题,教师们提出的问题学校高度重视,经认真分析、研讨,提出相应的解决措施。主要从以下几点着手:

1、优化素质教育综合评价体系,改变以分数衡量一个人的发展唯一指标,要用多元化的评价方法来评价师生。

2、加强学校与家庭、社会教育的合力,建立学校与家庭教育网络,要组建和完善学生家长会,建立学校与家长联系制度

3、充分开发和利用社会教育资源弥补硬件条件的不足,不同的学校所在地域有不同的人才资源、自然资源、人文风景资源等,学校可充分利用这些资源形成特定的文化氛围对学生进行素质培养。

4、应深入实际调查,要求做到因地制宜,因人施教,才能把素质教育真正落到实处。

5、应多配备教学配套设施、体育器材,开设电脑课,加

大基础设施的投入,发展学生的个性发展,让学生充分发挥他们的特长。

6、实施素质教育,就不单单用“成绩”、“平均分”来衡量学生和考核教师,应挖掘学生的特长。

7、设立教学奖,并广纳贤才,增加凝聚力。

20xx年x月x日

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篇四 :教师座谈会总结

信息工程系教师座谈会总结

20xx年x月x日,信息工程系在系办公室(S107)组织了全体教师召开了常规教学管理工作的期中教师座谈会。会议由主持全面工作的刘群海副主任主持。会议就教师在工作、生活中遇到的相关问题进行了一一摸底,还就信息工程系的教学管理等工作进行广泛征求意见和建议。与会教师本着“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”的态度,积极参与教师座谈会的讨论。所有教师都有如下共识:教育的本质是爱,教育的过程也是爱,教师要爱学生、爱学校、爱职业,全体教师要以自己真诚的爱和高尚的师德践行教书育人、为人师表。

同时会议就教师在工作和生活中遇到的困难和存在的问题进行了深入交流,现就会议内容总结如下:

1.教师出去培训学习的机会太少。

所有教师基本上除了上课还是上课,基本上没有到企、行业去学习的机会,教师的教学能力得不到提高,教学效果自然上不去。

2.人才培养方案的制订过于草率,学院教务应该成立一个人才培养方案审核机构,对系部制定的人才培养方案里面不合理的地方把关,由于系部的专业带头人或专业负责人没有相关调研或学习的机会,对当前专业的现状和发展把握不是十分准确,导致相关课程的开设不尽合理。

3.专业技能抽查是闭门造车,自己想当然,建议学院联系或组织相关专业骨干教师到对应专业主考院校进行学习观摩,确保我院明年专业技能抽查顺利通过。

4.实训设备短缺。 模拟电路实验箱共有10个,现能操作的只有8个,2个已经损坏;电工实验箱共10个,现能操作的只有9个,1个已经损坏,实训设备不够,影响教学效果,建议各新增15台实验箱或添置4-6个电子实训台。

5.暑假期间,学院组织唐志军等老师对九华农民工进行了相关培训,各位老师的培训费没有到位。

6.办公室网络太差,网速太慢,影响办公效率。

7.建议学院建一个教工活动中心,方便教师晚上看电视等休闲活动,放松身心,营造一个和谐的生活环境。

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篇五 :教师座谈会方案 总结

张营小学教职工座谈会活动方案

一、指导思想

立足学校特点,落实“教与学”专项整治月活动内容,为进一步引导广大教师落实“确山县教育系统目标管理方案”,明确目标,增强师德修养,提高业务水平和个人素质,不断增强组织意识、模范意识,提升业务水平,“明目标、严校纪、转作风”,并以此形成长效机制。

二、活动目的

1、进一步端正教师观念态度,帮助教师树立正确的价值观、人生观。

2、落实“教与学”相关精神,转变作风,提升素质。

3、了解教师在工作、生活方面的情况,及时为他们排忧解难。

4、加强常规管理,形成长效机制。

三、座谈会时间

时间:9月23日下午

四、参会人员

全体教师及学校领导

五、座谈会程序

1、张梅荣校长就教职工在工作、生活等方面困难作发言;

2、赵新社就“教与学”等工作作发言。

3、教师就教学、工作、生活等问题畅所欲言

4、青年教师畅谈自己的工作、生活、教学、思想以及对学校工作提出一些好的建议。

5、张梅荣校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对教师提出新的要求和希望。

张营小学教职工座谈会活动总结

为搞好本学期学校的教育教学工作,落实普会寺中心学校“教与学”专项整治月活动精神,了解教师需求,真诚解决各种苦难,我校于9月23日下午,召开了全校教职工座谈会。会议结合上期考试结果以及“目标管理”、“教与学”等方面工作的情况,全面分析和总结了学校上学期的教育教学工作的经验与不足,提出了本学期的工作思路与要求;了解了教师在工作、生活中存在的各种问题,学校尽全力帮助解决;进一步端正教风,树立科学的教育态度;明确了下一步我校工作的努力方向,在一定程度上团结了各位同志,为打造我校新局面奠定了基础。

会上,张梅荣校长全面分析了我校当前存在的各种问题,围绕师资力量短缺、学校住房条件简陋、教室不够等情况,向各位教师做了汇报。同时,张校长在充分肯定上期大家辛勤努力的工作前提下,指出了我校存在的不足之处;在肯定学校成绩的同时,也指出了存在的不足,提醒大家在今后的教学中要注意并加以改进。张梅荣校长认真听取了各位教师的发言,针对教师提出的意见与建议,校长都逐项进行了详细的解释和接纳,并表示将尽最大努力,给全体教师最好的工作环境,让大家工作得舒心、生活得开心。

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篇六 :青年教师座谈会心得体会

4月26日下午,我校在三会议室召开青年教师座谈会。来自四系一部的70余位青年教师齐聚一堂,11名青年教师代表就学校教学改革、内涵建设、科学研究、青年教师培养、青年教师生活等方面工作提出了意见建议。

在这次的青年教师座谈会中又一次对教育教学管理进行了学习,感觉自己还是有许多不足和需要学习的地方,通过李书记对教学上提出的要求,反思自己,通过“是金子就要发光”这句话来勉力自己,来警示自己,来提醒自己,懒惰的后果可能是永远藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教学中,不断的追新求进,我相信“是金子就会发光!”

我认为做好教师工作首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教师工作,要充分认识到教师工作的伟大和重要,对于青年教师来说,自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击,但也要看到随着党和政府对教育的日益重视,教师的收入水平已经达到整个社会的中上水平,同时政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可,还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感,这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要做到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。

其次,做好教师工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。

1、认真做好课前的准备工作:

首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法。其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。对于青年教师来说,因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强,因此最好能够在每次课前,自己试讲一下。再次,要重视辅导和答疑工作,在上一门课之前有条件的话最好能给老教师先担任一两次辅导工作,这样可以把本门课的内容进行系统的复习同时可以吸收老教师的教学经验。

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篇七 :我心目中的好老师座谈会总结

“我心目中的好老师”座谈会总结

好老师,对学生的成长和学校的发展意义重大。每一名初中生,都渴望感受到好老师对他的影响和帮助。那么,在学生的心目中,一名好老师应该具备哪些特征呢?我们在我校三个年级10个班级分别选举学生代表进行座谈。

总结学生心目中好老师应该具备条件如下:

1.品德高尚,事业心强,为人师表,有独特的人格魅力。

2.有渊博的知识,上课有激情,能充分调动学生的积极性。

3.教学方法独到新颖,语言生动幽默,课堂气氛活跃。

4.有责任心,有爱心,有耐心,懂得学生的心理,在生活上关心学生。

5.尊重学生,课上是严师,课下能与学生做朋友,和蔼可亲,善解人意。

6.平等对待学生,一视同仁,不只以成绩评价学生,能用发展眼光看待学生。

7.不讽刺挖苦学生,不出口伤人,不体罚和变相体罚学生。

8.能虚心听取学生的意见,不压堂,布置作业适当。

9.不随便找家长来学校,不向家长打小报告。

10.敢于向学生承认自己的错误。

这十条标准,不一定全面、系统,但应该引起我们全体教师高度重视,深刻反思。我们要对照标准,查找不足,全方位提升自己,努力使自己成为“学生心目中的好老师”。

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篇八 :教师会议总结

教师会议总结

教师会议总结

1、我校乒乓球队参加南安市中小学生乒乓球联赛喜获佳绩。5月7日—9日,为期三天的20xx年南安市中小学生体育联赛乒乓球赛在国光中学落下帷幕,来自全市59支男女代表队的352名选手参加角逐。此次比赛分为高中组、初中组、小学组3个组别,有男子、女子团体赛,男单、女单4个比赛项目。经过3天的激烈争夺,我校代表队运动员发挥出色,获得了初中男子组团体总分第一名(郑凯桦,许宝桦,李鸿津)、初中男子组单打第一名(郑凯桦)、高中女子组单打第三名(李娜惜)、高中女子组团体总分第七名(李娜惜,林彬滨,林燕如)的好成绩。许侨意老师被评为优秀教练。此次乒乓球赛喜获佳绩是学校长期重视体育运动的结果。作为“体育特色传统校”,学校要继续发扬传统校的优势,努力提高学校体育的竞技水平。

2、上周五初一、二年,高一、二年分别召开其中质量分析会。为及时对上一阶段教育教学工作进行总结,学校组织召开期中考试成绩分析会。期中考试,作为对教师教学质量及学生学习情况的阶段性考察和总结,以及对于接下来的教学安排,具有十分重要的指导意义。各年级学科备课组组长,先后就本次考试的命题思路、考察范围、学生答题情况、试卷评析情况等方面在会上作了简要分析,就本学科的阶段教学工作进行了总结,并提出了下阶段的教学安排或是具有针对性的教学改进措施。

时间过得快,针对考后暴露出来的问题,班主任老师应该重视对学生考后心态的引导,防止学生考后松懈,营造良好的班风学风。各科任老师应注重课堂教学难度与教学密度的设置安排,尤其是低年级的学生,应引导学生养成良好的学习习惯,加强对学生学法上的指导,针对学生成绩出现波动的情况,各班主任应该引起足够的重视,密切关注学生的思想动态,引导学生调整好心理状态,以顺利的进入下一阶段的紧张学习。

开学以来,各个年段工作有创新,班级管理有特色,成绩显著,进步明显。学校,希望大家互相借鉴,取长补短,共同进步。

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