篇一 :接力赛总结

接力赛总结

这周我们学院组织了班级之间的15×400的接力赛,这次接力赛我们取得了第一名的好成绩,大家都很喜欢体育活动,拿到了第一我们真的很高兴,在活动里我们大家都尽了全力,在赛场上我们那矫健的身姿让每个班级都佩服我们,我们传递的不仅是接力棒,更是我们之间的信任与合作,还有我们之间的感情与友谊。通过这次活动我们意识到了团结的重要性,同时也明白了只有凝聚在一起我们才能真正发挥出无限的潜力。相信我们一定会取得更好的成绩,相信我们的级会越来越好

接力赛总结

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篇二 :6人接力赛总结

接力赛总结 于4月13日中午12点在学院赛道上举行的 “何氏学院三男三女接力赛”在领导的大力支持下,各位老师和同学们的积极配合下圆满的落下了帷幕,其历时两周。 比赛形式以小组为单位进行,共有56支代表队参赛,每队6名成员包括一名队长。比赛采用等距接力的方式进行。随着起跑命令的发出,参赛同学鱼贯而出。赛场上,同学们你追我赶,奋力拼搏;赛场下,加油声此起彼伏。经过紧张比赛,最终非护理专业由10临床7;10临床3;10临床9,10临床8,10临床10,10影响2分别获得前六名,护理专业,09级由5班;四班;三班,分获前三,10级由2班;4班,10班,分获前三。比赛之前,我院学生会的成员都对具体的赛事细则有了较深入的了解,比赛中,各成员都极其认真努力,所有成员都各尽其职,相互配合,展现出高度的工作热情,虽然天气问题,比赛一次次的推迟拖延,但一点也不会影响参赛者的激情和比赛的进行。

在本次比赛中,体育老师和体育部工作人员严格遵守赛事规程,认真覆行自己的工作职责,展示了我校教师及学生良好的精神面貌和锐意进取的青春风采,为保障本次比赛的顺利开展付出了辛勤的汗水。 回顾这次比赛,我们可以总结以下几个特点:简单、朴实、参与、有效、激情。三男三女接力赛,我们采取了男女交替接棒的方式进行,女生跑2.3.5.棒,其他是男生,个班同学都很努力,活动也取得了圆满成功,此次活动

能举行的如此顺利,要感谢体育老师的帮助及学校的大力支持,体育部全体同学

对活动做出贡献的人表示感谢.

我们的比赛虽然没有庞大的场面,但是同学们为比赛加油的呐喊声,感染了在场每一个人,同学们急切参与的激动心情淋漓尽致地得到了体现。参赛队员不负众望,你追我赶,团结一致,为班集体争光。在比赛中,有几位同学摔倒了,流血了,没关系,爬起来再跑,一定要把接力棒传到队友手中。这种不畏艰难,顽强拼搏精神不正是我们所期待的吗?他们虽然不是赛场上的英雄,但他们是生活中的强者。因为接力棒的延伸有他们的功劳。

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篇三 :接力赛总结

高村二中“阳光”杯班级接力赛总结

在老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持下,本届由“阳光”跑步社组织的班级接力赛圆满地降下了帷幕。整个比赛过程气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为本社工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,班级接力赛自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次“阳光”杯接力赛不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动本社今后的工作。综观本届接力赛,作为直接的参与者,我们在全校各部门的配合下,全程负责了本次接力赛。现对本次比赛做简要总结如下

1、赛前的训练必不可少。我们体育组根据活动安排结合体育课的教学内容进行同步练习。接力赛前2周就教会学生弯道跑技术,交接棒技术,同学间的配合,为班级增光的信心决心等一系列教学内容。学生们积极主动练习,队员的选拔、棒次的协调安排等发挥了班主任、学生的主动性、创新性。

2、早发通知,班主任和学生早心中有数。

3、制定切实可行的活动方案、安全应急预案、场地的设置、观众、运动员的位置。

4、及时发布校讯通,通知班主任、学生、裁判员,按时、顺利进行比赛。

5、及时总结,接力点组织好位置,交接棒省时,成一路纵队站在第二道,早看本班队员,早站位。跑完学生,及时上看台。

6、班主任帮助组织本班学生,为班级提了时间,但显得接力区有点乱。以后注意班主任禁止到场地,影响别的班级。

7、接力区出现找不到本班学生交接棒等待问题,学生练习不够,棒次不熟悉。

8、本次比赛交上学期11月份的比赛,组织更有序,学生成绩明显提高,素质有进步。

总之,此次接力赛在学校领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为本系增添了光彩。相信通过这次”阳光杯“接力赛所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好!

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篇四 :20xx春季接力赛总结

春季接力赛总结

尊敬的各位领导、老师、同学们:

20xx年春季接力赛已经落下帷幕,春季接力比赛是我校长期以来一直坚持的传统体育项目,在本次活动前,认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等,赛前校领导亲自督导,德育处和体育组教师进行了有序组织安排,学年及班主任对学生进行安全教育及赛前动员,同时对比赛进行了周密的准备。

我校一直倡导“健康运动”的理念,鼓励广大师生们参与体育活动,除认真组织好运动会、体育课、广播操、眼保健操等活动外,还深入、持久地开展了大课间体育活动、足球联赛,倡导同学们运动起来,锻炼起来。强健自己的体魄,锻炼自己的意志,使运动健康意识深入每位师生的心中。体育活动既强健了我们的体魄、培养了我们坚韧的毅力和拼搏的精神,又能帮助同学们在运动中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作,学会尊重与理解、学会克服与挑战。对每一名学生来讲, “拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” , 今天有些班级获得了较好名次,我想奖状是一种激励,重要的是师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力、坚持到底、顽强拼搏才能获得最快的成功与进步。

今天的春季接力赛只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。希望把我校的“体育活动”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到体

育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境!

这次比赛也暴露出了一些问题,个别班主任不重视学生的体育锻炼,个别同学身体素质较差,个别同学意志比较薄弱,在实践中发现问题,有利于教师在实践中解决,在今后的教学中,教师要注重同学们能力的培养,注重他们意志力的锻炼。

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篇五 :“友谊杯”班级接力赛工作总结

机电工程系“友谊杯”火炬接力赛工作总结

在系老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持下,本届“友谊杯”火炬接力赛圆满地降下了帷幕。整个比赛过程气氛热烈、秩序井然,体现了我系师生良好的精神风貌,成为本系工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,“友谊杯”自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本系“友谊杯”接力赛不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动本系今后的工作。综观本届接力赛,作为直接的参与者,我们在全系各部门的配合下,全程负责了本次接力赛。现对本次比赛做简要总结如下:

我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,增强各班级的凝聚力与同学们的集体荣誉感,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的接力赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!在比赛中同学们表现出了比赛第二,友谊第一的精神;在比赛中同学们都能相互谅解,体现了各班的团结精神;在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。在激烈的比赛和紧张的学习当中,运动健儿们表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

关于本届接力赛,我们决出了本届比赛的三强。第一名为07351204班,第二名为 08531001班,第三名为08532003班 ,最佳组织奖为08531001班。

通过这次接力赛,我们取得了很重要的经验。各部门各司其职、分头落实。通过统一安排,为本次接力赛做好了充分的准备。各部门细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。比赛过程中,拉拉队的作用不容忽视,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里也得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次接力赛在有条不紊中体现了“公平、公正、公开”,打到了预期效果,且各队在比赛中表现都很积极,很出色。

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篇六 :7年级接力赛总结

进 步

3月20日,按照教育处工作安排,我们七年级级部如期举行了30人×200米接力赛。通过比赛,有许多收获。为更好组织活动,提高效果,特总结如下:

1、赛前的训练必不可少。我们体育组根据活动安排结合体育课的教学内容进行同步练习。接力赛前2周就教会学生弯道跑技术,交接棒技术,同学间的配合,为班级增光的信心决心等一系列教学内容。学生们积极主动练习,队员的选拔、棒次的协调安排等发挥了班主任、学生的主动性、创新性。

2、早发通知,班主任和学生早心中有数。

3、制定切实可行的活动方案、安全应急预案、场地的设置、观众、运动员的位置。

4、及时发布校讯通,通知班主任、学生、裁判员,按时、顺利进行比赛。

5、及时总结,接力点组织好位置,交接棒省时,成一路纵队站在第二道,早看本班队员,早站位。跑完学生,及时上看台。

6、班主任帮助组织本班学生,为班级提了时间,但显得接力区有点乱。以后注意班主任禁止到场地,影响别的班级。

7、接力区出现找不到本班学生交接棒等待问题,学生练习不够,棒次不熟悉。

8、本次比赛交上学期11月份的比赛,组织更有序,学生成绩明显提高,素质有进步。

9、结合体育课及时进行调整,结合。及时发布成绩,通知给班主任,拉动集体的力量。

为了初二级部全体学生的身体素质,为了迎接中考的体育检测成绩的提高,我们一直努力。

初二级部体育组 成 伟

2011、3

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篇七 :备战接力赛长跑健身活动总结

20##年备战接力赛活动总结

活动名称:备战接力赛长跑健身活动

活动形式:集体长跑训练

活动时间:20##年11月7日——20##年11月23日

活动地点:塑胶操场

活动对象:09、10、11级全体学生

活动目的:为迎接校级接力赛,我系主办长跑健身活动,意在提高同学们的身体素质,增强体能,为比赛奠定坚实的基础。

活动总结:在我部全体成员的共同努力以及体育系的积极配合下,为期十五天的训练圆满地结束了。通过本次活动,不仅增强了同学们的体质同时也使同学们的大学生活更加多姿多彩。在以后的工作当中,我们全体部员会再接再励,在保证活动质量的同时,举办更多更有新意的活动。

                                      生物科学与技术学院

                                            体育部

                                        20##年11月24日

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篇八 :20xx.4.14障碍跑往返接力赛总结

障碍跑往返接力赛总结

为了丰富同学们的课余生活,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团体合作精神,展现我校学生积极向上的精神风貌。我校本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于20xx年4月10日举行了障碍跑往返接力赛。

此次比赛以班级为单位,每个班选男生5人,女生5名,组成一个队,一年级为一组,通过激烈的角逐最终决出冠军。比赛中秉着公平、公正、公开的原则,对各队进行评比。

在活动进行期间,各队都能发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,积极参加此次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加障碍跑往返接力赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。

通过这次活动,我们认为班级同学之间,班级与班级之间,学生与老师之间都有了更进一步的了解,障碍跑往返接力赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。我们也会在今后的工作中不断总结经验,完善自己,不断进步,以此来推动学校工作的全面发展。

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