篇一 :20xx年肿瘤科临床带教计划

20xx年肿瘤科护生临床带教计划

临床实习是护理教学的一个重要组成部分,是培养学生综合能力的重要环节。为了让实习生完成实习并且学有其成,结合肿瘤科实际,制定临床带教计划如下:

1 教学目标:

1)培养学生爱岗敬业精神,具备高度责任心和进取心;

2)培养学生掌握各项核心制度和操作规程,真正做到理论联系实际;

3)掌握病情观察及处理方法;

4)提高学生沟通能力,注重各种礼仪以提高自身素质;

5)学生掌握基础护理及操作技能,了解肿瘤专科护理知识;

2 教学方式:

1)专人带教。采用一对一的教学方式,互动开放式教学形式。专人负责管理护生带教、考核、鉴定工作,经常检查实习计划的落实情况,定期向科室和学校汇报。严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼。有效与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,以便有的放矢的开展带教工作。

2)专科操作技能培训。结合本科室护理技能培训项目重点进行培训,对临床典型病例和实习生在临床工作中存在的问题由带教老师随时讲解,有针对性地进行辅导和操作示范。第一遍操作由带教老师边示范边讲解,第二遍开始由护生独立操作。老师帮助完成。操作完毕进行讲评,指出问题所在,再让护生强化训练。

3)专科业务学习。结合各专科工作实际情况,带教老师每周组织护生进行科内知识小讲课1次,使护生了解掌握专科知识,能够理论与实际相联系,指导临床实践;同时结合本专业发展现状,举行“新技术、新知识、新理论”讲座,让学生了解护理发展的新动态,激发学生的学习热情。

4)护理查房:每月组织教学查房一次,选择典型病例,指导实习生(原则上以本科、专科学生为主讲)独立收集资料,进行评估,制定护理计划,并对效果进行评价。

5)出科考核。认真完成对护生进行理论和操作两项操作考核,本科理论考核有两套考题,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语,交由护士长审阅签名。

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篇二 :临床带教计划

20xx年16区护生临床带教计划

一、教学目标

1. 熟悉16区工作环境,工作制度及病房管理要求。

2. 熟悉16区各班工作内容及各岗位职责。

3. 树立正确的护理服务理念,培养良好的个人素质及业务素质。

4. 掌握16区泌尿科常见病的护理常规及要点,正确运用护理程序对危重病

人进行整体护理,完成一份重危病人的护理病例。

5. 在带教老师的指导下能进行泌尿科常见专科护理操作。

6. 掌握16区常见基础护理操作。

7. 在带教老师的指导下,完成一次教学查房。

8. 在带教老师的指导下学会与病人沟通。

二、 教学内容安排:

1.熟练掌握内容:各项基础护理操作(各种铺床法,各种注射法,无菌技术操作,青霉素,普鲁卡因TAT过敏试验,生命体征测量及体温单的绘制。口腔护理,会阴护理,氧气吸入疗法,口服给药法,各类标本采集,静脉输液,各种卧位应用,备皮,更换引流袋)。

2.掌握内容:护理学基础,临床护理方面的基本理论,基本知识和基本技能。泌尿科常见病的术前术后护理常规及要点。各种标本的采集方法。各种检查的准备流程。

3.了解内容:泌尿科各种疾病的病情观察方法,危重病人的抢救与护理。泌尿科基本治疗技术(包括膀胱冲洗、动脉采血等)。

三、具体带教安排:

(一)带教内容:

1

第1周:周一要求全体护生到岗,共同完成:1.入科介绍——科室环境、工作制度,专科护理常规及病房的管理要求;2.发放护理大病例,每人一份;3.示范两项基础护理操作(生命体征,翻身拍背)和一项专科护理操作(导尿);

4.发放护生评估表,要求护生如实填写,及时了解理论及操作水平;5.向同学介绍每一位老师。要求2-3天尽快熟悉环境,了解专科疾病特点,为以后实习打好基础。

第2~3周:在分带教老师指导下学习,并完成2项基础护理操作考试。

第4周:出科前2—3天考试(上午操作、下午理论),发放出科问卷调查表,征求意见,改进带教方法。

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篇三 :20xx年临床带教计划

20xx年临床带教计划

20xx年在继续落实20xx年带教计划的基础上,重点做好以下几点工作:

一、六月份(月底)进行基础理论摸底考试;

二、每月举办一次护理讲座(详见培训安排表);

三、每季度组织一次护理教学查房(7月份内三科、10月份外二科、20xx年1月妇产科);

四、护理理论和技术操作考试(10月份、20xx年2月);

五、召开护生座谈会(7月份、20xx年1月份);

六、召开临床带教老师会议(7月份、20xx年1月份); 七、20xx年2月份召开教学总结会议,评选优秀带教老师及优秀护生。

庐江县中医院2011-20xx年度护理部临床实习教学总计划

为了进一步规范我院实习生临床带教工作,让她们在十个月的实习期间圆满完成临床学习计划,为将来进入临床打下坚实的基础,护理部特制定总实习带教计划,安排如下:

一、带教宗旨:

旨在提高学生的知识技能质量,完善学生的职业素质;培养高度的责任心与同情心;训练正确的临床思维与分析问题、解决问题和独立工作能力,根据中专、大专的不同学历水平,分层次带教。

二、带教目标:

1、能叙述医院各医疗、护理和行政部门的组织机构;

2、简单叙述急诊室、手术室的布局特点;

3、能热情对入院病人进行宣教,对出院病人康复指导;

4、能运用护理程序进行整体护理,各科实习结束前完成护理病历1-2份;

5、能正确书写各种护理文书;

6、能正确进行各项基本技能操作,能对危重病人作应急处理和配合抢救;

7、能运用人际交往技巧,以和蔼的态度与病人或家属交谈,并协助病人做好各种生活护理。

8、在老师指导下,能完成各班职能任务;

9、具有对常用药物疗效和反应的观察能力。

三、带教计划:

1、第1月:生命体征测量及观察、各种铺床法。

2、第2月:重点培训部分基础护理操作技术,如静脉输液、肌内注射、皮试等。

3、第3-4月:重点培训基础护理操作技术,如口腔护理、导尿术等。

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篇四 :妇产科临床带教计划

产科临床带教计划

护生在我科实习期间,由主管护师、护师或有五年以上经工作经验的老师带教。并拟定以下实习内容:

第一周:计划教学

1、熟悉病区环境、布局,各物品的放置。

2、熟悉晨、晚间护理,出院、入院病人的护理。

3、掌握生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

4、掌握各班职责,各班工作流程、相关规章制度。

5、了解护士核心制度。

6、掌握医疗垃圾的分类。

第二周:熟悉妇产科

1、熟悉产科的护理常规,掌握无菌技术及操作原则,“三查七对”及消毒隔离制度。

2、掌握各种标本的留取方法及注意事项。

3、掌握各种皮试液的配置方法及浓度,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及注意事项。

4、熟悉出院、入院病人的护理及术前准备的健康宣教、母乳喂养的方法。

第三周:理论联系实际

1、熟悉剖宫产的术前准备及术后护理。

2、示范指导各种基本专科护理操作(如会阴护理、脐部护理、臀部护理、新生儿沐浴、新生儿抚触))

3、熟悉护理文书书写。

4、熟悉各种抢救药品及物品

5、专科护理查房或小讲课。

第四周:考评促进

1、认识护患关系的重要性,运用适当的沟通技巧。

2、掌握产科护理常规,掌握各种无菌操作技术,无菌观念强。

3、掌握各种专科护理操作(如会阴护理、脐部护理、臀部护理、新生儿沐浴、新生儿抚触)。

4、出科须交一篇出科小结。

5、完成理论、操作考试。(会阴擦拭、新生儿抚触)

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篇五 :实习医师带教计划

20xx年肝胆肿瘤外科实习生带教计划

毕业实习是医学教学的重要阶段。我院肝胆肿瘤外科(普外科)自成立以来,自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任。20xx年普外科实习医生带教计划制定标准具体如下:

带教医师资格

为了更好地做好带教工作,我科规定带教医师必须参加普外科工作3年以上,临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员承担。具体人员见肝胆肿瘤外科带教人员名单。

带教医师职责

一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导,帮助学生树立崇高的人生观和价值观。

二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生—实习医师的角色转变。

三、关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以“导师”的人格魅力感染学生。

四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房,病历讨论,并进行专题讲座及指导各种临床操作。

五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成情况,掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。

六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的“三基”训练。

七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核,由考

试组成员评分,书写评语,带教教师和教学秘书签名后送交医务科。

八、查房时应结合病人、病历进行床边教学,病床前应让实习医生汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练学生临床处理病例能力。

九、严格执行出科考试制度,对考试不及格或作弊者予以补考,仍不及格者应重新安排实习。

十、带教教师应及时向医务科反馈学生对教学工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。

实习医生带教计划

一、教学目标

通过普外科实习,使学生熟悉掌握外科基础理论,在实践中得到基本技能的锻炼,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。

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篇六 :20xx临床实习生带教方案

      黄冈市中心医院

         护

         生

         

         

         带

         教

         

         

       

        20##

一、20##年黄冈市中心医院护理部实习带教计划

二、各科临床总带教老师职责

三、各科带教老师职责

四、实习生守则

五、护理部理论讲课安排(多媒体课件保存)

六、各科室理论讲课安排(多媒体课件保存)

七、各科室操作讲课安排

八、科室临床带教老师考核表

九、护理部带教质量季度考核表 

   20##年教学管理组工作计划

一、教学小组成员名单

组长:  叶玉兰  叶彩云

秘书:  方向丽  张春丽

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篇七 :临床带教工作流程

人民医院ICU培训

ICU护士临床带教工作流程

一 带教流程

1.新生到达科室的第一天,带教老师帮助他们熟悉科室环境及物品放置,并完成物品及环境

评估表。

2.实习生及新员工每人有一份培训项目清单,带教老师须根据此表及实习大纲,有计划循序

渐进地安排实习任务,并及时在培训项目清单上签名。进修生在进入科室后自己会制定一份进修计划,带教老师须根据他们的进修计划,帮他们完成进修任务。

3.学生学习期间,带教老师应随时督促学生完成学习任务,如在带教过程中遇到困难,可与

护士长或科室带教联系。

4.学生学习结束后,根据情况实事求是地完成对学生的评估,及实习或进修评语。

二 带教注意事项

1.带教老师须从知识目标、技能目标、态度目标三方面对学生进行指导及评估。

态度目标:即学生对工作的态度,是否遵守医院及科室规章制度。

知识目标:即学生对理论知识的掌握情况。

技能目标:即学生对护理操作的掌握情况,亦即学生的动手能力。

2.学生在学习期间,不得在未经带教老师核对的情况下独自用药;在做操作时,必须有带教

老师在旁指导。带教老师必须明白,学生在学习期间如出差错,带教老师亦有相应责任。

3.学生在学习期间如要请假,须经护士长批准。

4.男学生不准独自检查女患者 。

三 本科护理实习生的学习大纲

1.态度目标:

1.1 尊重患者的权利和隐私,一切以患者为中心。

1.2自觉遵守学校,医院规章制度及实习大纲中的各种规定。

1.3尊敬老师,虚心好学。

2.知识目标:

2.1了解ICU的布局,规章制度,职责及管理。

2.2 了解ICU仪器设备的使用及保养。

2.3了解危重患者的转运。

2.4 熟悉主要脏器功能严重障碍时的临床表现、发病机制、治疗原则、抢救措施、抢救药物的

应用。包括心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统及各种原因的休克、水电解质紊乱、酸碱失衡、DIC等。

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篇八 :实习护生临床带教工作计划

实习护生临床带教工作计划

根据临床教学部下达的临床带教任务,实习护生和新进人员激增的实际情况,为保证临床带教质量和规范临床带教管理,制定如下计划:

1.各护理单元选拔总带教老师1名,科室根据实际工作安排总带教老师为专职或半专职带教。

2.实习护生和新进人员通过岗前培训、考核后上岗,临床总带教老师制订出本科室带教计划并主要负责实施。

3.实行小组式管理,一对一的带教模式,明确带教老师并责任到人。新任带教老师须在护士长和资深带教老师的指导下,熟悉带教工作的相关程序,并接受教研室进行的带教培训。

4.实习护生根据本教研室规定,按照实习大纲要求制定的实习护生轮转表在相应护理单元实习,实习期间安排双休,利用休息日处理个人事务,原则上不准许请事假,病假需出示医院疾病诊断的相关证明。如因工作需要影响双休的原则上服从科室工作安排。双休期间不能擅自离开合肥外出,否则责任自负。

5.各科室根据护生实习时间安排1-2次∕周教学讲座,根据教研室安排,组织本科生担任主讲人的教学讲座、护理查房等。实习结束完成本科室的理论、操作考核及科室鉴定。实习护生每科写一份实习小结,交带教老师批阅并上交教研室。实习护生在各科室带教老师的指导下书写护理病历不少于1份,不作为正式医疗文件,经带教老师阅改后作为实习护生成绩,病历在病人出院后3个工作日上交护理教研室归档保存。

6.总带教老师负责实习护生排班并交由护士长审阅后执行。实习12周后及以上的科室,原则上安排实习护生上1-2次P、N夜班,每周五把下周上N班的实习生姓名,上班时间电话报教研室,以备教研室抽查实习护生交班情况。安排夜班的科室需准备实习护生的休息地点,带教夜班老师要负责护生安全,护生下P

班要在科室就寝,早上7点之后方可离开;上N班要在21点之前来到科室休息,否则责任自负。

7.根据护理部工作计划,护理教研室每季度召开实习护生会议,反馈实习动态,了解实习护生要求。每季度组织带教老师会议,将实习护生的意见、建议及时向病区反馈或通过护士长会议反馈。

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