实习医师带教计划

时间:2024.4.29

20xx年肝胆肿瘤外科实习生带教计划

毕业实习是医学教学的重要阶段。我院肝胆肿瘤外科(普外科)自成立以来,自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任。20xx年普外科实习医生带教计划制定标准具体如下:

带教医师资格

为了更好地做好带教工作,我科规定带教医师必须参加普外科工作3年以上,临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员承担。具体人员见肝胆肿瘤外科带教人员名单。

带教医师职责

一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导,帮助学生树立崇高的人生观和价值观。

二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生—实习医师的角色转变。

三、关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以“导师”的人格魅力感染学生。

四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房,病历讨论,并进行专题讲座及指导各种临床操作。

五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成情况,掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。

六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的“三基”训练。

七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核,由考

试组成员评分,书写评语,带教教师和教学秘书签名后送交医务科。

八、查房时应结合病人、病历进行床边教学,病床前应让实习医生汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练学生临床处理病例能力。

九、严格执行出科考试制度,对考试不及格或作弊者予以补考,仍不及格者应重新安排实习。

十、带教教师应及时向医务科反馈学生对教学工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。

实习医生带教计划

一、教学目标

通过普外科实习,使学生熟悉掌握外科基础理论,在实践中得到基本技能的锻炼,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。

二、具体要求

1.实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人,巩固外科学基础 知识,初步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。

2.在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高 普外科常见疾病的基础知识。

3.掌握无菌技术、外科基本操作技术,掌握普外科常见病和多发病 的诊断处理原则。

4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献,提出检查方案和诊疗意见。

5.提高实习生思想道德休养,树立“以病人为中心”的思想。

三、带教计划(共四周)

1.第一周:熟悉普外科病房,参加交班及病例讨论,在上级医生指导下管理 1-2 张病床的医疗工作,填写各项检查申请单及粘贴报告单。认真询问病史、体格检查,掌握外科病例书写规范,完成床位病历记录。

2.第二周:熟悉外科无菌技术,掌握外科一般治疗操作,如:换药、外科洗手、戴手套等。

3.第三周:熟悉普外科常见疾病的诊断方法和治疗常规,初步掌握常见疾病的检查、诊断和处理原则,包括各种急腹症、胆囊炎、腹股沟斜疝、甲乳疾病、消化道穿孔等。

4.第四周:熟悉止血、结扎、打结、缝合等基本操作,掌握常见手术的术前准备、术中处理、常见并发症的处理,熟悉普外科用药机理及剂量。在上级医生指导下参与门诊小手术,熟悉手术步骤。

5.普外科实习期间,举行各种专题讲座,内容包括:

(1)普外科病历书写规范。

(2)水电解质及酸碱平衡。

(3)各种急腹症的诊断和处理。

(4)普外科一般急救处理。

(5)普外科专科体格检查和一般治疗操作规范。

(6)普外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。

注:专题讲座的具体时间及内容根据具体情况而定。

四、出科考核内容

1.平时成绩(60%),下列每项各占10%。

(1)劳动态度端正,遵守劳动纪律,无旷工、迟到、早退等。

(2)以病人为中心,服务热情,全心全意为人民服务。

(3)认真负责完成实习生担负的工作,书写病历及时、规范、正确。

(4)认真参加交班及病历讨论,并独立思考,提出疑问和意见。

(5)积极参加普外科知识专题讲座。

(6)正确掌握普外科一般诊疗操作及简单治疗操作。

2.考试成绩(40%)

(1) 普外科实习期间完成 2 份手写的完整病历(10%)。

(2) 技能考试(15%)。

(3) 理论考试(15%)


第二篇:实习生带教计划


神经外科护理实习带教计划

一:目的

通过专科实习,专人带教,培养实习生主动观察,判断,操作等综合能力,充分使理论与实践相结合,带教老师“放手不放眼”,鼓励学员多动手,多思考,掌握本专科理论知识及操作技能,树立良好的职业道德,培养高度的责任心,提高独自分析与解决问题的能力。

二:计划安排

为了使实习生在本科室实习期间每天的实习内容有针对性,目标更加明确,也为了使带教老师更有计划性,特拟定以下内容每日的学习及带教内容,每周护士长及总带教进行不定时的反馈工作。

第一周:

周一~周三:(1)熟悉科室环境,明确病区布局,设施及各物

品药品的摆放位置。

(2)掌握科室规章制度(三查七对,无菌操作原

则,消毒隔离制度,毒麻药品的管理制度等

详见科室规章制度文件夹)

(3)了解神经外科发展历程

(4)了解及掌握日班工作流程

(5)熟悉神经外科常用药物,掌握输液药物顺序,

输液滴速的调接

周三~周六:(1)掌握基础操作:吸痰,口腔护理,气管切开

护理,会阴护理,膀胱冲洗,翻身扣背方法,

熟练使用监护仪。

(2)掌握GCS评分方法,瞳孔肌力的观察方法,

第二周:

周一~周三:

周四~周六:

第三周:

周一~周三:

分清清醒,朦胧嗜睡,深浅昏迷的概念 3)掌握中夜班工作流程 1)掌握入院及术前病人的健康宣教 2)对新入院,手术后的病人能够正确处理 3)掌握基础护理,一般护理记录单及危重症护理记录单的书写方法 1)了解专科特殊用药的药理,使用方法及注意事项,正确使用注射泵,颅内压监护仪。 2)掌握颅内压增高表现,颅底骨折,硬膜外硬膜下血肿区别,脑挫伤,脑震荡的临床特点及护理要点。 1)掌握脑外科病人巡视方法及重点 2)掌握颅脑损伤,高血压脑出血的临床特点及护理要点。 3)能够正确连接呼吸机管道,了解呼吸机工作(((((((((

原理参数调节及正常数值

周四~周六:(1)掌握脑疝,癫痫病人的抢救及应急预案

(2)掌握冬眠疗法,冬眠Ⅰ号的配置,注射方法,

注意事项,及降温毯的使用方法。

第四周:

(1) 本科生完成一次小讲课

(2) 出科前总结归纳及操作(吸痰)理论考试

(3) 检查周记内容,填写实习反馈

三:带教要求

1﹑带教老师:按要求严格选拔带教老师负责带教,在实习过程中由护士长总带教做好监理,各班次带教老师在实际工作中负责监督指正。

2﹑一对一带教,由带教老师在工作过程中“放手不放眼”,结合临床病例巩固神经外科专科常见病的临床症状,专科检查,治疗用药,病情观察,术前术后护理常规,各仪器的使用方法等,使学生的理论知识应用于临床,进一步熟练掌握各项护理技能操作,时刻提醒学生严格执行查对和消毒隔离制度,防止差错事故的发生。

3﹑每周一安排带教老师进行幻灯形式的小讲课。具体安排如下:(见下章)

四:学员要求

1﹑实习生必须严格遵守医院及科室的规章制度,不得迟到早退。

2﹑尊敬老师,谦虚谨慎,勤学好问,有礼有节,搞好各方面的团结。 3﹑按时联系思想及工作实际,每周进行工作小结。

4﹑认真执行请销假制度,病假必须有医生证明,原则上不允许请事假,如有特殊情况必须逐层汇报并请假批示。

5﹑入科前必须复习本科室的知识点,并带好便签本,做好随时记录,每周记录一篇学习笔记。

6﹑出科前完成本科室的理论操作考核,理论试卷交给带教老师批阅,并完成实习反馈表,完成后交给总带教,实习手册填写完整后在出科前交给带教老师写评语,最后交至护士长签字。

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