背影教学设计教学反思（39篇）

背影教学反思课内比教学反思为了锤炼教师的教学基本功为教师间搭建相互学习共同提高的平台促进了全体教师专业成长我校积极响应省教育厅发出的课内比教学课外访万家号召在全校65名教师间开展了同课异构的比武活动在本次课内比...

背影教学设计123背影教学设计双辽市新立中学万淑华4

背影教学设计与反思清水县远门乡中学张文君一教材分析背影是八年级语文第二单元第七课第二单元是在第一单元以战争为话题的单元的基础上发出的呼唤再也不能让人类之间的残杀延续下去了应该让世界充满爱所以第二单元以爱为主题本...

邹言贵背影教学反思重庆西藏中学邹言贵本单元承接上一单元战争题材的作品呼唤和平与关爱让爱在让爱在人间延续本单元都是写人的文章都在述说对普通人尤其是对弱者的关爱学生可以从阅读中体会到爱的关爱体会到人间真情朱自清的背...

背影教后反思宁江区大洼中学李大光背影是一篇传统课文名家名篇教案前人的经验不继承不好一味因袭也不行乡贤前哲郑板桥有一副对联删繁就简三秋树标新立异二月花本课的教学设计说是标新立异并不恰当说是删繁就简也许不无道理郑板...

背影教学反思龙山二中彭英凤课堂教学是一个系统工程它需要执教者从各个方面进行精心准备其中如何选好角度分析课文是语文老师上好一堂课的关键朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情哪些角度易...

背影一课的教学反思轰轰烈烈的讲课比赛已经落下了帷幕作为一名参赛选手最大的感受是累并快乐着有收获也有教训于漪老师认为语文教育要以学生为本着力于语文素养的整体提高教语文千万不能只重视知识的传授技能的训练而忽视对学生...

永远的背影背影教学反思语文组冯言丽朱自清的散文背影以其语言朴实感情真挚自然见长每读此文我都百感交集不能自已不同的时期读总有不同的感受与收获记得八二年第一次教读此文时喜欢辞藻华丽的我居然没什么感觉觉得此文平平更别...

交流1学生交流你所了解的作者朱自清字佩弦现代散文家诗人学者民主战士江苏扬州人曾在清华大学西南联合大学任教著有散文诗集踪迹散文集背影等2正音释义琐屑xi颓唐交卸xi狼籍j簌簌s蹒跚pnshn赋闲fxin惟一wi举...

阿奎利亚学校教研活动材料阿奎利亚学校20xx20xx学年第1学期八年级语文学科集体备课教案阿奎利亚学校教研活动材料阿奎利亚学校教研活动材料

教学反思我在教朱自清的名篇背影一课时决定尝试一下探究性学习的理念和思路我先让学生自主探讨课文然后让学生分别说出自己对课文的解读希望学生能够通过自主探究解读出作者在朴实的文字和一幅看似平淡的生活画面中所表达出来的...

背影的教学反思中文系09级3班09010084徐绍鹏朱自清先生的背影是初二年级上期的一篇叙事散文是一篇感情深挚的美文教学前我的教学思路是理清课文线索找出文章父亲所说的话教学中运用朗读教学法研讨点拨法重点研读文中...

背影教学反思一对教师自身教学状况的反思背影是人教版初中语文八年级上册第七课的内容这是一篇纪实散文也是一篇描写亲情的叙事散文是作者19xx年10月在清华大教任教时写的对于八年级的学生而言深刻理解父亲对作者深沉的父...

背影教学设计方案w1情感态度与价值观目标可修改如下1学习课文从中领悟亲情并心存感激与爱心2理解语文与家庭生活的关系让学生感悟孝心并用实际行动回报父母恩情帮学生树立正确价值观w2简介作者用悬念引出的方式更能激发学...

八年级背影一课的教学反思李典学校孙云课堂教学是一个系统工程它需要执教者从各个方面进行精心准备其中如何选好角度分析课文是语文老师上好一堂课的关键朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情...

背影教学反思3教学目标1掌握本课的生字词语2领会本文所表现的父子深情3学习本文抓住人物特征在特定的环境下进行细致刻画的写法4通过关键词句的理解赏析体会人物情感把握文章主题教学重点掌握对父亲背影描写的方法效果与作...

背影朱自清教学设计教学目标及重点抓住背影这一感情聚焦点展示人物心灵的写法2朴实的语言风格3通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情培养学生关爱他人的优良品德教学课型及课时1教读课2一课时媒体设计多媒体投影仪教学...

八年级背影教学设计八年级背影教学设计授课时间20xx年10月15日课型新授课教学目标1知识与能力积累生字词2过程与方法朗读课文体会文章是如何抓住背影来刻画人物的3情感态度与价值观整体感知文章内容体会父子深情教材...

背影第二课时教学反思语文组梁文京我上的是背影的第二课时即展示课我的课堂流程是课前让学生欣赏了崔京浩的歌曲父亲语文早班车丁达同学深情朗读了短文父亲直接把学生带入课文情景中去明确目标后学生小组讨论导学案的内容学生就...