《再塑生命的人》教学反思《再塑生命的人》这篇感动了亿万读者的经典篇目，带给我们心灵深处的震撼是那样的经久不息，挥之不去。反思我们的孩子，在科技迅猛发达的时代，他们过着物质生活充裕的生活，十二、三岁的年龄，人生观…

再塑生命的人教学设计教学目标1培养学生从文中获取信息并进行概括及整体把握课文的能力富有感情的朗读理解课文的内容准确把握全文结构和人物性格2揣摩文中重要语句品味文章细腻优美的语言3理解课文标题再塑生命的含义学习海...

再塑生命的人课后反思再塑生命的人课后反思针对我的再塑生命的人的教学设计各位老师对我提出了宝贵的意见结合他们的意见和点评我进行一下自我反思这节课我安排的是第一课时设计的比较简单计划在一节课中既帮助学生解决字词理解...

第七课再塑生命的人12

课外美文阅读难忘的八个字随着年龄的增长我发觉自己越来越与众不同我气恼我愤恨怎么一生下来就是裂唇我一跨进校门同学们就开始讥嘲我我心里很清楚弯曲的鼻子倾斜的牙齿说起话来还结巴同学们问我你嘴巴怎么会变得这样我撒谎说小...

第7课再塑生命的人导学案12

瓦房店市第三十六初级中学语文学科教学案第一部分学习要求学习目标1知识和技能目标理清文章思路把握主要内容2过程和方法目标培养从文中准确获取信息并进行语言概括的能力把握课文一体两面的思路结构揣摩文中重要语句加深阅读...

光亚学校20xx秋期七年级语文学科导学案课题7再塑生命的人第一课时课型自学研讨执笔教师崔万庆审核日期

7再塑生命的人学生班级导入语同学们海伦凯勒一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人被马克吐温赞誉为与并提的19世纪的了不起人物她的传奇人生照亮了人类精神的殿堂向世人昭示着残疾人的尊严和伟大今天我们一起走进再...

初高中语文123资源网精品资源谢绝一切形式的转载违者必究再塑生命精品教学设计知识与能力目标1了解海伦凯勒的人生经历及其品质2理清文章思路概括主要事件3品读文中重要语句加深阅读体验情感目标4领会莎莉老师隽永深刻的...

凉州区古城镇校尉中学七年级语文上册教学设计

教学设计与反思

7再塑生命的人第一课时共3课时学习目标1牢固识记作家作品准确记忆课后的生字词语2认真阅读课文理清文章思路整体把握全文结构学习重点牢固识记作家作品准确记忆课后的生字词语学习难点认真阅读课文理清文章思路整体把握全文...

一通读全文把握文章课外再搜集海伦凯勒的有关资料讨论为什么海伦称莎莉文老师为再塑生命的人设置本题是旨在让学生在阅读课文的基础上扩大阅读视野进而加深对本文的理解再塑生命从字面意思看是重新塑造生命重新获得生命的意思但...

教学设计再塑生命的人教学设计教学目标知识与能力目标1读准识记理解截然搓捻疲惫不堪等词2了解海伦凯勒的生平事迹3理清文章思路理解人物形象过程与方法目标1通过朗读揣摩文章语句如动作描写心理描写体会作者的情感情感态度...