语文作文反思（49篇）

20xx学年初一下学期期末作文练习反思作文题目比喻义作文风景注意选材小角度切入主旨以小见大本次作文优点本体和喻体有机结合在开头结尾体现不能将题目化成具体时间人物或景象例如春济南的冬天太宏观更具体无论题目长短一次...

小学语文作文教学反思身前背后总能听到学生说我不喜欢写作文究其原因皆因作文很难课堂上单纯依靠老师的语言描述要求学生进行一定的思维创作他们也感到很困难或无从下笔特别是小学生他们往往怕作文把作文当作苦差事如何使学生会...

语文作文教学反思刘少云古人云穷则变变则通通则久我们作为语文教师要想要突破作文教育那就要想如何思变孔子曰学而不思则罔以下是我对语文作文教学的一些心得与反思美国著名的教育家心理学家加德纳把人的智能分成八种不同的表现...

新疆维吾尔自治区普通高考第一、二次适应性检测语文作文阅卷总结与反思在这次课题研究中，我校承担了网上作文批改的工作，我作为高三一线教师，参加了两次阅卷工作，两次阅卷共完成了1600余份任务，从统计的数据信息看，两…

小学语文作文教学反思永新城厢小学刘小见义务教育语文课程标准指出教学中要重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力要引导通过学生的自改和互改取长补短促进相互了解和合作共同提高写作水平作文评改的目的就是要...

初中语文作文教学反思语文能力是生活学习工作的基础作文能力是语文能力的综合体现作为中学语文教师清楚地知道中学阶段作文教学肩负的重任要让学生掌握三种文体和应用文等写作能力作文水平达到规定的层面以适应升学或就业的需要...

小学语文作文教学反思小学语文作文教学反思一小学语文作文教学的反思一提到作文学生怕老师也怕学生怕写老师怕教而传统的作文教学却只能在低谷中呻吟徘徊老师讲授习作知识时可以侃侃而谈却不能领着学生操作为学生示范家长辅导习...

小学语文作文教学案例与反思蕝蝂貨一设计思路小学四年级学生已具备一定的语文学习能力有一定的语文知识基础对其听说读写能力的要求就相应有所提高不仅能通顺流利地表达自己的内心想法会分段有中心还应学会运用一定的写作技巧使...

一堂作文课的反思高二语文郭利民国庆节即将到了我给同学们布置了一篇作文以国庆献词为主题写一篇不少于800字的文章国庆假期结束后同学们把作文交上来我告诉同学们让他们自己在讲台上宣读自己的作品我给同学们四节课的时间让...

语文反思文又是一年一度的期中考试进入考场时有的人精神抖擞有的人紧张兮兮有的人聚精会神的看资料走出考场则有的人如释重负有的人懊悔不已有的人死气沉沉是啊每一次考试都是为了检测一段时间对学习的掌握情况通过错误来提醒我...

语文教学反思高三作文教学反思及建议语文教学反思高三作文教学反思及建议一作文教学反思连续两年在高三参与作文复习备考工作在备课组老师师的帮助和指导下进行了作文复习的尝试有得有失总结以下几点心得体会一首先意识上要高度...

激发学生兴趣提高习作能力作文教学反思三年级是语文作文的起始阶段它的重要性非同一般虽然一二年级有看图写话但是作文和它有着很大的差别作文的要求更高了它不但要求把话写完整写清楚更要求把话说漂亮就是学会运用写作技巧学会...

初中语文作文课教学反思八语上第一单元是游记上作文课的前一天我布置的任务是收集写作素材理清写作思路课上我们先说作文尽管课堂教学我反复强调游踪景物特点的重要性可学生的说作文还是让我很失望只有少数同学说的还可以大部分...

真情之花盛开案例背景新教材初二第一单元以爱为主题综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上注意语言的积累和写法的借鉴针对很多学生觉得生活平淡枯燥感受不到什么动人的东西不知道如何从平常的生活中选择材料表现自己...

六年级作文教学反思作文是教师对学生进行语文综合训练能力的重要方式在作文教学中教师通常是给学生创设的情境适时引导让学生有话想说有事可叙有情可抒能用自己的语言文字表达思想感情学生作文基于生活高质量的作文又服务于生活...

小学语文作文教学案例与反思一设计思路小学四年级学生已具备一定的语文学习能力有一定的语文知识基础对其听说读写能力的要求就相应有所提高不仅能通顺流利地表达自己的内心想法会分段有中心还应学会运用一定的写作技巧使文章增...

教学反思作文教育报曾刊登过一篇文章老师你能作文吗对现代教师的写作能力提出强烈质疑和拷问语言犀利批判无情但扪心自问这的确是语文教师普遍存在的实情这不能不引起我们的震惊和深思语文老师会写本是理所当然的可现在似乎存在...

初中语文作文教学反思语文能力是生活学习工作的基础作文能力是语文能力的综合体现作为中学语文教师清楚地知道中学阶段作文教学肩负的重任要让学生掌握三种文体和应用文等写作能力作文水平达到规定的层面以适应升学或就业的需要...

作文教学反思在教学过程中发现不少学生害怕作文一提起笔就抓耳挠腮经了解有几方面的原因1觉得无内容可写乱编的多2语言积累少干巴巴的难以写具体3对周围事物没有留心观察4缺乏想象力5题材千篇一律难以表达真情实感针对以上...

初中语文教学论文作文教学反思培养学生自主学习能力让合作探究的理念指导自己的教学以便更有效地提高课堂教学效率这是新形势下我们每位教师都必须思索的现实问题我根据名师的经验和专家报告的思想去年在初一尝试了预习质疑讨论...