语文作文范文（137篇）

如何在小学作文教学中培养探究性学习能力青龙特教学校李柳一、探究性学习能力的研究背景及其基本含义“探究性学习”最初由美国芝加哥大学教授施瓦布于20世纪xx年代提出的。其基本模式是：教师创设“情境”；学生明确“任务…

初中语文作文专题训练之一-----切题【教学目标】1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。3.能运用切题提升要诀提升自己的作文。【教学重点】1.掌握切题得分点的策略和提…

分成六个小组与公司自查检查组人员一起到各供电所进行用电抄核收监察，这种理论与实践相结合的方式，不仅提高了学员的素质，也保证了监察的质量与效率。3、认真抓好阶段性工作总结。为了搞好整改工作，公司在8月份召开了第一…

16日，公司组织供电所骨干员工在县人武部军事基地举办了第一期职业技能培训班，把用电抄核收内容及此次效能监察的目的和意义作为重点进行了授课，并抽出两天时间，将30名学员分成六个小组与公司自查检查组人员一起到各供电…

一、6月x日，公司又召开了用电抄核收效能监察再动员大会，使全体员工进一步提高了对此项效能监察工作的认识，增强使命感、责任感和紧迫感。通过层层发动，全体员工充分认识到开展用电抄核收效能监察工作的重要意义，进而增强…

三、通力合作，认真进行检查和抽查1、为确保用电抄核收效能监察工作不流于形式，公司领导亲自带领六个工作小组对各供电所的自查情况进行检查和抽查，在听取汇报、查阅资料的同时，根据检查内容重点到现场抽查核对，并暗访有关…

一、立意：确定写作范围，树立全文中心总结：1事件型材料：人事因果，重点在因2观点型材料：站在一边，坚守到底立意的大致范围：1普世价值：千百年社会认可的价值判断。正义、道德、责任、青春、奉献、过程、追求、淡泊、创…

高中语文作文十大技巧高考学习交流群：239690649高考学习知识点库：http://www.jiyoutang.com/zsd/【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第…

中考作文亮剑（一）巧取材料，善用材料24、阅读下面的文字，按要求作文（40分）《爸爸的花儿落了》中的英子的在爸爸去世后收获了一份成长的现任，《最后一课》中的小弗郞士在亡国后收获了一份强国的信念。人生路上，泪水在…

浅谈初中语文作文教学1.指导学生阅读，作好读书笔记，多读多背，积累素材首先，推荐优秀的青少年读物。多读是一条通向学好写作的成功之路。要提高学生写的能力，必须先提高学生的阅读能力。“读书破万卷，下笔如有神”、“劳…

农村初中语文作文教学—提高学生写作能力心得单位：党坝中学年级：九年级教师：贾宏全本人大学毕业以后从事农村教育工作近五年了,从教以来,从事初中语文的教学任务。在语文教学中,我一直在思考:如何在教学条件艰苦的农村把…

浅谈中学语文作文教学摘要：初中作文教学确实陷于困境之中，是语文教师中老大难问题，到了非改革变新不可的地步，我们初中语文教师肩负着不可推卸的责任。那就让我们携手面对，去反思、去探讨、去实践。丰富的课外知识积累是写…

初中语文作文教学心得初中语文作文教学提出“真实的写作”即是让写作回到常识，回到生活本身。“真实的写作”其基本涵义有三个：写作与生活的真实关联，写作交往真实有效的策略，写作生产的真实形态。相对应的具体的教学策略分…

作文复习之素材的积累与使用【复习目标】1、明确作文素材的来源渠道。?2、明晓选用材料的基本标准。?3、掌握选取材料的几种方法。?I、知识网络图?作文素材的?作文选材的标准：?作文选材的方法：II、综合应用探究问…

浅谈高考语文作文三部法洪慧438307麻城市第二中学培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力，是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作，练就学生扎实的写作功夫，在…

20xx年河南省高考作文阅卷感想罗山高中李柏胜高考，作为国考和全民运动，一直牵动着国人的神经。每年的高考作文，又是整个社会讨论的焦点和热点。赞赏者有之，力挺者有之，拍砖者有之，质疑者有之。但是，人们又必须承认，…

漓江游记自古以来，就流传着这么一句话：“桂林山水甲天下”。今天，我就来到了景色名扬天下的人间仙境??美丽宜人的桂林。桂林的山水，是一个令人陶醉的地方。秀丽的群山，荡漾着翡翠般的水，实在是世界少有。清澈的漓江构成…

20xx年高考备考：语文作文的优美句子1.鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已，大厦高耸的巍峨让我们感叹不已，成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时，是否想到鹰的一次又一次苦练，是否想到大厦的坚强基石，是否想到成…

初中语文作文教学设计初中学生的作文是语文教学的难点，仿写是学生学习写作的有效方法。指导学生仿写，该注意些什么？一、明确作文课教学目标一节作文课，要达到什么目标，要求学生这一节作文课学会什么？这指导着老师备课。指…

参加20xx年黔东南州教育协会小学语文作文写作教学展示和小学班级管理研讨会的培训心得施洞小学李志辉9月x日-21日，我有幸参加由黔东南州教育协会组织的“全国著名教育专家小学语文写作教学展示和小学班级管理研讨会”…