幼儿园青年教师听评课活动之我见内容摘要随着幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与发展指南的颁布与实施新时期的教育要求幼儿教师走上研究之路听评课活动能有效帮助教师建立研究意识反思意识及合作意识它是教师个体专业化成长...

幼儿园听课评课发表日期20xx1021听课评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动是促进教学观念更新教学经验交流教学方法探讨教学艺术展示研究成果汇报教学水平提高等的重要途径和主要手段听课评课过程是教...

幼儿园公开课活动总结一周的公开课教学活动结束了这段时间共组织八堂公开课大家都能认真上课听课及时记录每节活动过后都组织老师们进行说课评课回顾这一周的听课过程有喜悦有收获有失误也有不足但总体来说这一周的辛苦没有白费...

幼儿园教师该如何评课一评课存在的问题1重视听忽视评2评课较肤浅泛泛而谈没有看到点子上如评一个活动活动设计符合幼儿的年龄特征和认知水平幼儿很感兴趣等3理论支撑不够4能看出问题但不会提出改进的措施二什么是评课评课就...

幼儿园评课标准2幼儿行为教学目标1活动有兴趣积极参与主动操1目标体现三维要求认知情感作感知态度2思维活跃勇于创新大胆回答2目标具体明确指向性强问题3目标文字描述以幼儿发展为主多3活动中能够积极的进行心智活用能愿...

幼儿园听课记录

20xx年x月x日，我们在军分区儿园听了四节生动有趣的幼儿课。秉着扬长避短，让自己的讲课水平更上一层楼的思想，课后，军分区的园长以及各个园的教师们进行了课后讨论，会议上教师们各抒己见，将课中的优点与不足的地…

定边县第三幼儿园互听互评课活动总结教育处为了提高教师的上课、评课能力，促进新老教师教学相长，我园于3月x日开展了全园教师互听互评课活动。这次活动中教师们用心准备，从教案的一次次修改到教学具的一遍遍翻新，从情境…

20xx年同课异构教学研讨会听课总结有幸参加了绵阳市20xx年公立园同课异构教学研讨会，我受益匪浅，本次课程是以“我的一家”为主题的教学活动，展示园所是实验幼儿园的师生们。活动中，指导教师教态自然，尊重每一位幼…

春风儿童学园听课评课制度建立幼儿园领导、教研组长、教师听课评课制度。（一日四大板块均为听课内容）1、听课人员每学期听课次数为：正副园长每人学期不少于40次，教研组长每学期每人不少于20次，教师每学期每人听课不少…

5月x日，我有幸参加了山东省幼儿园教师优质课评选活动。本次活动采取了“同课异构”的教研方式，一共是10节教学活动，其中艺术领域5节，健康领域5节。每位教师的教学方法、构思等都各有特色，有不同的风格，为孩子们营…

幼儿园教师该如何听课和评课听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。听课、评课过…

内容提纲：一、基本概念:·什么是听课？·什么是评课？·听评课存在的问题二、怎样听评课？·怎样听课？·如何评课？·评课书面材料的几种写法三、案例观摩评析一、基本概念1、什么是听课？听课是一种对课堂进行仔细观察的活…

幼儿园教师听课、评课的心得体会幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下，老师们教学观念的更新，素质的提升，以及以幼儿为主，把时间留给孩子，深挖教材，明确目标的体现。经验丰富的骨干教师基本…

为了进一步提高课堂教学效益，改进课堂教学中教与学的方式方法，推动课堂教学改革，根据教体局电教科要求，我园举行了电教优质课评比活动，为全体教师搭建一个展示课堂教学，互相交流，共同提高的平台。为了充分发挥本次活动在…