一对一辅导计划(42篇)

2024-04-13一对一辅导 计划

深圳市丽燕教育科技有限公司丽教育辅导方案一学生基本信息二辅导效果管理二学习现状1三具体措施1认真学好每一节辅导课程努力做好学习过程的预习复习2学生每天英语学习时间3小时以上非学校及学校作业学习时间3每月定期测试...

2024-05-15一对一辅导计划模板

星火1对1个性化辅导计划星火个性化教学研究中心一基本情况二初步建议采用以下学习方案例注意以一年为期分阶段设计三辅导计划1采取一线教师1对1授课管理型巩固陪读心理辅导2辅导期限及形式安排期限暂定到暑假结束形式数学...

2024-05-13一对一辅导计划-邱宝怡

星火1对1个性化辅导计划邱宝怡星火个性化教学研究中心一基本情况二如何养成良好的学习习惯学习品质学习品质是指一个人在学习上的综合表现和能力良好的学习品质是学习行为得以顺利进行的重要保证学习行为是通过学习环节和学习...

2024-05-02一对一辅导计划模板

凹凸1对1个性化辅导计划凹凸个性化教学研究中心一基本情况二初步建议采用以下学习方案三物理计划1采取一线教师1对1授课管理型巩固陪读心理辅导2辅导期限及形式安排期限暂定到暑假结束形式数学一对一辅导每次2小时精讲1...

2024-05-15一对一辅导计划

暑期知识列表及课时要求一复习小升初语法只有系统的语法体系才能抓住考题关键1名词2冠词3介词4数词5形容词副词6连词7动词及时态8句型结构二继续学习新概念要让孩子掌握新概念教材中的词汇词组句型Lesson101L...

2024-04-21中学生一对一辅导计划

辅导计划20xx011020xx0216一学生基本信息二学习现状三辅导效果管理四针对性辅导计划针对该生现学习情况及考试情况还有该生在学校学习进度制定同步辅导安排此安排的目的主要是使学生对每节课进行消化理解知识及...

2024-05-13一对一教学辅导计划表格

教育培训一对一教学辅导计划表格教师教务主任

2024-05-15五年级数学一对一辅导计划

五年级数学一对一辅导计划,内容附图。

2024-04-27一对一辅导机构个性化辅导方案

全球优质教育资源整合者新思维教育个性化辅导方案一学生基本情况分析二学生知识点掌握程度全球优质教育资源整合者三分阶段教学计划全球优质教育资源整合者

2024-05-15小学一对一辅导教学计划

小学一对一辅导教学计划学情分析同学是个很聪明而且很有活力的学生他性格开朗尤其是对自己感兴趣的事物他的热情和积极性特别的高但是因为年龄的原因或许还有以前学习习惯的不科学导致现在他的学习情况不是很理想针对他的现状我...

2024-04-20一对一教学辅导计划

蓝海教育一对一计划书教师田野20xx年3月6日

2024-05-09一对一个性化辅导计划

一对一个性化辅导计划姓名年级初三科目数学物理总课时62一学生基本情况1优点头脑聪明伶俐对基本知识有一定的掌握基本素质较好心理素质较稳定解题步骤规范书写工整拥有自信2存在的问题基础不够牢固数学在100分左右波动总...

2024-04-27“一对一”教学辅导计划

奥数教学辅导计划一目标任务一情感意志1培养学生积极主动地学习奥数的情感动机和兴趣2引导学生掌握科学的学习方法并逐步形成主动克服困难和独立解决问题的信心和毅力3引导学生养成勤于思考乐于交流善于合作的能力二基础知识...

2024-05-09个性一对一辅导机构创业计划书

个性一对一教育辅导机构创业计划书项目名称东师个性一对一项目单位东北师范大学自主管理中心勤工助学服务中心地址吉林省东北师范大学净月校区电话187xxxxxxxx传真043184536707电子邮件819xx913...

2024-05-15初中八年级※※同学数学一对一辅导计划

初中八年级同学数学一对一辅导计划时间从20xx51920xx630每周六课时以下用KS表示课时每KS5060分钟除去三次可能的缺课五月可上11次六月可上23次根据目前的上课安排共可上35KS目的习惯方法练习五月...

2024-05-14一对一家教计划 教学方案

一对一辅导教学总计划学生分析初中升高中英语基础知识较薄弱对英语的兴趣不是很高偏爱数学理科知识英语发音基础很好学过音标理解和接受能力很强对于老师讲解的方法能很快掌握但缺乏学习英语的方法潜力很大提升空间很大教学总目...

2024-05-08一对一辅导方案

一对一个性化辅导方案123家长签名签字日期鸿亚精品课堂关键教方法1

2024-04-20一对一个性化辅导协议20xx最新版

博士教育一对一个性化辅导协议博士教育培训学校一对一个性化辅导协议甲方博士教育培训学校服务方以下简称甲方乙方监护人姓名以下简称乙方联系方式身份证号码家庭地址为使乙方学生得到切实有效的课外辅导提高学习成绩甲方乙方在...

2024-05-04一对一辅导的困境和展望 课程和教师需要被重新定义

一对一辅导的困境和展望课程和教师需要被重新定义传统一对一模式一对一模式是一个老师在某一时间段带一个学生一门课的一种授课形式这也是一种历史久远的教学模式自从班级授课制流行以来一对一辅导就成为了教师们的第二职业从目...

2024-05-14新梦想教育一对一辅导协议书[一次付清]

新梦想EducationTrainingCenter新梦想教育一对一辅导协议书甲方教育方新梦想教育补习培训辅导中心甲方地址内蒙古呼和浩特市回民区光明大街79号呼铁二中斜对面乙方受教育方学生姓名性别学校年级乙方家...