维扬区小学语文书香课堂教学设计

薛法根教学实录雪儿师每个人都有一个名字我的名字叫薛法根书写在黑板上念念老师的名字有什么感觉生感到很拗口生好象很生硬生不太好听师看起来大家都不太喜欢我的名字但我却感到很自豪因为这个名字寄寓了我父母对我的殷切期望请...

教学反思诗歌仿编梳子执笔人吕雪芳时间20xx222今天上午给小朋友上了诗歌梳子这是一首短小精悍想象新颖奇特的诗歌诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起用比拟的手法将风比作树的梳子把船比作海的梳子在幼儿面前展现了一幅生动美...

苏教版小学语文三年级下册：雪儿，内容附图。

5雪儿不要轻易否定别人雪儿教学小记在上雪儿第一课时我让学生围绕课题说说自己心中的小问号很多同学踊跃发言提出了很多有价值的问题诸如雪儿是怎样的一只鸽子我和雪儿之间发生了什么事等看来学生还是满爱动脑子的我对他们问题...

5雪儿一教学目标1学会并规范书写本课的10个生字掌握多音字转及儿化韵转着圈儿的读音指导鸽哀悠等字的写法指导运用多种方法理解施展托起飘飘悠悠美丽的弧线等词语背诵第四五自然段2正确流利有感情地朗读课文理清文章脉络尝...

5雪儿刘家庄光彩育英小学杨秀娟教学目标及重难点知识能力目标1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文第四第五自然段2学会本课10个生字两条绿线内的4个字只识不写能够结合具体语境理解生字组成的词语过程和方法目标1让学生...

自新课程实施以来教师已接受了用教材教的观念但是具体实施时遇到两大障碍一是用教材教什么不明确二是为怎样教犯难这是课程功能变得丰富全面后教师从课程执行者向课程建设者转型时所产生的必然困惑也是语文阅读教学在实现课程功...

说课稿蜜蜂做工幼儿园金芝萍活动领域艺术活动名称音乐活动蜜蜂做工歌唱一教材蜜蜂做工选自选自南京师范大学出版社的幼儿园五大领域课程中艺术教材这是一首大家比较熟悉的歌曲它描写了勤劳的蜜蜂为了采花蜜而辛勤劳动的情景整首...

一个教师到底能走多远读后感杨晓萍20xx220一个教师到底能走多远这个题目深深吸引了我回到家便迫不及待的翻阅我把书放在床上趴在枕头上两手托腮津津有味的欣赏着朱良才老师19xx年成为山东省巨野县农村某小学一名民办...

爱的教育导读爱的教育导读同学们第十届书香班级为我们开启了名著阅读之旅名著就是具有推崇价值的有名的作品这些经典名著的价值在于精彩的语言在于动人的故事在于丰富的人物在于深刻的主题这些名著往往能扣动我们的心扉获得心灵...

培训促进教师专业化发展1参加师德师风培训疏导心理塑造师魂当今社会人们追求更广泛文化形式更多元对于一个长期处于教学第一线的教师来说无论是社会因素环境因素还是自身因素的影响或多或少对自己从事的这份职业有着不同的看法...

作为一名新教师，在我从教的这段时间内最令我头疼的事情就是在机房上课时的纪律问题。目前的首要问题就是学生多，接触时间少，深入的教学工作很难落实到位，如果碰到一些不听话的孩子，更会耽误全班同学的学习时间，因此如果课…