献你一束花反思（33篇）

献你一束花教案背景1面向学生小学学科语文2课时一课时3学生课前准备1初读课文了解大意2自学生字词读准字音理解词语意思教学课题让学生了解机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事并体会到鲜花不仅可以献给英雄和胜利者...

献你一束花教材说明献你一束花是北师大版小学语文教材五年级上册第九单元的一篇课文该组的专题是礼物课文记叙了一位机场女服务员为一名比赛失利的女体操运动员献花的事文章第一自然段和最后一个自然段是作者议论中间部分是从体...

献你一束花教学设计向阳小学吴守娥一理念设计鉴于对阅读个性化和语文课堂教学实效性的思考坚持小学语文教学工具性和人文性统一的教学理念本课教学力求体现以学生为主体的阅读实践贯穿于自读精思感悟鉴赏提高的学习过程中以及听...

献你一束花教学设计反思一复习单元内容导入上课伊始我引导学生复习单元的其他两篇课文导入设计意图这样的设计意在引发学生的思考让学生带着一种阅读期待走进文本二统领全文夯实基础出示读书要求在生字新词的处理上我把亮点放在...

献你一束花说课稿一说教材献你一束花这篇课文选自北京师范大学出版社语文教材五年级下册第三单元中的第一篇主体课文写了一位机场女服务员为一名在比赛中失败的女体操运动员献花的故事说明胜利者需要祝贺失败者更需要鼓励赞美了...

献你一束花教学反思在期待而紧张的准备中我终于站在了教学研讨的讲台上我执教的是北师大版五年级下册第三单元礼物的第一篇课文献你一束花文章写了一位机场女服务员为一名比赛失利的女体操运动员献花的事说明胜利者需要祝贺失败...

的最后当她走进机场时此时迎接她的是怎样的情景呢很少有人招呼她摄影记者也好象有意避开她2因为她失败了于是没有了鲜花没有了掌声没有了记者没有了闪光灯也没有了笑脸甚至连一句小小的问候都没有此情此景她又是怎样的心情呢此...

献你一束花教学反思献你一束花这课最大的特点是人物心理活动的描写如何让学生体会一个大败而归的女运动员的心理呢我出示课件她一直垂着头简直要把脑袋藏进领口里去这一段文字很好地表达了她此刻的心情让同学们找怕怕怕怕让学生...

献你一束花教学设计教案背景对他人的成功人人都会报以掌声送以鲜花但有部分人对于他人的失败不但不给予鼓励还取笑这样的风气很不好我们要及时地纠正它希望每个人都会献一束花给成功者更会献给失败者教材分析这是著名作家冯骥才...

献你一束花教学设计星槎小学李务儿教案背景对他人的成功人人都会报以掌声送以鲜花但有部分人对于他人的失败不但不给予鼓励还取笑这样的风气很不好我们要及时地纠正它希望每个人都会献一束花给成功者更会献给失败者教材分析这是...

2理解她曾经的辉煌和这次比赛失利的原因1学生自学按1放手学生自学第默读勾画感悟4自然段找出英雄凯旋交流练读顺序对比学习第4自然段归来的场景找出英雄凯旋归来的2适时理解此时场景感悟心境献上的鲜花是对英雄的3学生抓...

北师大版第十册语文教案课题献你一束花献你一束花教材分析本单元以礼物为主题编排了三篇主体课文和一篇拓展阅读课文通过四个与礼物有关的故事从不同角度揭示了礼物的内涵献你一束花是著名作家冯骥才先生的一篇散文写了机场女服...

第九册第九单元春节作文写春节作文前我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动如贴倒福分压岁钱吃饺子掸扬尘贴年画贴剪纸放鞭炮守岁给压岁钱挂千千结贴春联等然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料可以到百度搜春节的八个习俗...

献你一束花教学设计民乐县城关小学张晓萍设计理念本课记叙了一位机场女服务员为一名在比赛中失败的体操运动员献花的故事说明胜利者需要祝贺失败者更需要鼓励赞美了人与人之间美好的情感课文特点鲜明引人入胜那质朴流畅的语言细...

眉县第二实验小学北师大版五年级上册语文导学案献你一束花学生学习活动单导读检测同学们请拿起课本一边读一边勾画要点并适当做出批注阅读至少三遍以后认真思考并查阅相关资料完成下面问题资料链接作者冯骥才中国当代著名作家文...

献你一束花教学设计教案背景对他人的成功人人都会报以掌声送以鲜花但有部分人对于他人的失败不但不给予鼓励还取笑这样的风气很不好我们要及时地纠正它希望每个人都会献一束花给成功者更会献给失败者教材分析这是著名作家冯骥才...

献你一束花教学反思我执教的是北师大版五年级下册第三单元礼物的第一篇课文献你一束花文章写了一位机场女服务员为一名比赛失利的女体操运动员献花的事说明胜利者需要祝贺失败者更需要鼓励赞美了人与人之间美好的情感根据课文的...

献你一束花教学设计一理念设计鉴于对阅读个性化和语文课堂教学实效性的思考坚持小学语文教学工具性和人文性统一的教学理念本课教学力求体现以学生为主体的阅读实践贯穿于自读精思感悟鉴赏提高的学习过程中以及听说读写的语言文...

献你一束花教学案例献你一束花是著名作家冯骥才先生的一篇散文写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者更可以给失败者以鼓励同时渗透着思想上的教育如何对待胜利和失败如何对待胜利者...

献你一束花实践报告一教学理念鉴于对阅读个性化和语文课堂教学实效性的思考坚持小学语文教学工具性和人文性统一的教学理念本课教学力求体现以学生为主体的阅读实践贯穿于自读精思感悟鉴赏提高的学习过程中以及听说读写的语言文...