苏教版小学六年级语文上册习作4教学设计教学目标1仔细观察一幅剪纸作品看懂作品的内容2展开想像编一个合理的故事并把这个故事写下来3要求内容具体详略得当题目自拟教学准备准备一些剪纸作品教学过程一欣赏激趣同学们我们学...

一创设情境激发兴趣初识象声词1师同学们你们喜欢猜谜语吗猜谜激趣弟兄两个隔山而坐任何声音休想逃过打一人体器官谜底耳朵2每个人都有耳朵可是谁的耳朵最灵敏呢请同学们仔细听这些都是什么声音放录音小猫喵喵喵小鸟啾啾大风呼...

苏教版四年级下册习作4例文要求围绕值得我们关注的事情相互谈谈看法再写下来提示我们必须先弄清楚什么是值得关注的事情它应该是指对人们正常生活有着一定影响的事情可以是产生积极的影响也可以是造成某些危害在动笔之前我们要...

第一单元一教材分析本单元包括培养良好的学习习惯九师恩难忘陶校长的演讲古诗两首三篇课文及习作1练习1等内容培养良好的学习习惯九分为两个部分一是读书做笔记二是学会使用工具书师恩难忘通过作者对小学老师上课的回忆赞美了...

习作4教学目标知识引导学生观察一次实验的过程和结果技能引导学生紧扣文题把自己实验的过程和结果用生动的语言描述完整能力要通过对人物的语言动作神态和心理活动的描写把内容写具体情节写生动情意能主动修改自己的习作逐步养...

习作4赏剪纸编故事教学目标1引导学生观察剪纸作品看清作品上的事物领会作者创作意图驱遣想象填补作品空白并编写出一个完整生动的故事来2在指导学生欣赏剪纸作品领悟其艺术内涵在剪纸作品具体化形象化的过程中使他们充分感受...

苏教版五年级上册语文教学计划20xx09一本册教材分析本册课文主要由培养良好的学习习惯九阅读习作和练习组成全册课本安排了7个单元每单元安排阅读课文35篇共26篇每单元安排习作1篇共7篇每单元安排练习1个共7个从...

习作4教学目标1懂得象声词的意义和用法2学会把生活中听到的声音用象声词写下来3能通过一件事的叙述或一个场景的描写用上几个象声词教学重点学会在习作时使用象声词使习作更为通俗易懂形象生动教学难点如何恰当准确使用象声...

苏教版四年级下册习作4记一次班级讨论会海门市货隆中心小学王平目标预设1用机敏的眼睛发现生活中值得关注的事学会倾听他人的话语学会到生活中寻找写作材料2用睿智的脑思考值得我们关注的事用一颗爱的心表达自己真实的心声3...

习作4剪纸里的故事2课时第一课时教学要求1欣赏形象生动风格迥异地剪纸初步感知我国传统的剪纸艺术2能细致观察根据剪纸展开合理地想象完成一篇习作教学过程一回忆课文姥姥的剪纸导入新课1同学们还记得我们学过的第12课姥...

苏教版语文五年级下册第四单元备课一本单元教材解读主题世界各地展现出劳动者的聪明与创造智慧第四单元由3篇状物散文组成展现出劳动者的聪明与创造智慧这里我们不仅仅关照让学生学会用文化的眼光去审视世界我们应该依然不忘语...

苏教版教材四年级下册习作4记一次班级讨论会教学目标1课前安排学生通过不同的渠道了解社会新闻关注社会热点做好记录或剪贴从中梳理出最值得关注的焦点话题开展讨论活动鼓励学生积极参与发表看法表达心声学会从生活中挖掘习作...

习作4教材简析本次习作重在让学生品味象声词能增强文章的表现力使人如亲眼所见亲耳所听的魅力进而乐于在自己的习作中尝试运用教学目标1懂得象声词的意义和用法2学会把生活中听到的声音用象声词写下来3能通过一件事的叙述或...

苏教版四年级上册习作4学用象声词教学目标1懂得象声词是表示声音的写的时候一般都要加上引号2学会把生活中听到的声音用象声词写下来3能通过一件事的叙述或一个场景的描写也可以根据听到的声音进行合理的想象用上几个象声词...

习作4教学要求1训练学生通过课文的学习知道怎样选择材料学习观察的方法培养观察能力和习惯2学习写板报稿教学重点通过仔细观察选择合适的材料按照板报稿的要求写下来教学难点弄清板报稿与平时的记叙文的区别让学生按照板报稿...