水往高处走教学反思(9篇)

2024-04-30周官屯小学 《生物的启示》和《水往高处走》反思 Microsoft Office Word 文档 (1)

水往高处走和生物的启示周官屯小学20xx年12月17日一小学科学四年级水往高处走通过各种实验探究了生活中的毛细现象也是学生生活中常见的一种自然现象1第一节课是谢海老师执教的水往高处走一课在教学时由实验入手激发学...

2024-04-30小学科学三年级《水往高处走》反思 Microsoft Office Word 文档 (3)

科学四年级水往高处走反思小学科学四年级水往高处走通过各种实验探究了生活中的毛细现象也是学生生活中常见的一种自然现象1第一节课是谢海老师执教的水往高处走一课在教学时由实验入手激发学生学习的兴趣发现现象的本质毛细现...

2024-04-30水往高处走教学设计

教学过程一激趣导入老师刚跟同事学了个小魔术作为见面礼送给大家怎么样好教师出示小口烧瓶内装高锰酸钾水用黑卡纸遮住和一朵白色纸花老师有个要求请你仔细观察然后说一说你看到了什么花变红了师水在下面花在上面花是怎么变红的...

2024-04-30水往高处走教案

水往高处走教学目标1知识目标认识毛细现象了解毛细现象发生的条件和在生产生活中的应用2能力目标1通过现象观察发现问题探究问题解决问题初步培养学生根据科学程序进行探究的能力2教给学生正确的观察方法养成认真观察的好习...

2024-04-30小学科学优质课教案 水往高处走

小学科学优质课教案水往高处走加入时间20xx2722243作者点击2229次教学目标1知识目标认识毛细现象了解毛细现象发生的条件和在生产生活中的应用2能力目标1通过现象观察发现问题探究问题解决问题初步培养学生根...

2024-04-30青岛版小学科学三年级上册《水往高处走》精品教案

青岛版小学科学三年级上册水往高处走教案教学目标1认识毛细现象了解毛细现象发生的条件和在生产生活中的应用2通过现象观察发现问题探究问题解决问题初步培养学生根据科学程序进行探究的能力教给学生正确的观察方法养成认真观...

2024-04-30三年级科学上册 水往高处走教案 青岛版

青岛版五年制三年级科学上册教案一教学目标1能用简单的器材进行观察实验能把探究过程中获得的知识方法运用于新问题的探究中2愿意合作交流体验到探究的乐趣乐于用学到的科学知识服务生活3了解水的毛细现象及其在生活中的应用...

2024-04-27六年级科学下册 污水和污水的处理 教学反思 教科版

教科版六年级科学下册教学反思第四单元环境和我们第六课污水和污水的处理污水和污水处理是本单元环境和我们的第六课通过学习本课培养学生充分认识水污染主要是人类活动造成的增加保护水资源的意识和责任感一介绍本课时代背景在...

2024-04-27《走进水果世界》教学反思

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18水往高处走教材分析水往高处走是水的科学单元的最后一课是在认识了水的特点探究了有趣的浮沉现象改变浮和沉的方法阐释了水面张力的基础上来认识水在生活中的又一现象毛细现象毛细现象是生活中比较常见的自然现象比较贴进学...

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14水往高处走上课时间备课时间课型新授一教学内容水往高处走二教学目标1能用简单的器材进行实验观察并用自己喜欢的方式与同学交流研究过程的结果能把探究过程中获取的知识方法运用于新问题的探究中2愿意合作交流体验到探究...

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14水往高处走教学内容青岛版小学科学三年级上册第三单元第十四课教学目标1认识毛细现象了解水的毛细现象及其在生活中的应用2通过设疑探究研讨运用等活动知道通过现象发现问题大胆猜测实验探究得出结论的科学探究程序初步培...

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