师徒结对计划（91篇）

20xx年秋季师徒结对师傅计划师傅崔淑梅徒弟毕美丽一指导思想为了提高我校教育教学质量提升我校年轻教师的素质发挥老教师的传帮带作用促进师徒之间相互学习有效地促进老师在专业知识技能方面的发展不断提高自身的教育教学水...

师徒结对活动师傅计划赵彩芸一指导思想为了促进教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和专业素养前两年我一直与梁亚娟老师结为师徒为使师徒双方进一步明确自己的职责增强责任感现制定师徒结对活动师傅计划二实施目的1带着教...

好风凭借力送我上青云师徒结对之徒弟计划体育组一学习目标1学艺先学德学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理念2学习师傅思考教育教学问题有效地提高教学效率和学生运动能力3学习师傅如何积累案例和论文素材二学习内容1...

班主任师徒结对计划一指导思想1为全面提高青年教师的工作能力加快青年教师的成长速度使青年班主任能尽快成为教育教学和班级管理的行家能手2充分发挥有经验的老班主任和班主任新秀的职能作用通过传帮带指导青年教师开展工作二...

师徒结对活动计划制定冯秀香范强成师徒结队活动是我校为了使青年教师迅速成长和充分发挥中老年教师已有教学经验的示范作用采取的一项提高教学水平和提高教学质量的有效得举措师徒结队活动开展两个学期以来我更加关注了青年教师...

青年教师师徒结对徒弟计划济水东庄学校陈巍燕作为年轻的教师我深知自己存在许多不足学高为师身正为范我迫切的期待在师傅的带领下尽快胜任学校的工作今年我继续拜教学功底深厚师德高尚的老师为师傅现制定师徒结对计划如下一学习...

20xx920xx7师徒结对师傅计划郫县小太阳幼儿园谭敏一指导思想为青年教师迅速稳定地发展缩短新教师的探索周期发挥老教师的传帮带作用促进新老教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和业务素质本学年我与杨群陈悦曾婷...

师徒结对徒弟计划光华小学甘秀丽首先感谢学校提供了这样一个学习的平台我会尽量抓住这次学习的机会使自己的教育教学水平有明显的提高很荣幸能成为张书玲老师的徒弟张老师经过多年的教学积累了丰富的教学经验拥有精湛的教学艺术...

师徒结对计划徒弟王锡凤作为年轻的教师我深知自己存在许多不足学高为师身正为范我迫切的期待在师傅的带领下尽快胜任学校的工作今年我继续拜教学功底深厚师德高尚的老师为师傅现制定师徒结对计划如下一学习内容1每月邀请师傅至...

师徒结对子活动师傅计划一、指导思想：为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。我与孔凡龙，李丁平老师结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。二、实施…

20xx-20xx学年度师徒结对帮扶计划李海霞一、指导思想：为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。我与姚凤林老师于20xx年x月正式结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，…

20xx幼儿园师徒结对计划第1篇霍桥幼儿园师徒结对计划一从教者情况分析孙萍老师毕业于南京师范大学专修英语教育专业今年八月进入我们霍桥幼儿参加工作是一名幼儿园新教师这学期与我共同担任中一班的教学工作二现状分析孙萍...

扬帆前进师徒结对之徒弟计划一学习目标1学艺先学德学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理念2学习师傅思考教育教学问题有效地提高教学效率和学生美术技能审美能力3学习师傅如何积累案例和论文素材二学习内容1多学习美术...

2师傅徒弟6

篇一小学教师师徒结对计划本学年的师徒结对活动中我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚教学技艺精湛的语文老师徐亚芬为师傅现制定师徒结对计划如下一学习目标1学习师傅先进的教育教学理念2学习师傅思考教育教学问题方式有效...

师徒结对师傅总结李建春时间过得真快，转眼间我与祝庆年老师师徒结对已近一学期了。通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同…

互帮互组共同成长师徒结对之师傅计划体育组李老师一指导思想为青年教师迅速稳定地发展缩短新教师的探索周期发挥老教师的传帮带作用促进新老教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和业务素质我与杨明明徒弟结为师徒为使师徒双...

师徒结对活动计划一指导思想为了促进教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和专业素养我与赵丹老师于20xx年9月正式结为师徒为使师徒双方进一步明确自己的职责增强责任感现制定师徒结对活动师傅计划二实施目的1带着教学...

青蓝工程师徒结对计划新教师邱美芳指导教师刘江蔚师徒结对活动记录表一师徒结对活动记录表二师徒结对活动记录表三师徒结对活动记录表四师徒结对工作总结时间飞逝半个学期的教学工作进入尾声了踏进城西实验小学这片教育的沃土我...

20xx-20xx年上学期师徒结对活动师傅计划朱丽萍一、指导思想：为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。我与姚敏老师结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活…