认一认3教学反思今天我执教了一年级语文认一认3的内容本课的教学目标是要让学生认识日月星光云电风雨衣食住行父母子女16个汉字并且能够根据图片和文字初步了解文字的意思本着这两个教学目标我在新授部分进行了如下的设计二...

认一认3教学反思教师涂俊在语文教学活动中识字是阅读和写作的基础是小学语文教学的重要内容是低年级教学的重点在识字教学中我们必须认真把握教材体现新课标精神实施识字的有效教学我今天执教的是苏教版一年级语文上册中认一认...

认一认3一教材依据本节课选自江苏教育出版社的语文一年级上册的汉语拼音部分二设计思想从认字这一要求出发结合新课程标准我力求让学生喜欢学习汉字有主动识字的愿望想方设法引导学生能够正确认识这一课的8个新字读准字音认清...

认一认3教学设计教学目标1认识本课的16个汉字读准字音2通过观察图画初步理解本课汉字的字义教学重难点本课是表示自然现象以及人类日常生活与家庭关系的汉字汉字的读音中星风行要指导学生读准后鼻音同时适当引导学生借助已...

认识分米和毫米教学反思认识分米和毫米是苏教版二年级下册的教学内容本节课是在实际活动中让学生感知分米和毫米建立分米和毫米的长度表象在实际测量的过程中了解长度单位间的进率在实际生活中提高估测能力在动手操作合作交流中...

毫米分米的认识教学反思认识分米和毫米是人教版三年级上册教学内容本节课是在实际活动中让学生感知分米和毫米建立分米和毫米的长度表象在实际测量的过程中了解长度单位间的进率在实际生活中提高估测能力在动手操作合作交流中提...

1234认识钟表教学总体反思驸马小学王婷认识钟表是我在听取了许多老师的示范讲解课之后吸取百家之长来进行的设计总体上来讲整个教学设计都以学生为主体充分地调动了学生的积极性并且所有的教学环节都非常的清晰环节之间都衔...

认识图形二教学反思quot平面图形的认识quot作为小学阶段学生认识几何图形的第二部分具有十分重要的意义怎样使学生既对几种图形的特征有一定的认识还能初步掌握一些学习方法同时还要对学生进行一些数学思想的渗透确实具...

认识人民币教学反思认识人民币这个单元是让学生在现实的问题情境中认识各种面值的人民币学习解决一些和购物有关的实际问题本单元的教学目标是能正确熟练地辨认各种面值的人民币知道相邻单位间的进率在取币换币付币找币等活动中...

aoe教学反思aoe的教学这是汉语拼音单韵母教学的起始课在aoe的教学中我是借助形象让学生记忆拼音形状的教学主要显示几个特点1从图入手我引导学生观察图上画了谁他们在做什么学生回答医生给小女孩看嗓子小女孩发出的声...

认一认3第一课时教案教学目标1正确认读日月星光云电风雨8个汉字读准字音图字结合认清字形2创设情境在一个优美的童话故事中识字积累丰富语言3激发学生喜欢学习汉字主动识字的愿望培养热爱祖国语言文字的思想感情教学重点正...

十七自选商场教学反思自选商场这篇课文比较贴近城市孩子的生活随着经济的发展学生平时买食品日用品都在自选商场里购买也因为这样学生可能对自选商场购物的方面体会不深所以在让学生感受自选商场的方便时我先给孩子们讲了我自己...

三年级品德与社会教学与反思三年级品德与社会案例与反思平安回家教学设计及反思设计意图关注学生健康成长以学生的生活经验为基础通过丰富多彩的形式激发学生参与的兴趣在轻松愉快的活动中渗透交通安全意识和珍爱生命意识引导学...

认一认3教学目标2能够根据图画初步了解这些字的意思1认识16个汉字读准字音分清字形教学重点教学难点读准星风教学方法朗读法比较法认识8个汉字能读准音初步了解意思教具准备图片卡片磁带教学挂图等课时安排2课时第一课时...

画风教后感自我剖析以画风为例我的教学中存在以下问题一生字的教学不是为孩子服务在第一课时我先从人物的姓名中找出了6个生字丹陈涛艺宋赵再重点丹陈涛艺4个生字在范写时我范写了丹和艺可课后发现孩子的问题出在眨涛上所以说...