前前后后教学反思篇一前前后后gt教学反思这一课经过几次试讲才确定了教学形式不可否认实践是检验真理的唯一标准不尝试永远也发现不了不足尝试的过程就是不断完善的过程平时上课也是这样最后一个班的课往往比前面的几节令人满...

前前后后教学设计教学目标1通过观察比较前后关系的景物让学生能够概括出物体近大远小的规律2运用物体近大远小的规律通过多种绘画形式表现物体前后关系3引导学生学会观察生活感受生活感受快乐教学重难点教学重点找出物体近大...

阳光总在风雨后教学反思石井九年制实验学校王丹心理健康教育活动课程是在教师引导下以活动为载体让学生在活动中感受体验思考感悟而获得心理成长形成健全的人格和良好心理品质的课程它不同于一般的文化课绝不能仅仅满足于让学生...

爱的奉献教学反思一教材分析通过本节课的学习让同学们知道爱让世界大同爱带来和平与希望爱带来欢乐和感动爱是人类最美的语言爱是正大无私的奉献希望同学们多奉献自己的爱心世界将变成美好的人间让学生在歌曲中快乐地感受爱歌唱...

欣赏课教学反思音乐对学生的美育作用是潜移默化的其中蕴涵着道德哲理和丰富的情感体验因而在欣赏教学中通过让学生仔细地聆听乐曲张开想象的翅膀在广泛的时间空间里遨游用心去感受体验音乐的美一般来说音乐有打动自己感动别人的...

纸的教学设计及教学反思教学设计1教材分析本课是常见材料单元的第二课在本单元中起着承上启下的作用在本课要帮助学生建构不同的材料有不同的特性这样一个核心概念和分解概念通过了解常用材料纸具有的特性和它们的用途为学生学...

爸爸的花儿落了教学反思5篇爸爸的花儿落了教学反思范文一爸爸的花儿落了出自新课程标准七年级下第一单元第二篇文章这个单元是关于两代人心灵沟通的主题从多个角度展现了不同时期不同文化背景下父母与子女之间的生活状态和情感...

第1课魔幻的颜色在本课教学过程中学生对于调色非常感兴趣都愿意亲手尝试用颜料调配出各种颜色但他们对调色时每种颜色应用的分量还把握不住颜色调的也不是很均匀如果有机会可以让学生多进行尝试这样可以提高学生对颜色的感觉第...

苏教版六年级科学下册教学反思第二单元遗传与变异生物的遗传现象科学课改革最灵魂的东西就是将单一的接受学习转变为以探究为主的自主学习回顾这堂课的前前后后我确实感触良深以往说到科学课我们马上想到的就是让学生亲身经历动...

20xx幼儿园教育反思第1篇幼儿园教育反思在培养幼儿主动学习的过程中我的教育观念发生了变化对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求今天我没有按照往常的做法让孩子们集体...

纸的教学设计及教学反思甘井子区革镇堡中心小学崔昆20xx926教学设计1教材分析本课是常见材料单元的第二课在本单元中起着承上启下的作用在本课要帮助学生建构不同的材料有不同的特性这样一个核心概念和分解概念通过了解...

学习故事小青蛙找朋友的教学反思在这次课程活动中我先让孩子们观看关于小青蛙找朋友的图片使其感知图片上的小动物及其颜色结果我发现小朋友们对图片及上面的颜色认识很少其原因是孩子刚刚接触汉语老师的缘故所以孩子们听起来学...

“青年教师基本功大赛”的反思与感悟周宗杰——记“淮北一中青年教师基本功大赛”比赛活动5月19至20日，我校举办了题为“比赛即学习，过程即培训，参与即成长”的青年教师基本功大赛活动。比赛只是一种形式，我们应该以这…

师恩难忘是一篇深情而又朴实的记叙文是一曲老师的赞歌课文记叙了作家刘绍棠童年时代的启蒙老师每讲一课都要编一个引人入胜的故事培养了他从小对文学的热爱引导他走上了文学创作的道路的事情教学中我先让学生自读自悟然后交流最...

从活动课下来很长时间我体会着心潮起伏难以平静的滋味最让我兴奋的一点是全班51个人的参与除去关于战争材料收集的分工之外自告奋勇担任主持的阳为争取到这个机会郑重地给我发过邮件主动做计分员的雪是在用行动践行她要养成参...