琵琶行名句欣赏这次启用了一点花招在复习诗词时花点功夫按照考点名一些课堂练习题把考题落实在平时的课堂里进行规范练习在蜀道难时略微小试一下效果不错接着来到了琵琶行那一节课大部分时间仅仅欣赏了两句还是两个自报奋勇走上...

琵琶行中名句在写作中的运用名句用在议论文中有何好处用与不用有何不同熟语说的好不怕不识货就所货比货示例比较例一教师法的诞生很不容易经过几年的修改讨论再修改最后由全国人大常委会议通过它在教师待遇住房医疗等方面都作了...

高一复习学案制作人王俊霞刘燕把关人李庆柱第二册名句默写赤壁赋1写江上水气弥漫江水无边无际和远方天际相接的句子是2概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是3叙写江水流逝却始终长流不息月亮盈亏却无所增减的...

名句默写一夫当关尔来四万八千岁西当太白有鸟道上有六龙回日之高标问君西游何时还但见悲鸟号古木愁空山连峰去天不盈尺夕避长蛇杀人如麻锦城虽云乐使人听此凋朱颜连峰去天不盈尺蜀道难醉不成欢惨将别千呼万唤始出来此时无声胜有...

琵琶行并序知识梳理参考答案一常识填空1行是古诗的一种体裁除此之外与行同类的表示诗歌体裁的还有歌引等2白居易字乐天号香山居士中唐伟大的现实主义诗人他在文学史上的贡献之一是倡导和推动了新乐府运动文章合为时而著歌诗合...

句解浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟夜晚在浔阳江头送客人秋风吹着枫叶和荻花传来瑟瑟之声开篇首句只寥寥七字就把人物主人和客人地点浔阳江头时间夜事件送客全部概括其中言简而意明后一句作秋夜送客的环境烘染和渲染使诗一开头就...

赤壁赋琵琶行再别康桥等名句填空一20xx12一清风徐来举酒属客诵明月之诗月出于东山之上水光接天凌万顷之茫然浩浩乎如冯虚御风而不知其所止其声呜呜然如泣如诉不绝如缕舞幽壑之潜蛟酾酒临江固一世之雄也况吾与子渔樵于江渚...

20xx年各省市模拟试名句默写集锦11屈原在离骚一文中表示即使被肢解也不会改变志向的两句话是2诗经氓一诗中写女子没有什么过错可是男子的行为却前后不一致的两句诗是3王维使至塞上一诗中描写塞外风光的著名诗句是21荀...

名篇名句默写专题1飘飘乎如遗世独立羽化而登仙苏轼赤壁赋2冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇白居易琵琶行3苟以天下之大是又在六国下矣4不应有恨月有阴晴圆缺此事古难全苏轼水调歌头5凝绝小通声暂歇此时无声胜有声自居易琵琶行...

琵琶行理解性默写1琵琶行描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子也是诗眼主旨句是同是天涯沦落人相逢何必曾相识诗中有四处描写月亮作衬托...

20xx5141苏轼念奴娇赤壁怀古一词用两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨借酒抒情思接古今是全词余音袅袅的尾声2辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古一词用两句思接千古追忆英雄孙权表达对英雄人物及其功业的仰慕3孔子非常重视...

琵琶行并序诵读赏析探讨培养学生透过人物的行动语言理解人物思想感情的能力学习用比喻描写声音变化的写法培养学生联想和想象能力1掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法2通过对人物身世命运的分析解读作品的思想感情把握意...

20xx高考语文一轮复习课时作业江苏专版11课时作业十一默写常见的名句名篇时间45分钟分值120分1补写出下列名句名篇中的空缺部分8分1故不积跬步荀子劝学2西当太白有鸟道李白蜀道难3夕揽洲之宿莽屈原离骚4大弦嘈...

高考情景式名篇名句默写模拟试题名篇名句默写是每年高考都要考查的以往的题目大多采用给出文句的上句或者下句要求考生填出下句或者上句的题目类型随着高考语文命题改革必将更加重视对考生语言实际运用能力创新思维能力的考查未...

专题默写常见的名句名篇120xx福建龙岩高中毕业联考补写出下列名句名篇中的空缺部分1池鱼思故渊陶渊明归园田居其一2得天人之旧馆王勃滕王阁序3庄生晓梦迷蝴蝶李商隐锦瑟4形影相吊李密陈情表5以中有足乐者宋濂送东阳马...