猫教学反思金云猫是老舍先生的一篇文章文章简短作者写了大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱字里行间流露出对猫的喜爱之情表达了作者爱猫爱生活的情感在教学中我注重对以下方面进行训练1抓词语理解句子进而理解课文内容在学习大猫...

人教版小学语文四年级上册第四单元15猫第一课时教学反思中山市三角镇三角小学周艳芳猫是著名作家老舍的作品是一篇状物抒情散文文章虽然短小但内容具体描写生动剪裁得当构思精巧是一篇令人百读不厌的优秀范文注重让学生整体阅...

《猫》教学设计方案德阳绵竹地区孝德学校学员姓名教学反思：《猫》是著名作家老舍的作品，作者通过观察猫的神态、动作、倾听猫的叫声、把猫的古怪性格及小猫的可爱形象描述得栩栩如声，这篇课文是对学生进行语言文字训练的好教…

戴眼镜的小猫课后反思戴眼镜的小猫课后反思今天给小朋友们上了一节公开课也是我来这个幼儿园的第一节公开课事先就知道会有许多领导老师来听课所以我准备地十分充足自认为结果还是犯了许多的错误1教材选择不当最大的问题莫过于...

音乐找小猫课后反思音乐找小猫课后反思幼儿喜欢在动作模仿和游戏情景中学习音乐游戏正是满足了小班年龄段孩子的这种学习特点小班音乐活动找小猫这个活动中可以充分体现良好的师幼互动虽然它只是一个简单的音乐游戏但是它有值得...

人教版四年级语文上册母鸡和猫两篇课文的教学反思母鸡和猫都是人教版语文四年级上册第四组的课文这组的课文主要是描写动物通过仔细的观察和描写表达了作者对其的喜爱而这两篇课文都出自于老舍先生的笔下用类似的笔触为我们记录...

小学语文四年级上册猫说课稿一说教材分析猫是九年义务教材第八册第四组的精读课文它是著名作家老舍写的一篇散文本文就是通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写流露了对猫的喜爱之情课文以作者对猫的喜爱之情为主线贯穿了猫的...

猫教学反思猫一文是著名作家老舍的经典之作作者通过观察大黄猫的神态动作倾听猫的叫声以及小猫的淘气来表达对猫的一片喜爱之情把猫的古怪性格及小猫的可爱形象描写得栩栩如生在研读教材时我发现这篇课文的一个主要特点就是每段...

猫教学反思猫是老舍先生写的一篇描写动物的文章课文细致生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱表达了作者对猫十分喜爱的感情我这节课主要是通过有感情地朗读体会重点词句的意蕴感受作者语言的魅力和字里行间蕴涵着的情...

猫教学反思李俊湘猫是郑振铎小说的名篇作者用朴实的言辞将三次养猫的故事娓娓道来意境深远含蓄沉郁其文笔朴素精美感情深沉真挚有很高的人文价值本文篇幅较长用一课时讲完不可能面面俱到所以我认为培养学生热爱生活善于观察生活...

猫教学反思猫是老舍先生笔下的一篇描写动物的抒情散文文章结构严谨条理清晰以风趣亲切平实无雕琢的语言表现出猫性格的古怪以及刚满月小猫的调皮可爱字里行间流露出作者对猫的喜爱之情和对生活的热爱新课标指出四年级要求学生用...

猫教学反思语文课程标准指出语文教学应在师生平等对话的过程中进行学生是语文学习的主人教师是学习活动的组织者和引导者遵循这个原则这节课我在设计上进行一些的尝试课上以学生的活动为主教师参与师生互动生生互动合作来完成学...

猫教学反思猫是著名作家老舍的作品作者通过观察猫的神态动作倾听猫的叫声把猫的性格及小猫的可爱形象描述得栩栩如生我在上课文第一自然段时引导学生思考作者是怎样把猫的性格写具体的这些矛盾的词语作者为什么能把它们用在一起...

猫教学反思猫是老舍先生写的一篇状物抒情散文文章结构严谨条理清晰以风趣亲切通俗晓畅的语言表现了猫的性情字里行间流露出老舍对猫的喜爱之情在教学这篇文章时我力求突出课文中所蕴涵的人文精神作者对小动物的喜爱之情以个性化...

猫教学反思歌山大里小学周俊俏一上完这堂课我就很有感触我以为在脑海里重复的自己想象的上课情节和现实是差不多结果截然不同一上完课就有老师问我是不是没试教过平时上课班里学生都蛮活泼很有主见很有自己的想法最大的问题就是...