这一课的中心句是孔繁森是一位优秀的援藏干部怎么让孩子能准确地找到这句话呢我在预设中是这样设计的小朋友们请读一遍课文看一看全文是围绕哪句话来写的为什么我想肯定有大多数的孩子一下子就能找到但实际上课时并不是这样的生...

孔繁森教学反思本课讲述的是孔繁森收养三个藏族孤儿并以献血所得的营养费帮助他们上学读书的动人故事赞颂了孔繁森关心人民为民族团结无私奉献的高贵品质孔繁森这个人物对二年级学生来说比较陌生怎样才能让学生走近这个人物并且...

孔繁森教学反思在公仆赞的歌声中我们开始了孔繁森这篇课文的学习这篇课文主要是围绕孔繁森是一位优秀的援藏干部这句话写了两件事情一是孔繁森像对待亲生儿女一样抚养三个孤儿二是用献血所得的营养费帮助三个孤儿上学读书这两件...

孔繁森教学反思孔繁森一文通过描述其在援藏工作期间收养孤儿并为孤儿献血交学费这两件感人的事迹颂扬了孔繁森关心爱护藏族人民为民族团结无私奉献的优秀品质对于低年级的孩子来说孔繁森实在是一个距离远感觉陌生的人物为了让孩...

教学反思今天上了这节课我觉得是一节心灵为之震撼的充满生命活力的课怎样上好这节课需要我们语文教师做到一语文教师心中要有文作为语文教师首先必须不能放弃对文本的解读心中要有文本因为要使学生有所悟教师首先要有所悟要使学...

孔繁森教学反思孔繁森教学反思由于时代的原因让孩子在学习中体悟孔繁森的行为和精神有一定的难度在预习中我让孩子们阅读了拓展阅读中的文本从文本中体会孔繁森的艰苦生活和他到的无私奉献的精神在教学中我一层一层设疑孔繁森当...

孔繁森教学反思教学这一课前我本着立足文本适度延伸以读为主以演促读的理念做了粗线条的教学设计老师们看到之后给予了关注并把自己教学时的闪光点毫无保留地给了我使我今天的教学在具体操作上走了许多捷径也避免了笑话在备课时...

孔繁森课后反思孔繁森一文以人物名字孔繁森作为文题通过描述其在援藏工作期间收养孤儿并为孤儿献血交学费这两件感人的事迹颂扬了孔繁森关心爱护藏族人民为民族团结无私奉献优秀品质对于低年级的孩子来说孔繁森实在是一个距离远...

孔繁森教书设计第一课时勤新实小周雪英教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2学习本课生字词理解请求恳求优秀的意思3重点学习23自然段体会孔繁森像对待亲生儿女一样抚养孤儿教学重点1正确流利有感情地朗读课文2体会孔繁...

孔繁森教学论文扎实以校为本促课改埋头苦干落实常规创特色当新一轮课程改革如春风吹遍神州大地时候我校作为新洲区首批课改实验学校站在时代的前沿坚持以校为本积极推进新课程在全校掀起了一阵轰轰烈烈的课程改革短短的一年时间...

孔繁森教学设计教学目标1指导有感情地朗读课文2结合课文理解请求恳求的意思3通过学习课文体会孔繁森是关心人民无私奉献的优秀援藏干部教学重难点1正确流利有感情地朗读课文2体会孔繁森的关心人民无私奉献的高贵品质教具准...

孔繁森第二课时获奖教学设计教学目标1品读课文深入了解孔繁森的动人事迹体会孔繁森关心人民为民族团结无私奉献的高贵品质感受孔繁森的优秀使学生受到从小就要关心别人主动帮助别人的启示2理解文中的生词说说请求恳求的意思3...

第六单元教学反思要好好学字教学反思要好好学字讲述了毛主席教育两位小八路要好学习写字这样一件普普通通而又平凡的小事但其蕴含的意义却是深远了从中我们可以体会到老一辈无产阶级革命家对年轻一代的关心本课的难点就是理解参...

lt孔繁森gt电影观后感救灾物资储备库尹四芳20xx年4月21日漯河市民政局组织党员在市人民会堂观看了纪录片lt孔繁森gt影片记录了孔繁森在西藏阿里任职期间的工作生活片段一段段感人的画面不断触动着大家的心灵深处...

16孔繁森教材分析孔繁森这篇课文以人物名字孔繁森作为标题描写了孔繁森在西藏工作期间抚养孤儿献血为孤儿交学费这两件动人事迹赞扬了孔繁森关心爱护藏族人民为民族团结无私奉献优秀品质教学目标1学会本课10个生字两条绿线...