读一本好书，感恩一辈子

——《感恩父母》读书交流活动

一、活动目标

1．通过搜集诗文等阅读途径，养成主动学习的习惯，提高语文学习的综合能力。

2．在诗朗诵、讲真情故事、课本剧表演的过程中加深对爱的理解，感受爱给自己带来的丰富的情感体验。

3．通过这次读书交流活动，启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚，更应该成为培育孩子做人的基本素质。

二、活动准备：

1．在教师的指导下阅读《感恩父母》这本书，选择最令自己感动的一篇写下感受。

2．学会演唱歌曲《感恩的心》。

3．搜集描写父爱、母爱的名言、美文或诗歌。

4．设计一张献给父母的贺卡。

三、活动过程：

主持人甲：今天我们欢聚一堂。

主持人乙：今天我们在一起召开——

主持人（合）：《感恩父母》读书交流会。

主持人乙：父母给予我们的爱，常常是细小琐碎——却无微不至。 主持人甲：当那份爱实实在在环绕着我们，当那两颗心时时刻刻牵挂着我们，不要忘记回报父母的养育之恩，给父母多一些理解，多一些关心，多一些问候，多一些照顾。

主持人乙：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；

五、六年级中队

主持人甲：没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自已。 主持人乙：“谁言寸草心，报得三春晖”，面对父母，

主持人（合）：我们需要-——感恩。

主持人甲：自古以来，人们还写下许多对父母的赞歌，你们搜集到哪些描写父爱、母爱的文章，或美文和诗歌呢？

记得冰心奶奶在她的《繁星》集里写过，我们一起背颂吧 母亲呵，

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到您的怀里。

——冰心

甲：请同学展示你收集的美文诗歌

《游子吟》等

主持人乙：这些诗歌字里行间无不渗透着对父母亲的感激，对父母的爱的颂歌。一个人不管伟大还是平凡，不管富裕还是贫穷，父母亲始终深爱着自己的孩子。

主持人甲：这些美文和诗歌，让我们感受到了父母给予我们的太多了。人们对母亲节和父亲节也就格外关注，下面，来考考大家。

1、现在的母亲节是哪一天？

2、现在的父亲节是是哪一天？

甲：父亲节和母亲节那天，我们该怎样做呢？

主持人乙：感恩父母，那是因为父母为我们操劳了一辈子。在我们的心中，父母的一句话，一个动作，也会让我们感受到父母那深深

的爱。大家能说说吗？

乙：请同学们从学习、生活多方面谈自己感受到父母对自己爱的事。）

主持人甲：在你的心中父母的爱是什么？请同学们展示亲手设计的贺卡。

主持人乙：同学们，父爱是我们前进的动力

主持人甲：母爱是我们心田干渴时的雨露。

主持人乙：爱是一种无尽的付出，

主持人甲：爱也是一种收获的快乐。

主持人乙：今天的《感恩父母》读书交流会，我们都经历了一次心灵的洗礼。

主持人甲：我们都体会到了父母的爱，让我们在今后的学习中、生活中一起学会爱自己的父母，感恩自己父母，让感恩的主旋律永远在我们身边唱响。

主持人乙：我们一起来齐唱歌曲《感恩的心》吧

（伴随着一首《感恩的心》，活动在优美的歌声中落下了帷幕。 主持人（合）：《爱的教育》读书交流会，到此结束！

第二篇：“读一本好书”活动总结

庙后吕家20xx——20xx学年第二学期初二二班

“读一本好书”活动总结

一、活动背景：

随着科学技术的进步，世界的发展日新月异。广大学生作为祖国建设的后备力量，肩负着重大的历史使命。为进一步推进 “红网”工程，加强青年思想引领，浓厚校园文化氛围，使广大学生了解、认识、明确自己的职责。为更好营造“好读书、读好书、读书好”的文化氛围和文明风尚，配合学校读书活动月活动，我班响应校团委开展 “读一本好书”主题团日活动。

二、活动目的：

此次活动，通过读一本好书，在品书、读书的同时开启智慧的眼睛，激励自我，开创智慧人生之旅。明白自己所处的时代环境，明确所肩负的历史使命，促使青年认真学习科学文化知识，为祖国的建设奉献出自己的青春与力量，让青年精神赋予新的时代意义。

三、活动对象：

10级2班全体成员

四、活动具体流程

1.合唱团歌，主持人开场。

2.关于读书的名人名言讨论和推荐。

3.推荐书本的同学依次上台做关于自己推荐书的介绍和感想。

4.每一个同学在纸片上推荐一本自己看过的好书，并写上一句话点评，贴在展板上进行集体展示。

5.主持人进行总结和结束语。

五、活动效果

通过此次效果让团员青年通过读一本好书来和高尚的人对话，从书中发现世界，了解世界，体会人生，启迪人生，从而更好地认识自己身上肩负的责任，将个人建设融入的现代化建设的洪流中。