张谷英镇20xx年上半年农村党员

干部现代远程教育工作情况汇报

农村党员干部现代远程教育是新形势下加强农村基层党组织和党员队伍建设的一项重要工作，根据省委组织部《关于加强乡镇党委抓农村党员干部现代远程教育工作责任的意见》（湘组发[20xx]9号）和市委组织部《实施细则》（岳组发[20xx]34号）文件精神，张谷英镇党委就我镇农村党员干部现代远程教育工作进行了具体的研究和部署，并取得了较好的成绩，现将有关情况汇报如下：

一、注重组织建设，加强组织领导。

农村党员干部现代远程教育工作作为新形势下基层党建工作一项重要内容，作为提高党员队伍素质的重要手段，镇党委对本镇远程教育工作做到具体的领导、组织、管理和保障责任。将远程教育工作纳入本镇村级绩效评估考核的范畴，同时，加强组织领导，成立以陈亚兵书记为组长的现代远程教育工作领导小组，领导下组下设办公室，由分管组织的党委委员兼任办公室主任。具体负责本年度远程教育工作的计划制订，实施及日常组织和管理。

二、抓好队伍建设，保证学习计划的有效实施。

张谷英镇远程教育点共有32个，充分发挥农村党员干部现代远程教育点的作用，创建好广大农村党员干部的学习平台，做到学用结合，关健因素还在于要建立一支远程教育队伍，具体负

责各站点的设备维护、具体操作、以及教学计划内容的具体实施，张谷英镇党委政府报请县委组织部审批，同意机关大学生村官陈兴同志担任镇远教专干，具体负责本镇远程教育工作，各村从村“两委”班子成员、党员和入党积极分子中，选配一名政治素质好，有一定文水平，责任心强，工作热情高的同志担任村级远程教育站点操作管理员，确保全镇32个站点各操作管理员坚守岗位，认真学习，操作熟练，满足全镇各站点的正常学习需要。

三、完善基础建设，加强站点管理。

张谷英镇31个行政村，各村都有远程教育点，但因地处山

区，部分村基础设施条件不成熟，为进一步巩固加强站点建设做到场地规范，桌椅足够，制度上墙，设备完好。镇党委一是积极为村支部争取活动中心建设项目，有村部的村，将远教点设在村部，无村部或村部条件不具备的村，可暂时将远教设备安装在村干部或党员家，但必须签订远程设备安装保管协议，且要专门的远教室，方便党员干部群众学习。同时借助村级活动场所“清零行动”对有困难的村部积极改扩建。二是确保网络畅通，有条件的远教点教力争实现宽带上网，并按500元/年接通到点，同时，及时更新，添臵远教设备。三是注重设备维护、维修。镇党委及时对部分站点设备组织不定期检修报送，认真做好远教站点设备的日常维修及时组织技术服务人员排除站点设备故障。

1、组织学用活动，发挥远教整体功能。

张谷英镇党委坚持以学用结合，注重实效的原则，根据农

村党员干部群众从业持点，学习需要和结合本地农业产业发展特

色，制订本镇远程教育教学计划，指导所辖村制订村级远教站点教学计划，在计划地组织村级远教站点开展学用活动，远教站点组织党员干部集中学习每月不少于2次，全年不少于48小时，今年特别开展了学习杨善洲同志先进事迹和胡绵涛主度“七一”重要讲话精神，对红星视频学用情况实行一月一通报，并积极采取措施，切实提高远教站点的使用率和党员干部群众的参学率，全镇32个远教站点功能发挥良好，党员干部群众受教育程度普遍提高，科学知识与致富技能得到较大程度的推广和普及。

2、镇村联动，做好远教站点的保障。

农村党员干部现代远程教育推广以来，为地方发展注入了活力，党建工作得到了进一步加强，党员干部群众得到了普遍教育和提高，为保障远教站点的良好运行，镇党委与各村支部分级负担站点运行经费，按20xx元/年站点经费保障到位，具体要求各村到少按操作员600元/年，网络费500元/年，水电费240元/年，维护费300元/年等标准，保证各站点的正常维护运行，全镇各站点运行良好。

3、加强远程教育资源整合，拓展远教站点的功能

我镇远教工作注意加强与基层的各种具体工作的联系，从而有力地促进基层工作的开展。与基层组织建设相结合，加强农村基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用，把农村党员干部现代远程教育培训这种新的形式，新的载体运用到农村基层组织建设中去，与“党员先进性教育”、 计划生育“三查四术”、“农村环境卫生整治”、新农合农保等有机结合起来，切实保证农村

基层组织在农村经济建设中发挥更大的作用。

四、工作方面存在的问题

部分村因为经费有限积极性不足，站点操作管理员热情不够高，服务意识不够强，在红星视频的收看上三天打鱼两天甚至更长时间的晒网；有些村部的设备严重老化，或者配臵过低，无法满足使用需求，出现问题迟迟不向镇远教办报修，缺乏主动；还有少数村的设备长期处于冷冻状态，积灰甚多；比较多的站点学习计划、学习内容上公示栏，及时的更新速度比较慢；部分优秀站点的红星视频收看内容比较单一，缺乏趣味新、时效性、操作性；少数的站点档案盒以及资料保管不善，时有遗失、缺漏。

五、下步工作计划

1、在全镇各村各站点培养和建设水平高、技术硬、思想好的操作员队伍，做好站点设备管理与维护，扎实打好基础，稳步步推进远程教育工作。

2、针对存在问题的村部、站点及时通报，及时奖惩，及时整改，保证远程教育时效、长效、惠民。

3、 进一步完善示范站点和示范户的建设，用示范带动群众，通过“学、带、比”推动农村的经济发展。

4、加强监督，将远程教育终端接收站点建设进度和质量纳入村部年度管理考核内容，定期进行督查并将督查情况及时通报确保远程教育工作健康发展。

第二篇：大关镇20xx年上半年农村党员干部现代远程教育工作总结

大关镇20xx年上半年农村党员干部现代远程教育

工作总结

半年来，我镇的农村党员干部现代远程教育工作在县委组织部的领导下，在县远教中心的直接领导下，按照“建、管、学、用”并举的原则，注重“学、用”成果的转化，取得了较好的效果，现将我镇20xx年上半年农村党员干部现代远程教育工作总结如下：

一、全镇基本情况

大关镇位于黔西县南面，乌江上游鸭池河畔。全镇辖18个行政村2个居委会，总面积93.2平方公里，总人口40137人，有党员912名（其中：农村党员654名）。自20xx年x月开展农村党员干部现代远程教育工作以来，目前，全镇已建站点19个（其中：机关站点1个，村级站点9个，村校结合站点9个）。站点建设覆盖率达100%。

二、农村党员干部现代远程教育工作开展情况

（一）、农村党员干部现代远程教育工作组织建设情况

一是调整组织机构，落实组织保障。随着县乡两级的党委、政府换届选举，我镇原组织机构很多成员因工作调动都发生了变动，为切实加强对这项工作的组织领导，我镇相应对农村党员干部现代远程教育工作领导小组、督查小组、办公室成员以及辅导员、操作员、管理员“三支队伍”都进行了调整，进一步选齐配强组织机构成员，切实加强了组织领导，至上而下形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，为全镇的农村党员干部现代远程教育工作的正常有效开展提供了坚强的组织保障。

二是进一步完善各项规章制度，为远程教育工作的开展提供有力的制度保障。在进一步完美各项工作制度的基础上，今年，我镇重点从经费上对远程教育工作提供了保障。落实对各村抓好远程教育工作的经费补贴办法，年初与各站点签订了农村党员干部现代远程教育目标责任书，完美农村党员干部现代远程教育工作积分管理量化考核细则，制定对站点的季度督查制度。使全镇农村党员干部现代远程教育工作不断向规范化和制度化迈进。

三是抓好农村党员干部现代远程教育站点阵地建设。按照远程教育站点硬件设施建设的环境要求，结合“五防”、五好“的要求，重点对18个村及“村校结合”的站点进行改造，不断完善了设备运行的环境。同时，18个行政村结合远程教育工作开展的实际，分别建立了示范服务基地，进一步促进了“学、用”成果的转化。

四是努力打造“三支队伍”。为远程教育工作的开展提供技术保障。今年，分别对“三支队伍”成员进行了调整，不断充实了农村党员干部现代远程教育辅导员 、操作员、管理员的力量和提高他们的水平。3月份，分别组织了“三支队伍”成员进行了培训，并通过培训已持证上岗。同时，还选派了2名同志参加了省级远程教育操作管理人员的培训，使他们真正成为农村党员干部现代远程教育工作的组织者和推动者。

五是加强舆论宣传，营造良好的社会氛围。为进一步深化农村党员干部现代远程教育工作的开展，通过制作便民服务卡、张贴固定宣传标语、出专栏、办简报等形式，不断加大对我镇农村党员干部现代远程教育工作的宣传。目前，已发放便民服务卡3000余张，张贴大小

宣传标语200余幅，组装宣传车辆到集镇宣传2次，为开展好农村党员干部现代远程教育工作营造了良好的社会氛围。

（二）、农村党员干部现代远程教育教学组织管理情况

在开展农村党员干部现代远程教育工作中，以“干部经常受教育、农民长期得实惠”为宗旨，紧紧围绕“让农村党员干部群众坐得住、学得懂、用得上，以增强远程教育的适用性和有效性，满足党员群众需求为标准，大力开展形式多样、内容丰富、浅显易懂的农村适用技术培训，不断提高学习效果并力求见到实效。

一是在学习内容上做到丰富、实用，根据群众所需组织教学。镇学党委每月召开一次专题部署会议，专门对全镇远程教育工作进行安排和部署，在工作中做到半年一小结，每年一总结，及时对远程教育工作进行总结和表彰。同时，要求每个站点要认真开好联席会议，安排部署好教学计划和教学培训，各站点每周开机不少于48小时，每月组织不少于3次以上的集中培训，重点收看政治理论、政策法规、实用技术、计划生育、医疗卫生、致富典型等群众关心的热点难点问题，使党员群众对远程教育产生了浓厚的兴趣，群众普遍认为，开展农村党员干部现代远程教育内容新鲜、实用、快捷、丰富。在组织集中学习的基础上，及时调查了解党员群众的需求，结合产业特点及群众关心的问题，合理选择学习内容，确定学习重点，认真组织教学培训，党员群众根据自身所需，通过利用远程教育认真学习，反复学习。广大群众学到了一技之长，吃上了技术饭，走上了致富路，很多在种、养殖业等方面多年来未解决的难题，通过远程教育的开展找到了答案，已经迎刃而解。群众的整体素质得到了较大的提高。

二是在学习方式上做到切合实际，务求实效。为拓宽广大农村党员群众学习的途径，镇党委采取经费补贴办法，先后对有条件的常青等村接入了有线网络，丰富了学习培训的内容，实现了资源共享，啬了农村接收住处的渠道。各站点还结合该村的实际，采取农闲时集中培训的办法，激发了党员群众的学习热情。为保证学习效果，各站点认真做好“学、用”成果的转化，都分别建立了远程教育示范服务基地和试验地，对个人乍学难以“消化”的实用技术和致富项目，由教学辅导人员依托基地进行现场指导，实现了“教学进课堂、运用有现场”的“学、用”成果的转化，使群众学得会、用得上。同时，对种养殖专业户和乡土人才，各站点针对他们的不同特点认真开展个性化辅导培训，努力培养一批种、养殖大户和乡土人才，提高他们的技术水平。通过远程教育工作的开展，结合党员群众的实际，对好的经验做法，认真组织开展学习讨论交流。

三是不断丰富教学课件，满足农村党员群众的学习需求。为丰富远程教育教学资源，解决部分农民群众“想致富无门路，想发展无技术”的问题，通过了解及时掌握党员群众的需求，立足当前需要，选择一批适合经济社会发展、群众看得见、学得快、用得到上的典型经验、致富项目、实用技术和贴近农业、农村、农民具有乡土特色的内容为主的教学课件下发到各站点。目前 ，已发放到各站点的光盘20xx多张，保证了每个站点随时有60张以上的片源库，进一步满足了农村党员干部群众的学习需求。

四是做到培训与当前各项工作同步。充分发挥农村党员干部现代远程教育工作在当前新农村建设、“整脏治乱”、禁毒工作等各项工作

中的作用。

到目前为止，半年来，全镇已开展农村党员干部现代远程教育教训23期，培训镇村干部126人次，培训党员1037人次，培训群众2154人次，通过培训使广大镇村干部、党员群众的素质得到了进一步提高，学到了一技之长，密切了党群、干群关系，提高了基层组织的战斗力、凝聚力和创造力，有效地推进了社会各项事业的发展。

中共大关镇委 二00七年x月x日