三汊中学教务工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，全面学习和贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以素质教育实施为核心，加强教师队伍建设、课程建设和优势学科建设，全面提高教育教学质量，促进学生健康快乐成长。

二、工作目标及任务

教学工作的核心思想简括为“四化”：教学管理的科学化、系统化、规范化、精细化。具体指导思想为：以课程改革为契机，以课堂教学为核心，以教学质量为宗旨，以（学生、教师）发展为目标，以教育科研为切入点，以教育观念转变为前提，以培训为保证，以评价机制为关键。

主要工作内容，概括为“五抓”：抓常规教学，抓队伍建设，抓经验总结，抓考核评估，抓年级管理。

在以上“五抓”工作中，还要重点抓各方面的典型，树立典型形象，以典型带动全体，促使整体提高与发展。

三、具体做法及措施：

（一）教师队伍建设：

1、继续进行各种形式课堂教学研讨活动，注重教学经验的积累与提炼。

2、重视现代教育技术学习与应用，倡导每位教师充分利用网络资源。

3、结合我校的学习小组开展各种学习交流活动，提升教师的文化

品位。

4、 加强对各学科教师业务培训。

（二）教学特色工作：

1、通过不定期地跟踪听课、预约听课等听课形式，并采取学生座谈、定期检测学生学科学习能力等方式监控教学质量。

2、训练学生良好的教学常规秩序：早读，书声朗朗；课前，歌声飞扬；上课，活静有致；课间，活泼安全。配合政教处评选最佳气质班。

3、结合课改理念，本学期主要进行教师教学行为研究。倡导教学中教师应坚持的“四个一点”。即：微笑和鼓励多一点；发展智力、培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生灵活安排的时间多一点。以此为要求继续开展课堂教学评价。

4、教师常规教学要做到四个“经得起”：（1）经得起随堂听课。（2）经得起备课检查。（3）经得起作业抽查。（4）经得起师生学科能力检测。以此为要求树教学免检教师的典型。

5、发挥团体智慧，年级组进行合作备课，实现教学资源共享。加强课后评课，多反思，促提高。组长做好学习资料的积累，收集设计练习、检测方案，以此作为教研组评优条件。

（三）教研活动管理。

1、成立教研组，并认真订好各组教研计划。

2、学校领导要参与平时的教研活动，对所分管的老师，必须形成平时情况考核意见，并及时与教师本人反馈。

3、各教研组要结合自身特点，树立竞争意识，加强合作与交流，

创教研特色，打造本学期的拳头学科。

4、教研活动应定点、定时、定内容。强调“紧”“精”。紧——时间上的紧凑不拖沓；精——有中心议题，内容上的精彩、见效。教研活动着重对教师课堂教学行为进行研究，结合现状进行个案分析，反思教师的教学行为利弊，促进教师教学观念的转变，促进我校教师形成与课程改革相适应的教学行为。

（四）教育科研工作

1、确定本学期的科研课题：农村初中留守学生心理问题研究

2、实行课题执行组长负责制，定期召集课题组成员开展专题研讨，总结阶段成果，提高研究深度，在理论总结上上档次，求提高。

3、落实常规，及时做好实验情况阶段性总结，开展校级课题研讨汇报活动，积累课题实验的过程性、成果性资料。

4、课题管理实现过程化，注重课题实验过程资料的积累，各课题实施“档案袋”资料管理，把计划、实施方案、活动记录、研究材料、学习材料、研究课、心得体会等资料及时存入档案袋，为提炼实验经验积累第一手材料。

5、各课题负责人要强化质量意识、精品意识，加强过程的监控与指导，在现有课题的基础上抓出实效，抓出成果。

6、加强教师的自我完善意识，通过教师科研成果与教师考核挂钩的办法，调动教师自我完善、自我提高的积极性。

（五）档案管理工作

本学期继续完善各项档案管理工作。教务处所有工作内容将表格化，通过设计表格，提高工作效率，落实好收集整理工作。做好教师

业务档案的资料积累、文书档案整理工作，做好学籍上传管理工作。

四、工作安排

二月：

1、组织老师进行家访，把学生流失控制在最小额度。

2、完成新学期教学工作安排，完成三表上墙。

3、做好学生转入学工作安排，收集好学籍资料。

4、完成各级报表的填写工作。

5、制订教学计划，教研活动计划，培优补差计划。

三月：

1、开学典礼。

2、开始进行随堂听课、评课等教研活动。

3、教科研组召开教师会议，布置本学期课题研究工作。

4、学校兴趣班开班、校本课程开始实施。

5、开学教学第一次检查工作。

6、七、八年级各学科进行教研活动，并总结其得失。

7、各科学生作业情况抽查、反馈。

8、参加市教育局组织的各学科论文评比、优质课评比等活动。

9、迎接市教研室组织的九年级摸底考试。

四月：

1、组织期中考试和总结。

2、各年级教学质量分析会。

3、参加市局组织的中考复习研讨会。

4、组织学生参加市教研室举行的九年级物理实验竞赛、数学奥

赛、化学竞赛、英语竞赛。

5、各班级课堂教学常规检查、反馈。

6、月备改检查。

五月：

1、组织九年级学生毕业考试。

2、各学科课堂教学研讨活动。

3、教学常规工作检查、反馈。

4、召开各课题教师会议，了解课题实施过程情况。

5、召开全校优秀生、学困生会议。

六月：

1、组织七、八年级各学科期终复习。

2、制定各学科期末复习计划。

3、期末复习动员。

4、复习课课堂教学调研。

5、教师科研成果展示，做好宣传报道工作。

6、九年级升学考试工作安排。

7、七、八年级期末质量测评工作。

8、完成教学质量分析报告。

9、做好各项教学资料的收缴工作。

10、学生的假前教育。

11、散学典礼。

汉川市三汊中学

二〇一〇年x月

第二篇：三年级下学期班务工作计划

三（1）班下学期班务工作计划

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、工作重点：

1、德育.（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。（2）、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化差生特别是双差生的教育工作。（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力。（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。（7）、加强环保教育，培养学生保护环境意识。

2、智育。（1）、继续开展读好书活动。（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。 （3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（4）、开展写好字，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育.（1）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加少先队组织开展的各项活动。（2）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

（3）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务。（4）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

二月份：

1、制定好班级计划；

2、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。

三月份：

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

2、开展“学雷锋”活动。

3、开展植树活动。

四月份：

1、加强安全教育。；

2、听法制讲座。

3、办一期“安全在我心中的手抄报”。 五月份：

1、喜洋洋迎“五一”。

2、对学生进行热爱劳动的教育。；

3、庆“六一”活动准备。

六月份：

1、庆“六一”。

2、期末复习总动员。

20xx-2-26