小学一年级下学期德育工作计划

时间:2024.4.30

小学一年级下学期德育工作计划

篆角中心校 王光翠

对于小学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。现将本学成以下几个部分:

一、指导思想:

根据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 以“温馨教室”建设为抓手,“让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,在一年级班级建设中成长,进一步提升班集体荣誉感。

二、工作目标:

工作重点是培养学生自觉学习的意识;课上认真听讲,课下认真完成作业,学会复习和预力克服学习中的困难,树立健康的竞争意识。

三、工作要点安排:

(一)发挥学生德育的主体作用,树意识,促进和推动德育工作。

(二)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

(三)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

1、本学期,继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练, 以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:抓活动、促养成(通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展文明班级、文明学、评选活动,加强对学生养成教育专项检查评价)。 。

2、 继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等。

(五)每星期一进行班会,加强安全教育。

四、课时安排

1、三月份开展“学习雷锋”活动。

3月x日,值纪念雷锋逝世50周年之际,面向全体学生开展“学雷锋”活动是要教育学生懂得尊老爱幼,拾金不昧,全心全意为人民服务。 。

2、四月份开展“我是节约小标兵”主题活动,深化科技教育。

开展以“节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约能源,爱护行为习惯。

3、五月份开展班级才艺大赛,“我是中华好儿童”。

4、六月开展“珍爱生命”主题活动,加强安全教育。

经开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生的自护意识。强学生 遵守纪律的自觉性和自我保护意识 。

5、七月份开展“庆祝党的生日”系列活动,培养学生的兴趣、爱好。


第二篇:小学一年级下学期班务工作计划


一年级下学期班务工作计划

一、 班级学生情况分析:

本班共有学生44人,其中女生23人,男生21人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,尊当文明班集体,通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、工作重点及要求

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,定时召开班干部会议,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

4、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

5、利用晨会、班会,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

6、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

7、继续落实开展各种竞赛活动。如:红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

8、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

9、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

三、工作措施

(1)充分利用班队会夕会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监

督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

四、各月份工作重点

二月份:

1、报名注册。

2、布置教室,美化环境。

3、做好学生乘车、进餐工作。

4、期初行为规范的教育。

5、选拔班干部,并召开班干部会议。

三月份:

1、组织学生报名,

2、开展入学教育,学校常规教育,安全教育。

四月份:

1、开展“学雷锋、树新风”主题队会:办一期黑板报,开展以雷锋为主题的朗诵活动,小小雷锋校园活动,开展学雷锋做好事活动,树立学雷锋标兵。

2、开展“我为妈妈做家务”活动。(3月x日)。

3、跳绳比赛。

4、开展“美化我们校园”活动。(3月x日)。

5、召开班干部会议。

6、家长学校开班及开课。

五月份:

1、学生校外实践活动。

2、期中测试、反馈家访。

3、召开班干部会议。

六月份:

1、学生奥运畅想演讲活动。

2、迎“六、一”文艺演出活动。

3、召开班干部会议。

4、庆祝“六、一”国际儿童节。

5、期末测试。

6、班务工作总结。评比“三好生”及“优秀少先队员”。

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