新村小学工作总结
（20xx秋季学期）
一年学期来，在县教育局和中心小学的正确领导和关心下，在全校师生的共同努力下，顺利地完成教育教学任务。我校的德育工作、安全工作、教育教学质量等都有教大的进步。校风、班风、学风良好。现就把本学期学校的工作总结如下：
一、抓实德育工作的教育和管理。
一个学期来，师生都能遵纪守法、文明礼貌成风。主要工作如下：一是上好思想品德课，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。校园内不文明的行为少了。说脏话少了，随地吐痰、乱仍果皮纸屑少了，大声喧哗、追逐打闹的现象少了。二是扎实开展少先队员活动。对学生进行爱祖国、爱党、爱人民、爱科学、爱社会主义教育活动。开展相互关心、爱护、帮助活动。三是组织学生认真学习“八荣八耻”的活动，开展知荣辱树新风教育活动，不但每个学生之间背，各班开展背诵比赛，并让学生真真领会，落实在行动中，融会在生活中。四是在学科中渗透思想品德教育，真正做到教书育人。五是开展每日校纪校规量化评估活动，以班级为单位，每日一小结，每月一总结，评文明班的主要依据之一。六是加强班级管理。每学期召开一次班主任工作经验交流会，畅谈经验，取长补短，提高管理水平。各班要制订好和落实“三公约”，还要设立有“违纪违规登记本”、“好人好事登记本”、“文明学生公布表”、“看谁红花多”使班级管理逐步走
向规范。
二、抓实安全工作的教育和管理。
一个学期来，由于全校师生提高对安全工作的认识，做到了教育到位，管理到位，一个学期没有发生安全事故。这与学校、教师、家长、学生共同努力分不开的。主要做了如下几方面的工作：一是学校领导和各班科教师的高度重视和认真负责。树立了以生为本、安全第一、安全重于泰山的观念。二是教育到位，学校每周一和周五利用晨会进行安全教育及一周安全工作小结，经常用现实生活中和报刊的事例来教育学生。各班每周上好一节安全教育课。让各班订出安全公约。三是管理到位，学校与各班科任教师签订安全责任书，落实了谁组织谁负责的工作责任制度。学校成立安全工作小组，由行政领导、各班科任教师、各班班干部组成，形成一个管理网络，无论学生在校内外做违纪违规的事情，处处都有人管并能及时反馈给学校。学校经常要求各班主任对本班安全隐患进行自查自纠。学校领导经常检查各班的教学设施，对校园内的设备等排查，积极营造一个安全良好的环境。
三、加强教师的行风建设.
教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。所以教师必须要有良好的行风，有良好的师德和职业道德，要有高度的责任心。这个学期来抓实教师的政治和业务学习。认真学习和实践“三个代表”重要思想，认真学习。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等，还组织学习和深刻领会“八荣八耻”的内容精神。认真学习
业务知识，学习现代教育教学理论新课标。开展一至三年级数学调研竞赛活动。组织全校数学教师两次参加镇和博西片一至三年级数学调研竞赛听课活动等。通过学习，使全体教师进一步提高政治觉悟和业务水平，进一步提高责任心和事业心。使教师发挥主人翁精神，认真完成岗位职责，使教师们能敬业爱岗、团结协作、积极进取、自觉地遵纪守法，做到了为人师表，教书育人。
四、抓实教育教学工作。
由于工作开展井井有条，落实到位，教学成绩稳步上升。主要工作如下：一是抓实教师的备课、上课、辅导、作业批改、单元测验等工作。由每位教师每月一次汇报填写备课、上课内容、单元测验情况、作业批改情况，再由科任组长、教导处主任检查落实后在公布栏里公布。特别是学生单元测验卷，每个单元测验批改后，让学生带回家里给家长查阅签名并提出意见和建议，然后在看谁红花多公布栏上公布。二是学校组织由校长、主任、科组长督查组对教师的教学工作经常检查督促和指导。三是抓实培优辅差工作，在课堂教学中要推行素质教育，让学生全员参与、因材施教、充分发挥学生的主体作用，让学生“三动”在合作、交流、探讨活动中学习新知识。同时开展“一帮一”活动，进一步推动师生互动、生生互动。四是教师与家长经常取得联系。通过电话、家访、信件访、家长会等形式互相了解、帮助和教育学生。中段考试后，以班级为单位召开学生家长会，使教师与家长面对面一一交谈。受到家长和群众的支持和好评。五是发挥榜样的教育作用，在中段考试后举行专题表彰大会，各班选2名学习
成绩好或进步较快的学生在会上作学习经验介绍。期中期末考试奖励、表扬双科前五名的学生。六是认真开展形式多样的比赛活动，使学生学习活动丰富多彩。
五、抓实了后勤工作。
一是抓实教师的考勤制度，做到奖惩分明，保证教育教学的时间。二是加强环境卫生管理。在去年x月筹款在校园内建起了一间三十多平方米的厕所，使师生的学习生活有良好的环境。同时要求各班制定出卫生公约、设有卫生箱，课室每日一小扫、清洁区每周大扫。对违反卫生公约的学生要及时教育和处理。使学生养成爱卫生、讲卫生的良好习惯。营造了一个良好的卫生环境。三是抓好财务工作。做到财务公开，民主理财。让教师知道学校经济运作状况。在生活和工作上多些关心教师。使教师能同舟共济，团结协作、努力和安心工作。
虽然在工作中取得了一定成绩，但是仍存在不足之处。一是在新课改中有些教师观念没有更新，教学方法阵旧。二是有个别教师工作积极性不高，体现对双差生转化率不高，没有持之以恒地跟踪辅导。个别班科教学质量提高不大。三是个别教师在班级管理中力度不大，方法不优，点子不多。四是媒体教学的利用率低，课堂教学效率欠佳。通过总结扬长避短，加大管理力度，力争把各方面的工作做的更好。
松树岗小学
20xx年x月
第二篇：长宁镇新村小学工作总结(07春季)
新村小学工作总结
（20xx春季学期）
一个学期来，在县教育局和中心小学的正确领导下和关怀下，在全校师生的共同努力下，顺利地完成教育教学任务。我校的德育工作、教育教学质量、安全工作等上一个台阶。良好的校风、班风、学风逐步形成，现就把本学期学校的工作总结如下：
一、抓实德育工作的教育和管理。
一个学期来由于领导重视，各班科任教师教育和管理到位，师生们遵纪守法、团结友爱、文明礼貌成风。主要做了如下工作：一是上好思想品德课和校本课程，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。校园内不文明的行为少了，如说脏话、随地吐痰、乱扔果皮纸屑、大声喧哗和追逐打闹的现象少了。二是认真组织学生学习“八荣八耻”活动。开展知荣树新风的教育活动，不但每个同学能背诵，并且真真领会和落实在行动中。三是扎实开展少先队活动。经常用校级的班级的少先队活动课，开展热爱祖国，热爱共 产 党，热爱人民，热爱科学，热爱社会主义教育活动；开展爱我校、爱我班级活动；开展互相关心、爱护、帮助活动。四是加强法制教育活动，通过正反两方面的教育。如从典型事例、反面人物等入手加强教育，使学生从小就懂法、爱法、守法和自觉抵制社会不良倾向的影响和侵蚀。五是在学科中渗透思想品德教育，真正做到既教书又育人。六是加强班级管理。
每学期如开一次班主任工作经验交流会，畅淡经验，自查存问题，取长补短，提高了管理水平，进一步促进了校风、班风、学风的建设。七是每月开展评文明班级和评文明学生活动，被评选出的文明班级在学校表扬公布，各班评选出文明学生在班上公布并奖红花。
二、抓实了安全工作的教育和管理。
一个学期来由于学校领导对此工作高度重视，师生们提高了认识，同时做到了教育到位、管理到位，师生们没有发生安全事故。这是与学校、教师、家长、学生共同努力分不开的。主要做了如下几方面的工作：一是学校领导及各班科任教师对安全工作的高度重视和认真负责，做到一丝不苟、毫不松懈。二是教育到位。（一）各班每周上好一节安全教育课。（二）学校周一和周五利用晨会进行安全教育及一周安全工作布置和小结，还经常用周边和报刊的事例来教育学生。（二）各班认真学习和贯彻好安全工作条例和安全公约。（四）学校一个学期至少召开3次安全教育专题会（如在开学初、五一假前、暑假前）。三是管理到位。（一）学校成立一个安全工作小组，由学校领导、各班科教师、班干部组成。（二）学校与各班科任教师签订安全工作责任书，落实了谁组织谁负责的工作责任制。（三）落实好安全隐患自查自纠的制度，学校领导和各班主任对校园和各班课室的设施进行一月一次的自查自纠。（四）严格执行学生到校和离校时间，上午7：00，上午1：30是学生进入校园的时间，上下午放学时间是学生离校时间，
有效地学生在校内出现安全事故。（五）对学生违纪违规严肃处理。如6月份六年级学生邓富城、邓光兴，三年学生钟天赐、钟俊豪中午到鱼塘洗澡，学校当天下午就召开这些同学的家长会。并要违纪违规的同学在全校师生面前作检讨。学生违纪违规的现象逐步减少，营造一个安全、和谐的良好环境。
三、加强了教师学习和作风建设。
教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族事质使命。所以教师必须要有良好的师德和职业道德，要有高度的责任心。这个学期抓教师的政治和业务学习，认真学习和实践邓小平理论和三个代表的重要思想。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，学习和领会“八荣八耻”的内容等。认真学习业务知识。如学习现代教育教学理论、新课程标准，并且开展课堂评优活动，评出优胜者参加片教研教改活动。组织教师观看VCD光盘教学课例的活动。使全体教师进一步提高思想政治觉悟和业务水平，进一步提高责任心和事业心，充分发挥主人翁精神，认真完成工作岗位的任务和遵纪守法，做到了为人师表，教书育人。
四、抓实教育教学工作。
（一）抓实教育教学工作。由于工作落实到位，教学成绩稳步上升。主要工作如下：一是抓实教师的备课、上课、作业批改、单元测验各项工作。以上各项工作由教师每月填写报表，由科组长和教导主任检查核实后公布。特别是学生单元测验卷，每个单
元测验批改后，在班里看谁红花多公布栏公布，还在学生带回家给家长查阅签名并提意见或建设。二是抓实培优辅差工作，在课堂教学中让学生全员参与、因材施教、让学生“三动”，在合作、交流、探讨活动中学习新知识。同时开展“一帮一”活动。教师平时多关爱和多辅导中下层生。三是教师与家长经常取得联系，形成一个教育网络。通过家访、电话访、信件访、家长会等形式互相了解及时帮助学生。在中段考试后，以班级为单位召开学生家长会，受到家长的支持和好评。四是发挥榜样的教育作用。在中段和期末考试后各班评选出语文、教学科前五名的学生进行表彰。特别在中段考试后开展专题表彰会，各班选2名学习成绩优良或进步较快的学生在会上作学习经验介绍。五是认真开展形式多样的比赛活动。如开展中高年级语文综合知识竞赛活动。我校曾泳仪同学荣获县三等奖，使学生学习活动丰富多彩。
（二）抓实教研教改活动。一是组织教师继续学习新课程标准活动，学习新理念、新教学应方法。二是组织教师观看新课改的光盘教学活动，由教导主任、科组长及对口教师参加镇中心小学观摩活动及博罗县教育局在长宁中心小学举行数学教研教改观摩活动。三是组织开展科组学习和课堂评优活动。在评优活动中每人上一节公开课，各科组评出优胜者参加片活动。四是每学年每位教师撰写一篇有关新课程、新课改的教育教学论文或体会。使教师们在学习、实践新课程新课改，转变了教育教学观念，实施素质教学，提高教学效果，提高了教学质量。
五、抓实了后勤工作。
一是抓实教师的考勤制度，做到奖惩分明，保证教育教学的时间。二是抓实卫生及环境的教育和管理工作。严格执行卫生公约。使学生养成卫生、讲卫生的良好习惯，各班都设有卫生箱，课室每日小扫、清洁区每周一大扫。对违反卫生公约的学生要及时教育和处理。使学生养成爱卫生、讲卫生的良好习惯。营造了一个良好的卫生环境。三是抓好财务工作。做到财务公开，民主理财。让教师知道学校经济运作状况。在生活和工作上尽是多些关心教师。使教师安心和努力工作，团结协作、同舟共济。
虽然在工作中取得了一定成绩，还是仍存在不足之处。一是有个别教师工作积极性不高，双差性转化率不高，没有持之以恒地辅导和跟踪差生。二是个别教师教学观念不新，教学方法陈旧。三是个别教师在班级管理中力度不大，方法不优，点子不多，没有充分发挥班干部得力助手的作用。四是媒体教学的利用率低，课堂教学效率差。五是三至六年级英语科教学效果差，教学质量差。通过总结扬长避短，加大管理力度，力争把各方面的工作做的更好。
松树岗小学
20xx年x月