新村小学工作总结
（20xx秋季学期）
一个学期来，在县教育局和中心小学的正确领导和关怀下，在全校师生的共同努力下，顺利地完成教育教学任务。我校的德育工作、安全工作、教育教学质量等上了一个新的台阶。校风、班风、学风良好。现就把本学期学校的工作总结如下：
一、抓实德育工作的教育和管理。
一个学期来，师生都能遵纪守法以，文明礼貌成风。主要抓如下工作：一是上好思想品德课，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。校园内不文明的行为少了。说脏话少了，随地吐痰、乱仍果皮纸屑少了，大声喧哗、追逐打闹的现象少了。二是扎实开展少先队员活动。对学生进行爱祖国、爱党、爱人民、爱科学、爱社会主义教育活动。开展相互关心、爱护、帮助活动。三是组织学生认真学习“八荣八耻”的活动，开展知荣辱树新风教育活动，不但每个学生之间背，各班开展背诵比赛，并让学生真真领会，落实在行动中，融会在生活中。四是在学科中渗透思想品德教育，真正做到教书育人。五是加强班级管理。每学期召开一次班主任工作经验交流会，畅谈经验，取长补短，提高管理水平。各班要制订好和落实“班公约”，还要设立有“违纪违规登记本”、“好人好事登记本”、“文明学生公布表”、“看谁红花多”使班级管理逐步走向规范，一学期来二、四、五年级班有管理较
好、班风、学风好，六年级下半学期进步较大。良好的校风、教风、班风、学风逐步形成。
二、抓实安全工作的教育和管理。
一个学期来，由于全校师生提高对安全工作的认识，做到了教育到位，管理到位，一个学期没有发生安全事故。这与学校、教师、家长、学生共同努力分不开的。主要做了如下几方面的工作：一是学校领导和各班科任教师的高度重视和认真负责。树立了以生为本、安全第一、]安全重于泰山的观念。二是教育到位，学校每周一和周五利用晨会进行安全教育及一周安全工作小结，经常用周边的和报刊的事例来教育学生，各班每周上好一节安全教育课。让各班订出安全公约。三是管理到位，学校与各班科任教师签订安全责任书，落实了谁组织谁负责的工作责任制度。学校成立安全工作小组，由行政领导、各班科任教师、各班班干部组成，形成一个管理网络，无论学生在校内外做违纪违规的事情，处处都有人管并能及时反馈给学校。例如：六年级的邓光兴，五年级的钟天赐、钟俊豪中午到鱼塘游泳，学生及时反映到学校，学校进行严肃教育批评，并把事情反馈给家长。四是规范学生到校和离校的时间：上午7：00至10：30，下午1：30至4：30有效地控制学生在校内出现安全事故。学校经常要求各班主任对本班安全隐患进行自查自纠。学校领导经常检查各班的教学设施，对校园内的设备等排查，积极营造一个安全良好的环境。
三、加强教师的行风建设。
教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。所以教师必须要有良好的行风，有良好的师徒和职业道德，要有高度的责任心。这个学期来抓实教师的政治和业务学习。认真学习和实践“三个代表”重要思想，认真学习。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等，还组织学习和深刻领会“八荣八耻”的内容精神。认真学习业务知识，学习现代教育教学理论新课标。开展一至六年级数学调教竞赛活动。组织全校数学教师两次参加镇和博罗教育局组织的一至六年级数学调教竞赛听课活动等。通过学习，使全体教师进一步提高政治觉悟和业务水平不断地勇于开拓创新。进一步提高责任心和事业心。使教师发挥主人翁精神。认真完成岗位职责。使教师们能敬业爱岗、团结协作、积极进取、自觉地遵纪守法，做到了为人师表，教书育人。
四、抓实教育教学的工作。
由于工作开展井井有条，落实到位，教学成绩稳步上升。主要工作如下：一是抓实教师的备课、上课、辅导、作业批改、单元测验等工作。特别是学生单元测验卷，每个单元测验批改后，让学生带回家里给家长查阅签名并提出意见和建议，然后在看谁红花多公布栏上公布。二是学校组织由校长、主任、科组长督查组对教师的教学工作经常检查督促和指导。三是抓实培优较差工作，在课堂教学中推行素质教育，让学生全员参与、因材施教、充分发挥学生的主体作用，让学生“三动”在合作、交流、探讨
活动中学习新知识。同时开展“一帮一”活动，进一步推动师生互动、生生互动。四是教师与家长经常取得联系。通过电话、家访、信件访、家长会等形式互相了解、帮助和教育学生。中段考试后，以班级为单位召开学生家长会，使教师与家长面对面一一交谈。受到家长和群众的支持和好评。五是发挥榜样的教育作用，在中段考试后举行专题表彰大会，各班选2名学习成绩好或进步较快的学生在会上作学习经验介绍。期中期末考试奖励、表扬双科前五名的学生。今学期期末考试成绩较好的班级有二年级的语文、数学科，五年级的语文、数学科，六年级的数学科。六是认真开展形式多样的比赛活动，使学生学习活动丰富多彩。
五、抓实了后勤工作。
一是抓实教师的考勤制度，做到奖惩分明，保证教育教学的时间。二是加强环境卫生教育及管理。使师生的学习生活有良好的环境。同时要求各班制定出卫生公约、设有卫生箱，课室每日一小扫、清洁区每周大扫。对违反卫生公约的学生要及时教育和处理。使学生养成爱卫生、讲卫生的良好习惯。营造了一个良好的卫生环境。三是抓好财务工作。做到财务公开，民主理财。让教师知道学校经济运作状况。在生活和工作上多些关心教师，使教师能同舟共济，团结协作、努力和安心工作。
虽然在工作中取得了一定成绩，但是仍存在不足之处。一是在新课改中有些教师观念没有更亲的，教学方法陈旧。二是有个别教师工作积极性不高，体现对双差生转化率不高，没有持之以
恒地跟踪辅导。个别班科教学质量提高不大。三是个别教师在班级管理中力度不大，方法不优，点子不多。四是媒体教学的利用率低，课堂教学效率欠佳。五是三至六年级英语教学差，成绩差。通过总结扬长避短，加大管理力度，力争把各方面的工作做的更好。
松树岗小学 20xx年x月
第二篇：长宁镇新村小学工作总结(07秋季)
新村小学工作总结
（20xx秋季学期）
一个学期来，坚持以邓小平理论和三个代表的重要思想为指南，认真贯彻党的十七大精神，深刻领导党的十七大报告精神实质，推进教育事业科学发展。在县教育局和中心小学的正确领导和关怀下，在全校师生的共同努力下，顺利地完成教育教学任务。使我校的德育工作、安全工作、教学质量上了一个台阶，良好的校风、班风、教风、学风逐步形成，现就把本学期学校工作总结如下：
一、抓实了安全工作的教育和管理。
一个学期来由于学校领导对此工作高度重视，同时做到教育和管理到位，师生们又提高了认识，本学期没有发生安全事故，这是与学校、教师、家长、学生共同努力分不开的。主要做了如下几方面的工作：一是学校领导及各科任教师对安全工作高度重视和认真负责。二是教育到位。①各班每周上好一节安全教育课。②学校周一和周五利用晨会进行安全教育及一周安全工作布置和小结，经常用现实生活和报刊的事例来教育学生。③各班认真学习和贯彻落实安全工作条例、安全公约。④学校一个学期至少召开了次安全教育专题会（开学初、十一长假前、期中考试后）。三是管理到位。①学校成立一个安全工作领导小组，由学校领导、班科任教师、班干部组成。②学校与各班科任教师签订安全工作
责任书，落实了谁组织谁负责的责任制。③落实安全隐患排查制度，学校领导和各班主任对校园、课室、设施进行每月一次的排查。④严格执行学生到校和离校的时间：上午7：00，下午1：30是学生进入校园的时间，上下午放学是学生离校时间，没有特殊情况学生不得滞留在学校。有效地控制学生在校内发生安全事故。⑤对学生违规违纪严肃处理。⑥经常与家长取得联系及时了解学生在校外的情况。学生违规违纪的现象逐步减少，营造一个安全和谐的良好环境。
二、抓实了德育工作。
一个学期来由于领导重视及教师的教育和管理到位，校风、班风良好，师生们遵纪守法、团结友爱、文明礼貌成风。主要做了如下几项工作：一是上好思想品德课和校本课程课，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。校园内说脏话、随地吐痰、乱扔果皮纸屑、大声喧哗和互相追逐打闹的现象少了。二是认真组织学生学习“八荣八耻”活动。开展知荣辱树新风教育活动。三是扎实开展少先队活动，开展“五热爱”活动。开展“三互相”活动。四是加强法制教育活动。开展典型事例、反面人物教育，使学生从小就懂法、爱法、守法和自觉抵制社会不良倾向的影响和侵蚀。五是在学科中渗透思想品德教育，真正人寿到教书育人。六是加强班级管理。每学期召开一次班主任工作经验交流会，畅谈经验，进一步促进了班级管理。七是每月开展评文明班级和评文明学生活动，被评选为文明班在学校公布表扬，
被为文明学生在班公布表扬，被为文明学生在班公布栏表扬并奖红花鼓励，进一步促进了校风、班风的建设。
三、加强了教师学习和行风建设。
教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师必须要有良好的师德和职业道德，要有高度的责任心。这个学期抓实教师的政治和业务学习，学习邓小平理论和三个代表的重要思想。认真学习深刻领会十七大精神及十七大指报告的精神实质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，学习深刻领会“八荣八耻”的实质。认真学习现代教育教学理论、新课程标准。开展课堂说课比赛活动等等，使全体教师进一步提高了思想政治觉悟和业务水平，进一步提高责任心和事业心，使教师的充分发挥主人翁精神，认真完成岗位责任的任务。教师们能做到思想先进、作风正派、爱岗敬业、为人师表、教师育人、热爱学生、遵纪守法。
四、抓实教育教学工作。
教学工作是学校主要工作。（一）抓实了常规教学。①抓实教师备课、上课、作业批改、单元测验等各项工作。特别是学生单元测试卷的批改，每单元测验批改后，要写好试卷分析、统计好成绩，要在班里的看谁红花多公布栏公布，还要学生带回家里给家长查阅签名并提出意见或建议。二是抓实培优转差工作。在课堂教学中提高学生的学习兴趣，教师为主导、学生为主体，让学生全员参与，因材施教，让学生动脑、动口、动手，在合作交
流、探索、讨论中获取新的知识。同时开展“一帮一”的活动。平时教师多关爱、鼓励、辅导中下层生。三是教师与家长经常取得联系，形成学校、家长教育网络。经常通过家访、电话互访、信访、家长会等形式互相了解和帮助学生，互相反映学生在校和家里的情况。特别在中段考试后，以班级为单位召开学生家长会议，受到家长的支持和好评。四是发挥榜样的教育活动。在期中和期末考试后评出语文、数学科前五名的学生进行表扬奖励。在期中考试后开展专题表彰会，各班选2名学习成绩优秀或进上较快的学生在会上作学习经验介绍，五是开展各种各样的比学赶帮的活动，使校园学习生活丰富多彩。
（二）抓实教研教改活动。一是组织教师继续学习新课程标准活动，学习新理念，新教学方法。二是组织教师学习参加县组织的教师心理健康咨询C证培训学习。三是各科组按要求由科组长组织教师参加教研教改学习活动。四是开展数学科一至四年级教师说课比赛活动，评选出优胜参加片活动。组织有关教师到中心小学参加上级组织说课竞赛听课活动。五每学期每位教师撰写一篇有关新课程、新课改的教育教学论文或体会。使教师在学习实践新课程、新课改中转变观念，总结经验，更好地实施素质教学，提高教学效率，提高教学质量。
五、抓实了后勤工作。
（一）抓实教师的后勤工作，做到奖惩分明。保证教学的时间。（二）抓实卫生及环境教育和管理。严格执行卫生公约。各班
都设立有卫生箱，课室每日一小扫，清洁区每周一大扫。对违反卫生公约的学生及时教育和处理，使学生逐步养成爱卫生、讲卫生的良好习惯。营造一个良好的卫生环境。（三）抓好财务工作。做到财务公开，民主理财。严格把好开支关，让教师知道学校经济运作情况。在生活上和工作中尽量多些关心和了解教师。使大家安心和努力工作，团结协作，同舟共济。
虽然在工作中取得一定的成绩，但还存在有不足之处。一是有个别教师工作积极性不高，在培优转差方面做的不够，转化率不理想，对差生辅导时间少。二是个别教师观念不断，教学方法阵旧。三是个别教师在班级管理中力度不大，点子不多，经验不够，方法欠佳，没有充分发挥班干部助手作用。四是利用媒体教学较少，课堂教学效率差。五是英语科教学不扎实。通过总结，扬长避短，加强管理的力度，力争把各方面的工作做的更好。
松树岗小学
20xx年x月