小课题研究档案袋目录

一．计划性资料：

1．-------- 西安市基础教育科研“十二五”规划20xx年度小课题申请

表

2．--------西安市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）

3．--------汉语儿童早期阅读发展指标框架

4．--------早阅教学各年龄段发展目标

二．过程性资料

1．--------幼儿基本情况前期

2．--------幼儿英语浸入式阅读活动观测指标

3．--------浸入式阅读活动材料。（相互作用）

4．--------浸入式阅读活动内容及操作方法（相互作用）

5．--------英语音乐小短剧《新小兔乖乖》（原创）

6. --------情景活动：小狗学说话

7. --------语言游戏：两只小手

8. --------故事转盘：龟兔赛跑

9. --------浸入式英语阅读活动听，说，读的研究方面

10. --------阅读反馈记录表2A1, 2A2, 2A3, 2A4, 2A5

11. --------幼儿阅读的专注性试验前测教师观察表

12. --------幼儿阅读图书态度试验前测教师观察表

13. --------幼儿阅读图书理解能力试验前测教师观察表

14. --------中三班幼儿阅读情况家长调查表

15. --------中三班早期阅读家长调查表总结

16. --------阅读反馈记录表2B1, 2B2, 2B3, 2B4, 2B5

17. -------- “白雪公主”童话剧演出活动记录

18. -------- “白雪公主”童话剧剧本

三．总结性资料

1．--------小课题研究中期报告

2．--------20xx年下半年教研阶段性总结

3. --------20xx年上半年陕西省政府幼儿园课题教研计划（第二阶段）

4. -------- 小课题结题申请

5．--------小课题结题报告

6. --------小课题研究档案袋目录

7．-------- 论文：如何培养中班幼儿英语早期阅读能力的实验

第二篇：20xx年度小课题研究结题档案袋目录

20xx年度小课题研究“档案袋”目录

区县：灞桥区 单位：东城第一小学 学段：小 学 课题名称：小学生数学预习习惯的培养研究 课题立项号： 20xxXKT-XXSX185 负责人：韩 伟

一、计划性资料

1、立项评审书、立项通知书（复印件）、结题申请书

2、开题报告（课题实施方案）、中期报告、结题报告

二、过程性资料

1、 调查问卷及分析报告 （2份）

2、 测试卷及分析报告 （2份）

3、 文献资料 （1份）

4、 小课题研究活动记录 （1份）

三、总结性资料

1、教学论文 （6份）

2、教学设计或教学实录 （4份）

3、课题感悟 （5份）

4、教学随笔 （6份）

5、教学反思 （2份）

6、光盘 （1份）

7、活动照片 （7份）

8、学生活动记录 （3份）

9、其他 （4份）

注：根据研究实际，过程性资料和总结性资料可任选。