有理数知识总结

时间:2024.4.1

第一章 有理数

1、正数和负数的有关概念

(1)正数:比0大的数叫做正数;

负数:比0小的数叫做负数;

0既不是正数,也不是负数。

(2)正数和负数表示相反意义的量。

2、有理数的概念及分类

有理数是整数和分数的统称。通常有两种分类:

                

3、有关数轴

(1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度数轴是一条直线

(2)所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。

(3)数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表示负数的点在原点的左侧。

4、绝对值与相反数

(1)绝对值:在数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做a的绝对值,记作:

     一个正数的绝对值等于本身,一个负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.

(2)相反数:符号不同、绝对值相等的两个数互为相反数。

        若a、b互为相反数,则a+b=0;

        相反数是本身的是0,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。

(3)绝对值最小的数是0;绝对值是本身的数是非负数。任何数的绝对值是非负数。

本身之迷

①倒数是它本身的数是±1                       ②绝对值是它本身的数是非负数(正数和0)

③平方等于它本身的数是0,1        ④立方等于经本身的数是±1,0

⑤偶数次幂等于本身的数是0、1    ⑥奇数次幂等于本身的数是±1,0

⑦相反数是它本身的数是0

数之最

①最小的正整数是1     ②最大的负整数是-1     ③绝对值最小的数是0

④平方最小的数是0     ⑤最小的非负数是0     ⑥最大的非正数0

⑦没有最大和最小的有理数             ⑧没有最大的正数和最小的负数

5、利用绝对值比较大小

     两个正数比较:绝对值大的那个数大;

      两个负数比较:先算出它们的绝对值,绝对值大的反而小。

6、有理数加法

(1)符号相同的两数相加:和的符号与两个加数的符号一致,和的绝对值等于两个加数绝对值之和.

(2)符号相反的两数相加:当两个加数绝对值不等时,和的符号与绝对值较大的加数的符号相同,和的绝对值等于加数中较大的绝对值减去较小的绝对值;当两个加数绝对值相等时,两个加数互为相反数,和为零.

(3)一个数同零相加,仍得这个数.

加法的交换律:a+b=b+a

加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

7、有理数减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

8、在把有理数加减混合运算统一为最简的形式,负数前面的加号可以省略不写。

例如:14+12+(-25)+(-17)可以写成省略括号的形式:14+12 -25-17,可以读作“正14加12减25减17”,也可以读作“正14、正12、负25、负17的和.”

9、有理数的乘法

两个数相乘,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0。

第一步:确定积的符号        第二步:绝对值相乘

交换律:

结合律:

分配律:

10、乘积的符号的确定

几个有理数相乘,因数都不为 0 时,积的符号由负因数的个数确定:当负因数有奇数个时,积为负;
当负因数有偶数个时,积为正。几个有理数相乘,有一个因数为零,积就为零。

11、倒数:乘积为1的两个数互为倒数,0没有倒数。

   正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。(互为倒数的两个数符号一定相同)

   倒数是本身的只有1和-1。

12、有理数的除法

除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数;0除以任何一个不等于0的数,都得0。

13、有理数的乘方

(1)求相同因数的积的运算叫做乘方.乘方运算的结果叫幂.

一般地,记作,读作:a的n次方,表示n个a相乘;其中,a是底数,n是指数,称为幂。

(2)正数的任何次幂都是正数.

负数的奇数次幂是负数,

负数的偶数次幂是正数.

(3)一个数的平方为它本身,这个数是0和1;

     一个数的立方为它本身,这个数是0、1和-1。

14、科学计数法

一般情况下,把大于10的数表示成(n为正整数)的形式时,为了统一标准,规定了a的范围,

(1≤a<10),这种记数方法叫做科学记数法。

15、有理数混合运算

有理数混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里的。

16、比较两个有理数大小的方法有:

(1) 根据有理数在数轴上对应的点的位置直接比较;

(2) 根据规定进行比较:两个正数;正数与零;负数与零;正数与负数;两个负数,体现了分类讨论的数学思想;

(3) 做差法:a-b>0 ?a>b;

(4) 做商法:a/b>1,b>0 ?a>b.


第二篇:有理数知识总结


第一章  有理数知识总结

苏志超 1(7)

1.概念

⑴有理数的分类:

  

③非负数、非正数、非负整数、非正整数

⑵分数与小数的互换

2.数轴

⑴概念:规个定了原点、正方向单位长度的直线叫做数轴.

⑵用数轴表示数: 任意一个有理数,都可以用数轴上的一个点表示,但数轴上的任意一点却不一定表示一个有理数,正有理数用原点右边的点表示,负有理数用原点左边的点表示.

⑶利用数轴比较有理数的大小:数轴上右边的点表示的数总大于左边的点表示的数.

比较法则:正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.两个负数,绝对值大的的反而小

3.相反数

⑴概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.

0的相反数仍是0.

⑵性质:①在数轴上,表示一对相反数的点分别位于原点两侧,并且到原点的距离相等,它们关于原点对称.

②互为相反数的两个数的和为0;

即:若互为相反数,则.

反之,若两数的和为0,则它们互为相反

4.绝对值

我们把在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值

① 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

②绝对值具有非负性,即>=0.

“两个负数,绝对值大的反而小”

5. 有理数的加法法则

同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

互为相反数的两个数相加得0;=

一个数同0相加,仍得这个数.

有理数的减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数

题目(1)7+(-4)+6-(-5) =14

(2)6-(-4)+5-(+1)=14

(3)16.5+(-4.5)+(+5)=19

(4)30-(+5)=25

(5)61+(-60)+20-(+15)=6

6.有理数乘法法则

  两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘

  任何数同0相乘,都得0

  有理数乘法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数

题目(1) (-7)×(-1) ÷7+8 =9

(2) (-11)×4-(-18) ÷18 =-43

(3) 4+(-11)-1÷(-3) =8又3分之1

(4) (-17)-6-16÷(-18) =22又18分之2

(5) 5÷7+(-1)-(-8) =8又7分之5

易错点:运算结果的性质符号取决于负因数的个数,当负因数为奇数个时,结果为“负”,当负因数为偶数个时,结果为“正”

7.有理数的乘方

⑴概念:求n个相同的因数的积的运算,叫做乘方,

⑵幂的概念:乘方的结果叫做幂.

中,叫做底数,n叫做指数.

⑶乘方的运算法则:

①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.

②正数的任何次幂都是正数,0的任何任何正整

数次幂都是0.

③分数的乘方,只需将分子、分母分别乘方。

⑷偶次幂的非负性:

8.科学计数法/近似数

⑴科学计数法:把一个大于10的数表示成的形式(其中,n是正整数).

⑵精确度:近似数四舍五人到哪一位,就精确到哪一位.

⑶有效数字: 从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字.

⑷ “科学计数法”中的易错点:

应满足

②n等于原数的整数位数减1;

③负数的科学记数法只要在前面加上“负号”

④精确度由“的末位数字”还原后所在的数位决定;

⑤有效数字只与“”有关。

(同理,当近似数后面有单位时,有效数字与单位无关,只与单位前面的数有关;但精确度与单位有关)


第三篇:有理数知识点总结


第二章: 有理数
1.1 正数与负数
    在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数.
    与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(根据需要,有时在正数前面也加上“+”).

【说明】1.有理数由“符号”和“数值”两部分组成.(符号问题是我们在今后的学习中经常忘记的问题.

        2.正数前面的符号可以省略,负数前面的符号不能省略.

        3.正数大于0,负数小于0,正数大于负数.

4.0既不是正数,也不是负数.

        5.正、负数通常表示相反意义的量,这些量包括:向东与向西;收入与支出;盈利与亏损;(温度)零上与零下;(水位)上升与下降;高于与低于(水平面);(出口)增长与减少……例如:向东走2米,记作:+2米;那么向西走3米,记作—3米.

6.用正负数表示加工允许误差  例如:①图纸上注明一个零件的直径是mm,表示零件的直径标准是30mm,但是,在生产的过程中,由于生产工艺存在的误差,因此直径可以比30mm大0.2mm,也可以比30mm小0.3mm.即零件的直径在29.7mm~30.2mm之间都合格.但在这个范围以外的就不合格了.

1.2 有理数

1.2.1有理数

有理数的概念:整数和分数统称有理数.

分类:(1)按定义分类:                 (2)按性质符号分类:

                 

(掌握分类方法应注意两点:①不重复:即同一事物不能归纳到两个类别中;②不疏漏:即某一事物不能在所有类别中找不到.)

【说明】1.整数分为正整数、0、负整数.

        2.分数分为正分数、负分数.

3.无限循环小数是有理数,它可以化成分数.如0.333…= 

阅读材料:教材95页《无限循环小数化分数》.

             4.无限不循环小数是无理数,如:π.

5.没有最大的有理数,也没有最小的有理数.

6.最大的负整数是-1,最小的正整数是1。

7.几个常见的概念:非负数:指正数和零;  非正数:负数和零; 

1.2.2数轴

规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴;

【说明】1.数轴有三要素:原点、正方向、单位长度。

2.数轴的画法:

①先画一条水平的直线;

②在直线的右边画箭头,表示正方向;

③在直线上任取一点,作为原点,表示数0;

④以适当的长度作为单位长度,在原点的左右两边分别标出刻度.

3.数轴的性质:

①数轴上的点与有理数一一对应关系;

②正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数;

③数轴上的点表示的数从左往右依次增大,从右往左依次减小。

④数轴上到原点的距离相等的点有2个,一个在原点左边,一个在原点右边,他们互为相反数.

4.利用数轴比较数的大小:数轴上的点表示的数,右边的总比左边大.

5.数轴上点的移动用数形结合的思维方法,通过画图分析,解决问题.

6.数轴是非常重要的数学工具,它使数和直线上的点建立了对应关系,它揭示了数和形之间的内在联系,为我们研究问题提供了新的方法,同时也为下学期学习平面直角坐标系打下了坚实的基础.

1.2.3相反数

只有符号不同的两个数叫做互为相反数。或者说:如果两个数只有符号不同,那么其中一个数就叫另一个数的相反数;

【说明】1.正数的相反数是负数;负数的相反数是正数;0的相反数是0.

注:一个数的相反数为非负数,那么这个数是(     )

2.相反数的代数意义:互为相反数的两个数相加,和为0.

3.相反数的几何意义:互为相反的两上数,在数轴上位于原点的两则,并且与原点的距离相等.

4.相反数的读法:-(-2)读作负2的相反数.从数轴上看-2的相反数是2,因此-(-2)=2.

5.一般地,数a的相反数是-a.

6.有关相反数的化简,遵循符号法则:同号得正,异号得负.

1.2.4绝对值

在数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值.

【说明】1.几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示该数的点与原点的距离.

2.代数意义:一个正数的绝对值是它本身;0的绝对值是0;一个负数的绝对值是它的相反数,可用字母a表示如下:

即: 如果a>0,那么=a;如果a<0,那么=-a;如果a=0,那么=0

如果=-a  那么a满足什么条件?  =a,那么a满足什么条件?

3.绝对值等于a(a≠0)的数有两个,一个在原点左边,一个在原点右边,它们互为相反数.例如:|a|=2,则).

4.|a|是重要的非负数,即|a|≥0;

            5.理解: ;

6.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.

7.理解几个特殊的绝对值所表示的意义:

,则ab≥0;(表示a、b同号或至少其中一个为0).

,则ab≤0;(表示a、b异号或至少其中一个为0).

,则ab=0;(表示a、b至少其中一个为0).

1.3 有理数的加减法

1.3.1有理数的加法

加法法则:①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;②绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反的两个数相加得0;③一个数同0相加,仍得这个数。

【说明】1.进行有理数加法,先要判断两个加数是同号还是异号,有一个加数是否为零;再根据两个加数符号的具体情况,选用某一条加法法则.进行计算时,通常应该先确定“和”的符号,再计算“和”的绝对值.

加法的交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变.

用字母表示:.

加法的结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.            

用字母表示:( a+b ) +c = a + (b +c).

用加法的运算律进行简便运算的基本思路是:先把互为相反数的数相加;把同分母的分数先相加;把符号相同的数先相加;把相加得整数的数先相加.

1.3.2有理数的减法

减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.

【说明】1. “两变”:一是减法变为加法;二是减数变为其相反数.

2.有理数减法常见的错误:①没有注意结果的符号;尤其是当结果为负时,往往会忘记“-”;②仍用小学计算的习惯,不把减法变加法;③只改变运算符号,不改变减数的符号,没有把减数变成它的相反数.

几个正数或负数的和称为代数和.加减混合运算可以统一为加法运算,写成代数和的形式.例如:.可以读作:a加b减c,也可以读作:a,b,-c的代数和.有理数加减混合运算:先把减法变成加法,再按有理数加法法则进行运算.

1.4 有理数的乘除法

1.4.1有理数的乘法

乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0.

倒数的定义:乘积是1的两个有理数互为倒数.若ab=1,则a和b互为倒数.

几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数.

乘法运算律

乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等.用字母表示为:ab=ba.

乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.用字母表示为:(ab)c=a(bc).

乘法交换律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.用字母表示为:a(b+c) =ab+ac.

【说明】1.常见错误仍是符号问题,做题时,先定符号,再定值.

        2.求一个数的倒数的方法:①求一个分数的倒数,就是把这个分数的分子、分母颠倒位置.  ②求一个整数的倒数:可以把整数看成是分母为1的分数,再把分子、分母颠倒位置.  ③带分数要先画成假分数,再将分子、分母颠倒位置.

1.4.2有理数的除法

除法法则:除以一个数不等于0的数,等于乘这个数的倒数.

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.

【说明】1.除法法则可以把除法转化为乘法.

          2.有理数除法的一般步骤:

①确定商的符号;

②把除数化为它的倒数;

③利用乘法计算结果.

      有理数的加减乘除混合运算:先乘除,后加减.

更多相关推荐:
有理数知识点总结

第二章:有理数1.1正数与负数在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数.与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(根据需要,有时在正数前面也加上“+”).【说明】1.有理数由“符号”和“数值…

有理数知识点总结

初二数学有理数知识点总结0的数叫做正数。0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,一、正数和负数自然数,有理数。(不是带“—”号的数都是负数,而是在正数前加“—”的数。)2.意义:在同一个问题上,用…

有理数知识点总结

0的数叫做正数。1.0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,自然数,有理数。一、正数和负数(不是带“—”号的数都是负数,而是在正数前加“—”的数。)2.意义:在同一个问题上,用正数和负数表示具有相…

有理数知识点总结

0的数叫做正数。0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,一、正数和负数自然数,有理数。(不是带“—”号的数都是负数,而是在正数前加“—”的数。)2.意义:在同一个问题上,用正数和负数表示具有相反意…

有理数知识点总结

有理数1.“0”的含义我有1个苹果,0个橘子(“0”表示没有)青藏高原的平均海拔是3500m,渤海海平面的海拔是0m(“0”表示与基准面在同一高度)某机械厂生产的螺母直径为10±0.1mm,其中标准件的直径是1…

有理数知识点总结1

1、正数和负数是表示两种具有相反意义的量。2、有理数的分类:正整数有正分数(含正有限小数理和循环小数)有限小数正分数数负整数负有理数无限循环小数负分数负分数(含负有限小数和循环小数)注意:常见的不是有理数的数有…

有理数知识点总结

七年级代数知识点(上册)第一章有理数1.1正数和负数一、概念1、正数:大于零的数,有时根据需要在正数前面加“+”(正号)2、负数:在正数前面加上“—”(负号)的数说明:一个数前面的“+”“—”叫做它的号,其中“…

人教版七年级(上)数学第一章有理数知识点小结

数学第一章有理数知识点小结1.1、正数和负数(1)正数:大于0的数叫做正数。负数:小于0的数叫做负数。0既不是正数,也不是负数。(2)写法区别:正数前的‘+’可写可不写,但通常不写;负数前的‘—’必须写。(3)…

七年级上册数学《有理数》有理数的运算 知识点整理

有理数的运算一、本节学习指导有理数的运算和我们小学学习的四则运算很相似,运算规律也一样,不同的是有理数运算中有负数参与,所以相对要复杂一些,本节要多加练习。二、知识要点1、有理数的加法(1)、有理数加法法则:①…

有理数知识点总结

有理数基础知识正数和负数正数和负数的概念负数比0小的数正数比0大的数0既不是正数也不是负数注意字母a可以表示任意数当a表示正数时a是负数当a表示负数时a是正数当a表示0时a仍是0如果出判断题为带正号的数是正数带...

有理数知识点总结归纳和习题练习

有理数知识点总结正数和负数正数和负数的概念负数比0小的数正数比0大的数0既不是正数也不是负数注意字母a可以表示任意数当a表示正数时a是负数当a表示负数时a是正数当a表示0时a仍是0如果出判断题为带正号的数是正数...

初一数学基本知识点总结

初一数学基本知识点总结知识点总结一有理数第一章有理数1大于0的数是正数2有理数分类正有理数0负有理数3有理数分类整数正整数0负整数分数正分数负分数4规定了原点单位长度正方向的直线称为数轴5数的大小比较正数大于0...

有理数知识点总结(53篇)