城市轨道交通系统概论
一、总叙
1、我国开通地铁城市先后顺序:1969北京、1979香港、1984天津、1995
上海、1999广州、台北、深圳、南京
2、城际铁路:中国内地第一条(通车最早的):京津城际高速铁路.除此还有京津、广深、沈大、沪杭、沪宁、成渝、昌九
3、出行范围:无交通,步行在5公里内;有交通,时间在45分钟之内。
4、城市轨道交通基本形式
按能力:市郊铁路、地铁、轻轨、有轨电车
按构造:铁路、地铁、单轨、导向轨道交通、磁悬浮
5、世界最早铁路:1863英国。世界上最快的高速铁路:法国TGV。世界上最早高速铁路:日本新干线
二、交通工程
1、根据轨道交通线路在城市空间的位置不同,车站可以分成高架车站、地面车站、地下车站。
2、我国的钢轨有43kg/m、50kg/m、60kg/m、75kg/m 类型
3、轨距为 1435 mm
4、我国生产的轨道长度有12.5m和25m两种标准轨长。
5、城市轨道交通车站有哪些功能?①保证乘客方便、快捷地出车站;②给人以亲切感,贴近人的生活;③防止乘客以不同原因由站台进入轨道造成安全事故。
6、道岔:列车由一条线路转向或越过另一条线路是的设备。
道岔类型:普通单开道岔、单式对称道岔、三开道岔、交分道岔、交叉渡线。
道岔结构:转辙部分、辙叉及护轨、连接部分。
图示表示P55
7、传统的轨道结构由:钢轨、轨枕、连接零件、道床、道岔、附属设备组成。
8、线路走向:线路现状及预测的主要客流方向布设、线路力求通过或靠近大型客流聚散点、城市地质条件、先期建设线路要考虑与远期规划线路交叉点的衔接、线路走向要考虑车辆段停车场的位置及联络线。
9、车站分类
按性质:中间站、区域站、换乘站、枢纽站、联运站、终点站
10、道床:板式道床、整体道床(无碴道床、有碴道床)
无碴道床:没有传统的道砟层,是用混凝土或钢筋混凝土浇灌坚实的基础之上形成整体的道床。
三、车辆
1、带动力的车辆叫动车,不带动力的车辆叫拖车。
A带司机室拖车、B无司机室带受电弓的动车、C无司机室不带受电弓的动车
一般6节编组:A-B-C-C-B-A;8节编组:A-B-C-B-C-B-C-A
2、车辆:车体(轻型化材料)、转向架、牵引缓冲连接装置、制动装置、受流装置、车辆内部设备、车辆电气系统。
3、受流装置按方式分5种形式:杆形受流器、弓形受流器、侧面受流器、
轨道式受流器、受电弓受流器。
受电制式:大部分750V,北京直流750V,上海直流1500V。
4、转向架:支承车体并担负车辆沿着轨道走行的支承走行装置。
转向架组成:轮对、轮对轴箱装置、弹性悬挂装置、构架、制动装置、牵引电机与齿轮变速传动装置、转向架支承车体装置(6种结构形式)。
5、轮对:由一根车轴和两个相同的车轮采用过盈配合是之牢固结合在一起,组成转向架部件之一
规定:一般铁路标准轮对,内侧距1353?3mm。我国铁路轮对内侧距1353?2mm。车轮轮径
840mm,允许车辆磨损最小直径770mm。
6、弹性悬挂装置:一系弹簧悬挂(如人字形)、二系弹簧悬挂(如空气簧)
7、构架:转向架的基础,使各个零部件组成一个整体。
9、电力牵引系统:直流电力牵引系统、交流电力牵引系统。
四、通信
1、联锁:为保证行车安全,而将车站的所有信号机、轨道电路和道岔等相对独立的信号设备构成几种相互制约、互为控制的连带环扣关系,即联锁关系。
技术: 进路空闲的检测技术、道岔控制技术和 信号控制技术。
2、闭塞:为保证列车在区间内的运行安全,列车由车站向区间发车时,必
须确认区间内没有列车,并需要遵循一定的规则组织行车,一面发生列车正面冲突追尾等事故。这种按照一定规则组织列车在区间内运行的方法称为行车闭塞法(简称闭塞),包括站间闭塞和
自动闭塞。
自动闭塞:即固定闭塞、准移动闭塞、移动闭塞。
2、城轨信号系统的作用主要有两个:一是保证列车运行 安全性 ,二是提高 通过能力
3、城市轨道交通信号系统按子系统设备所在区域,有以下五部分组成:行车指挥控制中心、车站与轨旁子系统、车载子系统、车段(场)子系统。
4、轨道交通的通信系统主要由以下几个子系统组成:光纤数字传输子系统、数字程控交换系统、闭路电视监控系统、无线通信系统、车站广播系统。
5、ATC包括三个子系统:列车自动运行系统、列车自动监控系统、列车自动保护系统。
分类:车-地信息TWC传递方式(点式、连续式)、对列车控制的方式(速度-距离曲线、阶梯式速度曲线)、闭塞方式。
6、进路:列车或调车车裂在站内运行所进过的路径称为进路。
按作业性质,可分为:列车进路和调车进路。
7、CBTC:基于通信的列车速度控制系统(communication-based-train control)
8、轨道交通系统的调度岗位有四种:行车调度、客运调度、电力调度和环控调度等,掌握各个岗位的职责。P116
五、管理
1、运输计划:城市轨道交通系统文书组织的基础。
运输计划的内容:客流计划,全日行车计划,车辆运用计划,列车开行方案等。
(一) 客流计划
客流变化特点:城市轨道客流是指在单位时间内,某条线路上特定方向的乘客人数。客流的概念既表明了乘客在空间上的位移及其数量,又强调了这种位移带有方向 性和具有起讫位置。
客流的变化特点包括以下几个方面:
(1) 一日内每小时的客流变化;
(2) 一周内每日客流的变化;
(3) 季节性或短期性客流的变化;
(4) 每条线路客流的分布变化;
(5) 每个方向客流的分布变化;
(6) 每个断面客流的不均衡;
(7) 没车站乘降人数的不均衡。
客流计划的编制:新线投入运营时,客流计划根据客流预测资料进行编制;在既有运营线路的情况下,客流计划则根据客流统计资料和客流调查资料进行编制。
(二).全日行车计划
全日行车计划编制资料:运营时间、全日分时最大断面客流量、列车定员数、线路断面满载率
(三)、车辆运行计划
车辆配备计划是指在一定类型的设备和行车组织方法条件下,为完成一定的运输任务而必须保有的车辆。 运用车是为完成日常运输任务而配备的技术状态良好的车辆,运用车的
需要数与高峰
小时开行列车对数,列车旅行速度及在折返站停留时间等因素有关。 检修车一般为运用车数量的10%~15%。 备用车的数量一般控制在运用车的10%。
(四)、 列车开行方案
列车开行方案包括:列车交路计划和列车停站方案。
懂得 站前折返,站后折返和长、短交路。会识图。
2、列车运行图:用坐标原理描述列车的时空关系。
列车运行七大要素:横坐标、纵坐标、垂直线、水平线、斜线(列车运行线)、时刻(有一分格、二分格、十分格和小时格)、车次。
3、运输调度正是实现城市轨道交通系统日常运输工作的指挥中枢。
4、在系统中,CSC或磁卡车票有七种基本类型:单程票、储值票、员工卡、CSC或磁卡的测试卡、出站票、多程车票、纪念票。
按车票的介质来分,城市轨道交通系统使用的有两种:磁卡车票和非磁卡接触式智能卡(CSC)。
5、AFC自动售检票系统,包括:票卡媒介、车站AFC设备、车站计算机系统、中央计算机系统。
AFC常用的运营模式:进出站免检模式、超程免检模式、日期时间免检模式和列车故障模式等。车站、中央工作人员可以根据权限通过计算机下达模式切换命令。
第二篇:美术概论复习总结
关于美术概论复习资料
一、最早提出艺术的模仿发生说的古希腊哲学家是
1 柏拉图 2 亚里士多德 3 赫拉克利特 4 苏格拉底
二、历史上关于艺术发生有多种学说,意大利美术学家克罗齐提出的是
1 表现发生说 2 媒介说 3 有意味的形式说 4 情感符号说
三、美术起源于
1 人脑意识 2 社会实践活动 3 游戏 4 巫术
四、在我国,提出“以美育代替宗教”这一思想的是
1 王国维 2 鲁迅 3 胡适 4 蔡元培
五、《清明上河图》是我国 朝的绘画作品
1 唐 2 宋 3 元 4 明
六、亚里士多德最重要的美学著作是
1 《诗艺》2 诗学 3 诗品 4 论崇高
七、美术在整个社会结构中从属于
1 政治 2 道德 3 上层建筑 4意识形态
八、佛雷泽关于原始美术的著名论述处于 一书
1 艺术起源 2 金枝 3 艺术论 4神话
九、美术活动的社会功能有
1 审美心理功能 2 审美教育功能 3 审美欣赏功能 4 审美理解功能
十、形象思维离不开
1 严密的逻辑推理 2 判断推理、论证 3 具体可感的形象 4 抽象单一的个体
十一、《红楼梦》中林黛玉的《葬花词》主要运用的构思方式为
1 整合 2变形 3 移情 4 意蕴的凝结
十二、《向日葵》是 的代表作
1 塞尚 2 凡?高 3 达芬奇 4米开朗琪罗
十三、“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,说明灵感的到来和出现还需
1 艰难探索的过程 2 天赋 3 顺其自然 4 偶然得到
十四、典型是
1 概括化与个性化的统一 2 高度的概括化,揭示事物本质规律 3 鲜明的个性化 4模仿和创新
十五、下列不是灵感的特征
1 突发性 2 超常性 3 易逝性 4 永恒性
十六、“得心应手”讲的是
1 艺术形象 2 艺术体验 3 艺术技巧 4 艺术构思
17、从创作客体来看,艺术创作离不开
1 艺术家的主观努力 2 客观现实社会生活 3 一定的时代 4 一定的民族和阶段
18、被喻为“艺术作品的陵墓”的是
1 艺术博物馆 2 艺术展览馆 3 艺术市场 4 艺术出版社
19、“艺术世界”不包括
1 艺术主体 2 艺术机构 3 艺术接受 4 艺术规则和制度
20、下面那一个不属于审美期待视野
1 文体期待 2 价值期待 3 意蕴期待 4 意象期待
21、审美直觉的特点是直观性和
1 愉悦性 2 经验性 3 直接性 4 偶然性
22、’“诗中有画”、“画中有诗”是谁评价王维的诗画
1 严羽 2 苏轼 3 刘缌 4 王士祯
23、当代美国人本主义心理学家谁认为“高峰体验”是人在自我实现的创造过程中产生的激荡人心的时刻
1 马斯洛 2 绕斯 3 杜威 4 德立达
24、美术批评的前提是
1 美术感受、2 美术欣赏 3 美术体验 4 美术交流
25、“异质同构”说的代表人物是
1 阿恩海姆 2 恩斯特 卡西尔 3 罗杰 佛莱 4 毕达格拉斯
26、“美术通过 “中间环节”联系与经济基础
1 文学 2 音乐 3 舞蹈 4政治
27、美术与政治的正确关系是
1 美术从属于政治 2 美术决定政治 3 二者在上层建筑所处的地位一样 4 二者相互影响
28、美术以什么掌握世界
1 理论的方式 2 艺术的方式 3 宗教的方式 4 实践——精神的方式
29、美术的基本特征是
1 视觉形象性 2 典型化形象 3 艺术形象 4 具象形象
30、关于“艺术典型”叙述不正确的是
1 它同社会生活的本质、事物和人物的普遍性、共性密切相关
2 必须具备鲜明生动的现象、个性或特殊性
3 要体现美术家的独特的个性及独特的创造
4 要与众不同,让人们不容易理解
31、郑板桥所说的“手中之竹”是指
1 内心现象 2 感性表象 3 审美意象 4 艺术形象
32、在中国传统风俗中鱼代表着年年有余的吉祥象征,这是指美术作品中意义的什么层面 1 物质材料层 2 作品形式的结构之中 3 文化意义 4 作品中物象、事件、情节的指称含义和表现含义
33、对于美术家的“表现自我”论述正确的是
1 是一个与外界无涉的纯封闭、纯主观的自我
2 是一种无需控制的、无目的的举动
3 是一种自我发泄
4 是集群艺术意志经由美术家加工提炼之后的再生物
35、美术创作唯一的思维方式是
1 形象思维 2 抽象思维 3 具象思维 4 逻辑思维
36、美术创作中形象思维的基本过程是
1 表象——形象的概念——审美意象 2 表象——概念——审美意象
3 表象——形象的概念——表象 4 表象——概念——表象
37、对于美术美容与形式的关系表述不正确的是
1 从抽象意义上讲,在美术创作层面上内容决定形式
2 在美术创作层面上,从具体的实质过程看,内容与形式不分先后,是共生关系 3 从接受角度看,形式先于内容
4 从接受角度看,内容先于形式
38、对于美术接受的不正确表述是
1 美术接受是构成美术活动完整性的重要环节
2 美术接受意味着美术作品将成为一个对象性的存在物
3 美术接受是美术返回社会生活的必由之路
4 美术接受只存在于整个美术生产活动的一部分
39、美术形态在历史发生过程中的先后次序
1 写实形态—形式形态—装饰写实形态
2 形式形态—写实形态—装饰写实形态
3 形式形态—装饰写实形态—写实形态
4 写实形态—装饰写实形态—形式形态
40、“有意味的形式说”的代表人物是
1 哈奇生 2 克莱夫,贝尔 3 苏珊,朗格 4 荷加斯
41、郑板桥所说的“眼中之竹”是指
1 内心视像 2 感性表象 3 审美意象 4 艺术形象
42、不属于美术家主体性表现的是
1 具有独立的艺术思维过程 2 充分利用自己对具体艺术手段的把握 3 自我原是情感的宣泄 4 尽情发挥自我艺术意志
43、“内心视像”出现在美术创作的那个阶段
1 对生活的观察和体验阶段 2 构思阶段,3 传达阶段 4 审美意象的形成阶段
44、审美易象的二重性是
1 确定性和明晰性 2 确定性和抽象性 3 伸缩性和具体性 4 较确定性又不够确定
45、美术创作中的无意识是
1 不受大脑控制的 2 服用迷幻药之后出现的 3 醉酒之后表现出来的,4 创作主体在特定条件下一时意识不到的心理现象
46、透视属于一种
1 创作方法 2 艺术手法 3 艺术技法 4 写意方法
47、美术发生的上限是
1 人工性 2 艺术手法 3 艺术技法 4 写意方法
48、媒介说的代表人物是
1 克莱门特 格林伯格 2 罗杰 佛莱 3 荷加斯 4 苏珊 朗格
49、美与美感关系的不正确表述是
1 美决定美感 2 客体的美是主体美感的根源 3 美术作品的美是欣赏者美感的根源 4 美感一定根源于美术作品的美
简答题:简述艺术活动的主要功能?
答案要点(1)审美认识功能,(或审美认知功能)只通过艺术鉴赏活动,更深刻的认识自然、社会、人生。
2 审美教育功能,引导人们正确理解,认识生活,受到真、善、美的熏陶感染,树立正确的人生观、世界观。
3 审美娱乐功能,满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦。
4 三种功能是一个有机整体,不可分割。
什么是灵感?简述灵感的主要特征
灵感是指艺术家在创造活动中,由于大脑皮层的高度兴奋,所产生的一种特殊心理状态,是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上,意识和无意识的相互作用,突然发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态。
2 灵感有三个主要特征, 突发性、超常性;易逝性
简述艺术接受活动中的共鸣现象
共鸣:是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感,理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可称作共鸣。
简述艺术家应具备的修养和能力
1 艺术家的修养,1 进步的世界观和审美倾向:2 广博的知识:3 深透的思想 4 丰富的情感和独立的人格
2 艺术家的审美创作能力: 1 敏锐的感知能力,2 丰富的想象能力,3 精湛的艺术技巧 简述艺术作品的三个层次
1 艺术语言:是创作主体在特定艺术种类的创作活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。
2 艺术形象:是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并有主体创造出来的艺术成果,艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。
3 艺术意蕴:是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理,诗情画意或精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果,艺术意蕴具有多义性和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界
论述题:联系实际论述艺术活动的基本特征
1 艺术活动实行形象把握与理性把握的统一,形象,即审美形象,在广义上包括审美的情景和意境,形象把握是艺术活动特有的方式,是主体对于客体瞬间领悟式的审美创造,它是感性的而不是推理的,是体验的而不是分析的,但是形象把握又不能离开理性,理性在分析时代氛围、遴选素材和题材、构思主题和情节、选择表象形式等方面均具有举足轻重的作用。 2 艺术活动是情感体验与逻辑认知的统一,艺术中情感即审美情感,是一种无功利的具有人类普遍性的情感,情感在艺术活动动机的生成、创造与接受过程中均是重要的心理因素之一,同时情感又是艺术创作的基本元素,但是艺术活动也包含认知因素,认知在艺术活动中意味着可观的、理智的反应。在审美情感的深层往往隐含这理性的认知。
3 艺术活动是审美活动与意识形态的统一,艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动以及意识形态活动的根本标志,但同时艺术又具有意识形态特征,艺术的审美特征是形象的、情感的和多义的,它规范着艺术活动的基本倾向,其意识形态特性则是隐藏在审美特性之中的,它使艺术的审美世界具有了更为广阔和深邃的内涵。
结合一部作品,论述艺术鉴赏的具体过程
1 直觉和感知,艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力,审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,已开始关注审美对象的意义,鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。
2 体验与想象,在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情景之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合,同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。
3 理解与创造,理解既包括对作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对作品整体价值的追求,艺术鉴赏的目标是接受者再创造的完成,鉴赏者对于作品中形象情境、典型和意境的补充、完善与变异,正是再创造的结晶。
名词解释 艺术创作过程
1 艺术体验活动:是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,它伴随着强力的情感情绪,把艺术家长期对于生活的感受、观察和思考,形成艺术创作的基础和前提,乃至萌发不可遏
制的创作欲望。艺术体验是艺术创作的起始阶段,也是艺术创作的基础。2 艺术构思活动,是一种十分复杂的精神活动,也是项艰苦的脑力劳动,它是艺术家在深入观察、思考和体验生活的基础上,加以选择、加工、提炼、组合,融汇了艺术家的想象、情感等多种心理因素,形成了主体和客体统一、现象与本质统一、感性与理性统一的审美意象。3 艺术传达活动:是指艺术家借助一定的物质材料和艺术媒介,运用艺术技巧和艺术手法将自己在艺术构思活动中形成的审美意象物态化,成为可供他人欣赏的艺术作品和艺术形象。
简答 谈谈你对郑板桥“眼中之竹、胸中之珠、手中之竹”创作过程的理解
答:“眼中之竹”是视觉印象,艺术体验
“胸中之珠”是内心现象,艺术构思并包含了审美意象,“眼中之竹”“胸中之珠”都处于深没人是阶段,即构思。
“手中之竹”是审美表现阶段,即传达。艺术表现
2 试论述现实主义创作方法
答 现实主义创作方法的最根本的要求是对社会生活的真实反映,它是指艺术家按照生活的本来面貌,通过艺术形象的典型化真实再现生活的一种创造方法。
特征 艺术描绘的客观性 艺术形象的典型性,思想倾向和情感的隐蔽性
1美术概论 重点研究的内容是什么?1—22
2 美术的本质,历史上许多名人都从不同的角度和层面进行过阐述,为什么结论都没有能够揭示美术发展的客观规律?那么马克思主义是如可解释美术的呢?25—48
3 美术这种社会意识形态同经济基础的关系是什么?51
4 运用马克思主义关于历史唯物主义的基本原则56—58
5 在本书的第一章 第三章中美术的认识本质是从哪些方面论述的并简单说出论据 78 —102
6 从“现实的社会生活是美术创作的唯一源泉”这一论断简论美术与现实美术的关系?105—107
7 如何全面理解美术创造艺术美?107——110
8 美的规律是什么,你对美就是形象的真理作何理解 117——120
9 谈谈你对美术作品的艺术美是真善美三位一体高度统一的看法?120——121
10 简述审美的四个特点?126——129
11 试从三个方面论美术与时代精神的联系 139——141
12 在本书第一章里作者分别从四个相互关系的角度考察了美术的本质问题,从这些考察中我们能得出的结论是什么?145
13 美术家与社会的关系,美术家如何才能创造出符合时代要求的艺术作品?美术家必须具备什么样的素养?146—153 163—170
14 美术创作中的心理要素是什么?184—190
15 谈谈你对美术作品中内容构成中关于题材的两种倾向的意见?215——217
16 美术的接受中介有哪些?谈谈你对美术市场的看法和要求?260—264
17 试论美术的社会功能?
18 简谈历史上三中关于美术发生的理论?代表人物是谁?302——306
19 简述美术在我国发生的历史过程与阶段?下篇第一章第三节
20 经济与美术发展有什么关系 356
21 社会意识与美术发展有什么关系 369
22 如何从儒家道家禅宗三家作为精神主干,共同塑造了中国文化的基本美学价值 396——403
23 笔墨在艺术表现中的作用如何 418——420
24 中国的美术走过了一个漫长的历程,美术呈现出多姿多态的流变,他表现出的规律是什么?446
25 美术的主要门类是那些