纸厂小学20xx年秋季学期整脏治乱工作总结
我校根据百里杜鹃“整脏治乱”工作会议精神,扎实开展“整脏治乱”工作,对全校师生精神面貌进一步加强,学习环境卫生进一步改善,结合我校实际情况,现将半年来“整脏活乱”专项行动开展情况总结如下:
一、“整脏治乱”工作取得初步成效。 各班通过开展“整脏治乱”活动,学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化,从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。学校每天坚持卫生评比制度,每天对教室、教师办公室、厕所、功能室、操场、花圃等公共场所进行清扫,做到了物品堆放整齐、门窗洁净,地面无污物、墙壁及屋顶无蜘蛛网,营造了良好的育人环境。
二、主要做法
1、明确职责、加强学校领导成立“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时各班划定管理范围和落实职责。提高了学生教师环境保洁意识。
2、加大检查力度,限期整改。 学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各班进行了专项检查,认真做好记录,对部分班级在“整脏治乱”行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。
3、结合实际,加大宣传. 学校利用广播,班会等多种形式进行宣传,各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象
开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。各班除了每天两扫五天一大扫外,还多次组织全体学生进行彻底的整治,以“整脏治乱,从我做起”为座右铭,增强了广大学生“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的舆论氛围。
三、存在的问题 部分学生在操场上时有丢果皮、纸屑现象,由于铁门外还有摆摊设点现象存在, 校园内操场硬化不到位加之施工车辆滚压使之破损严重,因此严重影响操场卫生。
四、下步工作
1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度。做到重点治理,逐见成效。
2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作,确保工作深入开展。
总而言之,学校经历了“整脏治乱”工作的长期开展,已取得了较好的成效,校园基本改变了“脏、乱、差”的现象。学生已养成了良好的行为习惯,不再乱丢果皮,纸屑等,这项工作,要持之以恒地开展下去,我们做来不是给别人看的,是能有一个舒适的环境,在“整脏治乱”工作中,学生出色的完成了任务。保证了师生有一个良好的校园环境,让全体师生在优美的环境里工作
20xx年x月x日
第二篇:铁厂镇中学20xx年秋季学期整脏治乱工作总结 2
铁厂镇中学20xx年秋季学期“整脏治乱”工 作 总 结
本学期以来,我校根据市、县、镇 “整脏治乱”工作会议精神,扎实开展“整脏治乱”工作,全校师生精神面貌进一步加强,学习环境卫生进一步改善,各项工作顺利完成。现总结如下:
一、开展工作基本情况
(一)明确职责、加强领导。
成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定班级管理范围和落实职责,提高了教生的环境保洁意识。
(二)结合实际,加强宣传教育,进一步提高认识
学校利用广播、简报、宣传栏等多种形式进行宣传,各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进行彻底的整治,增强了广大师生“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的学习氛围。
(三)加大检查力度,限期整改。
学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组对各功能区进行检查,认真做好记录,对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。
二、“整脏治乱”日常任务:
(一)学校厕所必须定班负责每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准。
(二)小卖部加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。
(三)学生宿舍必须保持干净、整洁,脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上,被子叠放整洁,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味。
(四)教师宿舍及教师家属房要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。
(五)教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。
(六)教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱踢墙壁,乱贴乱画。
(七)各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。
三、主要取得成效
(一)进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。
(二)环境卫生进一步改善。特别是校园环境卫生得到了进一步改善。
(三)师生素质进一步提高。思想观念、行为方式和精神面貌发生了明显变化。
四、存在问题
总结一学期以来我校开展“整脏治乱”工作情况,成效明显,但也存在一定问题,主要表现在:
一是个别师生对开展此项工作重要性和必要性认识不足; 二是在工作机制上还需进一步完善;
三是整体工作水平还需进一步提高。
五、下一步工作打算
(一)加强学习,提高认识。全面贯彻落实市、县、镇 “整脏治乱”工作会议精神,结合实际,组织全校师生进一步学习市、县、镇“整脏治乱”文件精神,提高全校师生对做好“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。
(二)加强制度建设,建立长效机制。进一步建立健全和完善“整脏治乱”工作制度,不断总结经验,用制度的形式固定下来,形成长效机制。
(三)加强宣传教育,着力提高全校师生素质。通过开展多种形式的宣传教育活动,结合思想政治工作开展,努力营造良好的氛围,在全校不断掀起开展“整脏治乱”的新热潮,使全校师生文明素质进一步得到提高。
20xx年x月