关于大二学生职业生涯规划现状的调查问卷

亲爱的同学：

您好！大学四年,大一适应、大二过渡、大三成长、大四冲刺。在成长的不同阶段,职业生涯规划的要求、特点和意义也不尽相同。而大二是四年中承上启下的最关键时期, 为帮助大二学生找准自身定位、进行职业生涯规划，我校心理互助中心调研部特展开此次调研。您的回答不存在对错与否，如实反映即可。我们承诺：问卷结果仅供研究使用，您的个人资料不会泄露给任何第三方，对于您的合作，我们深表感谢！

心理互助中心调研部

20xx年x月填表说明：

（1）请将所选答案填写在（ ）或“ ”里；

（2）如无特别说明，每题只选一项；如有特殊要求的题目，请按要求回答。

1、您的性别是（ ）；您的家乡所在地是（ ）；您是否是校院班级或社团的干部（ ） A.男 B.女 C.城镇 D.农村 E.是 F.否 2、对“职业生涯规划”这个名词，你的了解程度是（ ）

A.很是了解，知道清晰概念和内容注意 B.没有详细概念但了解大概内容 C.知道这个词语，具体内容不清楚 D.偶尔注意过 E.一无所知 3、对于自己的职业生涯，有无相关的规划（ ）

A.有明确的目标，并不断为之努力 B.有大致的方向，但不是很清楚怎样做 C.知道自己的不足，但没能进一步改进弥补 D. 没有明确的走向，但不断尝试新事物 E.没有目标，走一步算一步 F.从未想过 G.其他 4、你的职业知识指导主要来源（ ）

A.学校开设的专门的职业指导中心 B.来自报纸、杂志和书籍的阅读 C.父母平时经常与自己谈论以后的工作问题 D.就业相关协会 E.辅导员和任课老师 F.其他

5、以下是职业生涯规划的基本注意点，请填写您对下列内容的了解程度（请在同意的等级上画“√”，A代

表“好、强、高”；B代表“较好、较强、较高”；C代表“一般”；D代表“较差、较弱、较低”；E代表“差、弱、低”）

1、性格 A、○B、○C、○D、○E、○ 2、爱好特长 A、○B、○C、○D、○E、○ 3、就业优劣势 A、○B、○C、○D、○E、○ 4、就业考虑因素 A、○B、○C、○D、○E、○ 5、毕业去向 A、○B、○C、○D、○E、○ 6、工作世界 A、○B、○C、○D、○E、○ 7、职业价值观 A、○B、○C、○D、○E、○ 8、所需技能 A、○B、○C、○D、○E、○ 9、职业发展 A、○B、○C、○D、○E、○ 10、社会实践 A、○B、○C、○D、○E、○

11、自身不足 A、○B、○C、○D、○E、○ 12、弥补方法 A、○B、○C、○D、○E、○ 13、时间安排 A、○B、○C、○D、○E、○ 14、整体规划 A、○B、○C、○D、○E、○ 15、落实情况 A、○B、○C、○D、○E、○ 16、修改完善 A、○B、○C、○D、○E、○

17、满意程度 A、○B、○C、○D、○E、○

6、照着既定目标，联系现实情况，您感觉自己需要加强的地方是（ ）（限选三项） A.专业知识和技能 B.社会活动能力 C.创新能力 D.人际交往能力 E.协作精神 F.组织管理能力 G.心理素质 H.人文素质 I.其他______ 7、毕业之后，您更倾向于哪种选择（ ）

A.就业 B.考研 C.自主创业 D.出国留学 E.很难选择 F.暂无打算 G.其他______ 8、了解就业信息的途径是（ ）（限选三项）

A.留意校园招聘 B.浏览招聘网站 C.学长学姐讲述 D.老师的描绘

E.同学朋友的聊天 F.不去关注 G.其他______

9、你对目前的就业形势和自己未来就业前景如何看待，最担心哪些问题（ ）

A.就业压力较大，担心找不到工作 B.缺乏清晰的职业规划，导致找不到合适的工作 C.自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准 D.没有需要担心的问题

10、面对走上社会工作的压力，你最希望得到的帮助和支持是（ ）

A.职业生涯规划的指点和引导 B.增加就业机会 C.对企业信息和择才标准的了解

D.具体岗位的就业指导与心理调试 E.尽快提高英语及专业能力 F.知名企业与专业发展如何选 11、除计算机二级、英语四六级等基本证书外，驾照、托福、雅思、公务员和心理咨询师等各类职业型证书也成为许多大学生追逐的热点。对于当下的考证热，您是如何看待的（ ）（限选三项）

A.证书是素质的检验、实力的证明，应尽量考 B.考证的过程中能学到某些知识，应该考 C.提升自身实力才是关键，考证只是参考 D.证书良莠不齐、侧重不一，与专业相关的才会考虑 E.别人考了，我也不能落后 F.考不考无所谓，有时间精力再说 G.其他_________ 12、（1）面临的职业选择的你考虑最多的因素是下列哪几项（ ）（限选X项） A.发展机会多 B.薪金丰厚 C.能够发挥个人特长 E.专业对口 F.职业声望高 G.兴趣爱好

（2）如果您在实践自己的职业生涯规划时，您的职业与您考虑上述因素相矛盾，您会（ ） A.试着调整自己以适应现有职业 B.放弃现有职业，寻找理想职业 C.寻求亲朋好友帮助，以做决定 D.不清楚该如何做

13、如果我们即将推出一项职业规划类栏目，你希望能看到哪些内容（ ） (限选三项) A.所在专业的指导老师讲述专业及就业前景 B.学长学姐就业及职业规划时经历的分享 C.企事业人力资源相关人员介绍职业要求 D.生涯规划专业人士指导 E.组织模拟招聘 F.开展职业咨询和辅导 J.组织学习相关书籍/产品 14、在职业生涯规划遇到问题的时，您感觉向谁寻求帮助最有效（ ）

A.父母 B.同学朋友 C.学长学姐 D.辅导员或班导师 F.专业的咨询机构 G.测评网站 H.其他

15、对于职业生涯规划，在您这里存在的问题是什么？您想寻求哪方面的帮助？

再一次谢谢您的合作，谢谢！

第二篇：关于大学生校外实习情况的调查问卷(学生用)

关于大学生校外实习情况的调查问卷

亲爱的同学：

为了更好的了解校外实习中大学生的需求，我们设计了这份问卷。通过问卷调查所获得的信息将作为我们研究大学生校外实习精细化管理的重要信息，从而完善实践教学和管理工作，提高实践教学质量。您对以下问题的回答是保密的。完成这份问卷需要占用您宝贵的时间，对于您的积极参与我们深表谢意！

1. 学生基本信息

（1）你所学专业名称：

（2）你的性别:男（ ） 女（ ）

（3)目前实习的工作：

单位名称1：________________________；主要从事的岗位1: 单位名称2： ；主要从事的岗位2:

（4）实习了多长时间

1-2个月（ ） 3-6个月（ ） 半年以上（ ）

2. 实践教学

（5）校外实习的主要任务：

（6）你认为目前的校外实习对专业技能提高的影响

很重要（ ） 重要（ ）

不重要（ ） 无所谓（ ）

（7）你认为现在校外实习时间是否合理

时间太多（ ） 时间合适（ ） 时间太短（ ）

（8）你认为校外实习的内容

对就业很有帮助（ ） 对就业帮助一般（ ）

对就业无帮助（ ） 其他（ ）

（9）你在实习过程中是否与其他同学交流

经常（ ） 偶尔（ ） 没有（ ）

（10）你对实习教学有何建议？

3. 指导情况

（11）你的校外指导老师的姓名是：（ ）

（12）有问题是否能及时得到校外指导老师的解答

经常（ ） 偶尔（ ） 从未（ ）

（13）你对校外指导老师的指导满意程度

非常满意（ ） 基本满意（ ）

凑合（ ） 不满意（ ）

（14）你与校外指导老师间的关系

非常融洽（ ） 融洽（ ）

一般（ ） 较差（ ）

（15）你的校内指导老师的姓名是：（ ）

（16）你对校内指导老师的指导满意程度

非常满意（ ） 基本满意（ ）

凑合（ ） 不满意（ ）

（17）校内指导老师是否询问过你的实习情况

一个月平均（ ）次

4. 培养质量

（18）你认为在实习期间，专业知识方面

收获非常大（ ） 有一定的收获（ ） 没收获（ ）

（19）你认为在实现期间，动手能力方面

提高很大（ ） 有一定的提高（ ） 没提高（ ）

（20）你认为你在实习阶段所获得的知识与能力提高与你的期望值相比:

高于期望（ ） 基本一致（ ） 低于期望（ ）

（21）你认为我校学生在实习期间整体水平:

较高（ ） 一般（ ） 较低（ ） 说不清楚（ ）

（22）你认为影响你实习效果的最重要的因素是

学校的监管程度（ ） 指导教师的专业水平和素质（ ）

个人能力（ ） 实习氛围（ ）

与同学和老师交流次数（ ） 实习内容的丰富性和趣味性（ ）

（23）实习期间学院对学生的考核是否科学

是（ ）否（ ）

（24）你对于进一步提高我院学生校外实习质量的建议是什么？

再次感谢您的合作!