新泉托儿所家长委员会建设情况

一、家长委员会：（一个）

二、1.家长委员会选举产生：

2.组织结构：家长学校委员会由幼儿园代表及各班幼儿家长代表组成。根据幼儿变动情况，每年对家长学校委员会进行调整、增补。家长学校委员会每学期定期召开会议

3.活动情况：积极协助幼儿园组织各种大型活动如：六一活动、各种节日教育活动“三八”节、端午节活动、亲子活动等。

4.主要职责. 定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园方联系，对幼儿园各项工作提出建设性意见。为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件

家长委员会建设的几点做法和经验

1、完善家长委员会组织机构

2、健全家长委员会例会制度

每月一次专题会议，例会由家长委员会主任召集。例会的主要内容是，研究学校工作计划，讨论家长代表委员们的意见和建议，总结学校阶段性工作情况，参与讨论学校重大问题并提出建议。每次会议要求做好会议记录。

3、完善培训机制

（1）家长委员会委员每年培训两次，上下半年各一次，采用集中培训学习和交流。

（2）定期对家长进行培训，制定落实培训计划，培训采用专家培训和家长自学相结合的方式，每学期对家长培训不少于一次。

4、开展组建“学习型家庭”工作，通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况，组建工作意向，首次确定组建“学习型家庭”对象。

5、学校家长开放周活动

学校安排家长开放周活动（具体时间学校通知），从早上上学开始，每位学生家长均可到校，跟踪各学科的课及课外活动等，让家长通过亲身参与，了解孩子在校一天的学习生活情况，以便针对性地教育子女，并能根据观察校园一天的生活，提出合理化建议。

6、充分发挥家长委员会的作用

定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校，科学育人，发挥好其桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用.

7、强化家校联系工作家长委员会

成员应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以自身强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果，每次家访做好记录。特别是下列类型的家庭作为工作的重点来抓，一是学困生家庭，二是经济困难家庭，三是单亲家庭，四是无业和个体户家庭，强化家庭教育的意识和责任。

8、搞好优秀家长的评选。

第二篇：葛坡初中家长委员会建设情况总结

葛坡初中家长委员会建设情况总结

一、基本情况

葛坡初中服务范围为富川县葛坡镇，现有教学班12个，在校学生590人；教职工64人，专任教师59人；学校配有校级干部4人（校长1人，副校长3人），中层干部7人。

学校于20xx年x月设置了家长委员会，由12位家长代表组成（每个班级选举一位代表），占学生总数的2.03%。

二、家长委员会产生办法及组织建设情况

1、产生与组织形式：

（1）学校家长委员会由学校提出建议，每班推荐1名，女性占25%以上。

（2）家长委员会每年为一届，可连任，学生毕业离校后卸任。

（3）家长委员会设主任1人，副主任1人，理事2人，委员的分工由家长委员会全体会议通过。

（4）本会委托学校校长、工会主席主持日常工作和制定学期工作计划草案，提交委员会全体会议讨论通过并执行。

2、家长委员会职责：

（1）与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作，积极参加社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学校开展社会实践活动提供方便。

（2）动员所有家长积极学习家庭教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训，指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好学生的思想工作，为学生全面发展营造良好的家庭环境。

（3）参与研讨学校发展中的重点问题，协同学校提高办学质量，从物质和精神上积极支持学校改善办学条件，为促进学校教育的改革，提高学校的社会声誉而努力。

（4）分析归纳家长们所反映的问题，将有关意见和建议及时提供给学校。

三、家长委员会建设中的主要做法和经验

1、针对校园安全问题，我校家长委员会积极召集家长召开家长会议，从三个方面强调了学校安全的重要性：一是组织家长们学习了有关学校安全方面的文件，使家长们认识到学生安全的紧迫性和重要性；二是汇报了学校安全工作的做法和管理措施，得到了家长的理解和支持；三是通过集中交流学习后，学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育，保证学生能够健康、安全学习和成长。

2、通过家长委员会参与学校的教育教学工作，我校教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。

3、召开家长会，聘请优秀家长做报告，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。

4、我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生、同行等，涉及工作范围广，影响力大，正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息，及时的了解问题、解决问题，办好人民满意的教育，学校的办学声誉一直处于领先行列。

四、家长委员会建设中存在的主要问题

1、关于召开家长会例会时，因为涉及到家长的工作特点，参加例会的时间不好确定，从而导致参加例会的人员不够。

2、在家长委员会任职的家长，在权利的使用以及相关待遇方面，学校因财力物力有限，无法予以解决。

3、学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时，因为家长的工作环境原因，导致对班级工作的情况不好征集。

4、在与一些家长交谈过程中发现有不少的家长的意识还是令我们感到压力挺大。如：家庭只养不教，过分依赖学校的；过分看重分数，忽视习惯与做人的；把子女当作自己的门面，虚荣心过重的；过分娇生惯养，不愿意放手的都不在少数，这给学校领导、老师增添了较大的教育难度，怎样引导的扭转这些家长的教育理念和意识也成为今后我们的主要工作任务。

五、今后的改进措施

1、调整班级、年级家长代表和家长委员会成员结构，对于和我们雷同行业的家长尽量减少，充分发挥其他行业家长的作用。

2、修改“家长委员会章程”，做到简明扼要。

3、通过提高班主任的家访数量和质量提高家长对学校的信任度，通过家访，还可以发掘更好的家长代表，将他们吸纳到学校各级家长委员会之中。

富川县葛坡初中 20xx年x月x日