模型实习小结

时间:2024.5.2

模型实习小结

林胜 环艺03-2班 3030722408

几周的模型设计课程结束,正如老师所说的一样,它是在磨练我们的意志,原因很简单,我们所做的模型是全手工制作的,不像我们实习时所看到的那些售楼处所摆出来的建筑模型,那是全电脑扫图、切割机标准制作出来的。

在模型设计过程中,我的模型共分五个步骤:打稿、裁板、成型、装饰和外环境。 在打稿的时,我定的是1:50的比例,这是很关键的,比例好了,模型就不会变形,而且我选用的建筑是在上一门课程自己设计的别墅,这样能够让我更好的制作模型,对模型有很详细的了解,同时能够提起自己对模型制作的兴趣。

详细解剖我的图纸,把定好的板块描在我的模型材料(透明的有机玻璃板)上,接着就是比较辛苦的裁板工作。这时我的工具就用到了钩刀,如果工具好又锋利,这项工序是很简单的,也没想象中般辛苦。

再来就开始定型咯。参照一下我在实习是所见到的那些模型,我的粘贴物是一种能与有机玻璃反应的化学物——三氯甲烷。定型也是很费劲的工序,为了能够粘合得更好,我们手工制作的还要经过细心地打磨一番,而且过程中还要修改出现的误差,所以说这是很能磨练意志的。

接着是比较专业的工序——建筑装饰。我们的实习可以看到很多很漂亮的模型,颜色也很好,毕竟人家是专业人士加上专门的机子做出来的。我们的模型就是通过运用的不同材料进行装修,有白色喷漆做墙面,瓦楞纸做边修饰等等,再加上做外环境时所选择的染色木屑、石子等,还真可谓是“不择手段”。此刻的审美能力得到了体现。

外环境的制作是比较轻松的一项,很随意、但也很讲究。为了不像实习所见的那些模型那么死板,我做的就开始比较形象,当然材料的使用也就是上面所说的“不择手段”。

实习期间看到的模型很漂亮,但给人一眼看到的就是模型,假的建筑。而我们纯手工的就是要给人感觉出这是真正能够住人的建筑,是真实大建筑的缩小版。

对比与评价我和其他人,还有那些所见的模型,自己的模型还是做得比较细心的。同时经过这门课程,我了解到不少关于模型制作的工艺、材料和工具方面的知识,增进了不少的经验和见识,提升了兴趣。


第二篇:实习小结


到实习学校已经有两星期半了,经过了第一星期的实习见习,听实习学校的地理老师如何授课、如何驾驭课堂氛围及他们自身的经验传授,从他们身上吸取了一些经验。总之,刚开始时要学习的很多很多。

在第二星期开始自己备课、准备教案、试讲,并最后上台讲课,课后听听课老师的意见,并对不足的进行改进。在这一系列的过程中,我明白到要上好每一节课,一定要做到以学生的思维和学生自身的知识水平来思考问题,以学生考虑问题的方式来授课。经过反复的试讲,我上第一节课时的效果就比我试讲时好多了,虽然时间方面掌握的不是很好,但该节课的内容还是很好的完成了,要传授的知识学生都能听得懂。课后得到了任课老师和听课老师较好的评价:声音响亮,能较好的压制住学生的声音;课堂气氛较活跃;知识点能较好且清楚有条理的传授给学生。同时也指出了几点不足:不能很好的驾驭课堂氛围,导致有点闹;授课中一重要知识点没能重点强调,重点不够突出;时间没把握好,导致课堂进度有点不一样并且课堂内容安排得有点满。

在这一星期半的授课中,在任课老师和指导老师以及组员的帮助下,我的教学水平有所提高,课一节上的比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅自己的课堂驾驭能力有了提高不但能良好的控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃。可是做一个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要

我们有所突破。所以,要学的知识和要提高的能力还有很多很多!

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