实习报告

20xx年x月x日—4月x日我在棕榈园林有限公司肇庆高要苗圃基地继续毕业前的专业实习。这次实习可以说算是我们大学和社会的交接点，一方面对我们的学生生涯进行一次彻底的总结；另一方面又是我们即将最近社会的一个起端。根据公司的安排，我去公司在高要的苗圃，就苗圃技术员这一角色经行实习。通过这次实习我了解了许多，感悟了许多，对自己的未来也有了一个认识。

实习地点简介

广东棕榈园林股份有限公司成立于19xx年的合伙企业——中山市小榄区棕榈苗圃场，19xx年更名为广东棕榈园林工程有限公司，20xx年x月x日，整体变更为股份公司，20xx年x月x日公司在深圳证券交易所正式挂牌上市。目前注册资本为12,000万元。是一家以风景园林景观设计和营建为主业，具有原建设部颁发的城市园林绿化一级资质（20xx年获得）和住建部颁发的风景园林工程设计专项甲级资质（20xx年获得）的综合性园林企业。肇庆苗圃位于肇庆高要市回龙镇刘村，占地20xx余亩，紧靠西门南岸，南接佛山市，北邻清远，距离高要市25公里。苗圃周边环境优美，山水相连，植物品种繁多，有棕榈园、木兰园、茶花园等专类园。其生产的苗木使用途径主要有两个方面：一是公司工程施工项目自用，保障项目的高质高效高水平；二是直接投放市场。目前在高要苗木生产基地所种植的苗木品种均符合行业需求，是行业未来所采用的最主要的绿化品种，无论是品种优势还是产品储备方面在市场上都处于领先地位，产品市场前景广阔。

实习内容

树木水肥管理

自然条件下，树木所吸收的养分通常又以有机物的形式归还土壤，再经矿化作用转化为植物能利用的无机养分，即生物循环，同时树木无法移动位置来获取养分，因此树木的人工施肥便显得尤为重要。园林树木多以基肥为主，追肥为辅；基肥多以迟效的有机肥为主，适当配合P、N肥；基肥的施用量依树体大小而定，约50 ~ 100 kg；施用深度应根据树木根系分布深度及施肥量大小来决定，要求施与根系的主要分布层，以利吸收；施用方式通常有环沟施、放射状沟施、弧形沟施、穴施等；液态肥料可使用施肥锥打孔注入肥料；具体施肥部位应在树冠投影面积内。追肥是在基肥的基础上，对不同物候期中树木所需养分的补充，应根据树木的长势、树体强弱、物候期等具体情况来决定追肥的种类、数量和时期。土壤追肥：其方式与基肥施用大致相同，深度可浅些，所用肥料多为速效性；为提高肥效可结合浇水，尤其是干旱季节。需要注意的是合理确定施肥量，以防烧死树木；元素比例合适，幼龄树木N占优势，成熟树木增大P、K比例；注意卫生。我们此次实习遇到的施肥应该就属于追肥。 在施肥的同时也要注意水分及其相关设施管理，如水管、水路等。棕榈科植物，在幼株时或刚移栽未成活之前需要较细心的管理与照顾，成熟后可逐渐转为粗放管理。一般在苗木移栽时应淋足定根水，在苗木生长发育过程中应经常保持场地土壤湿润，干旱时每天淋水一次。浇水量因物种不同而异。大部分棕榈植物对相对湿度十分敏感，热带棕榈在相对湿度低的时候会生长不良，而沙漠棕榈植物则遇相对湿度高的环境容易腐烂与死亡。棕榈植物虽较耐瘠薄，但所吸收的营养成分只有达到平衡时才能使其健康生长。棕榈植物缺氮，极易出现植株生长缓慢，叶色变黄，叶片变小，甚至畸形；缺磷植株生长矮小，叶色变成橄榄绿或带青色，有时甚至是黄色，植株失去光泽，且根系不发达；缺钾最早表现为下部叶片边缘坏死，

或叶面出现坏死斑点或斑块，后逐渐向上部叶片扩展，变得越来越严重，缺钾多见于砂地，尤其是春夏两季雨水较多的地方。因此，只有氮磷钾平衡供应，合理施用，植株才能健康地生长。鉴于以上基地施肥主要使用有机肥鸡粪。

树木移植及管理

不同类别的树木，移植难易不同。一般灌木比乔木移植容易；落叶树比常绿树容易；扦插繁殖或经多次移植须根发达的树比播种未经移植、直根性和肉质根类树木容易；叶型细小比叶少而大者容易；树龄小比树龄大的容易。大树移植，一般选用乡土树种，特殊情况例外。此外，应选择生长在地形平坦，便于挖掘和包装运输地段的树木。移植需要带上土球，保证土球的完好是提高苗木成活率和保存率的关键。一般来说，土球的直径为胸径的8至10倍。如果土球直径超过1.5米，应当用四股双轴加腰绳的打法。土球一定要打紧打牢，这是非常关键的因素。

移栽后的水、肥管理主要有：

A、旱季的管理：6－9月，大部分时间气温在28℃以上，且湿度小，是最难管理的时期。这时的管理要特别注意：一是遮阳防晒，可以树冠外围东西方向搭"几"字型，盖遮阳网，这样能较好的挡住太阳的直射光，使树叶免遭灼伤；二是根部灌水，信预埋的塑料管或竹筒内灌水，此方法可避免浇"半截水"，能一次浇透，平常能使土壤见干见湿，也可往树冠外的洞穴灌水，增加树木周围土壤的湿度；三是树南面架设三角支架，安装一个高了树1米的喷灌装置，尽量调成雾状水，因为夏、秋季大多吹南风，安装在南面可经常给树冠喷水，使树干树叶保持湿润，也增加了树周围的湿度，并降低了温度，减少了树木体内有限水分、养分的消耗。

没条件时可采用"滴灌法"，即在树旁搭一个三角架，上面吊一只储水桶，在桶下部打若干孔，用硅胶将塑料管粘在孔上，另一端用火烧后封死，将管螺旋状绕在树干和树枝上，按需要从没方向在管上打孔至滴水，同样可起到湿润树干树枝、减少水分养分消耗的作用。

B、雨季的管理：南方春季雨水多，空气温度大，这时主要应抗涝。由于树木初生芽叶，根部伤口未愈合，往往会成树木死亡。雨季用潜水泵逐个抽干穴内水，避免树木被水浸泡。

C、寒冷季节的管理：要加强抗寒、保暖措施。一要用草绳绕干，包裹保暖，这样能有效地低御低温和寒风的侵害，二是搭建简易的塑料薄膜温室，提高树木的温、湿度，三是选择一天中温度相对较高的中午浇水或叶面喷水。

D、移栽后的施肥：由于树木损伤大，第一年不能施肥，第二年根据树的生长情况施农家肥或叶面喷肥。

E、病虫害的防治：树木通过锯截、移栽，伤口多，萌芽的树叶嫩，树体的抵抗力弱，容易遭受病害、虫害，所以要加强预防。可用多菌灵或托布津、敌杀死等农药混合喷施。分4月、7月、9月三个阶段，每个阶段连续喷本次药，每星期一次，正常情况下可达到防治的目的。

F、灾害防御，一般方法为：树木支撑和吊枝。树木支撑就是在树木主干或主枝的下方或侧方设立硬质支杆承托上方的重量减轻主枝或树干的压力.要求下端不动摇,上端止于重力支点.吊枝就是利用树木的中央领导干或在树冠中央设立支柱,用螺丝杆(或缆索)固定,一端固定于大枝的着力点上另一端固定在中央领导干或支柱上.此外,可利用螺栓加固。这样才能进一步减少灾害损失，以免造成和我这次实习遇到的这种情况一样损失巨大。

苗木的盘点和定期清园

作为苗圃的主要财产，苗木必须经行定期的盘点。对苗木的种类、规格、数量、质量有一份明确的资料。只有这样，在苗圃的经验和管理过程中，才能够有一个明确的目的性和

方向行，才能够跟据市场信息，做出相应的调整。

苗圃的清园工作也同样重要，尤其是在山地建立的苗圃，杂草、杂树不仅会与种植苗木争夺营养，还会为病虫害的发生提高温床。并且过密的杂草、杂树还会为蛇鼠等生物提高繁殖场所，不利于苗圃的经营和管理。所以必须定期经行相应的清园工作。

实习体会

实习中的主要体会和心得主要有：

一是自主学习——工作后不再像在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。

二是积极进取的工作态度——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。

三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向老员工请教。

四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。 我想通过这段时间的实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。我毕竟是一名学生，需要做一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事。"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的。这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你。我们一定要团结协作,善于沟通。团结协作指的是部门内部，你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍。虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的。总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功！

通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这一个多月的时间里，我受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。

第二篇：苗圃学实习报告

实习九：苗圃参观

一、目的

使学生了解苗圃合理区划的意义和原则、苗圃现有人员的水平以及农机具的使用范围。

二、实训方法

选择布局比较合理、机械化水平较高、育苗技术先进的苗圃进行参观学习

三、参观后收获和体会

1. 总体概况

1.1大东流苗圃基地

苗圃基地已初步形成种苗、花卉和园林绿化工程三大产业。生产经营从过去单纯发展林木种苗生产到集林木种苗、花卉、园林绿化工程为一体；培育的林木种苗和花卉品种500多个，产品种类从城市园林绿化大苗、荒山造林苗木、节水抗旱的地被植物到花卉的组培苗、容器育苗和温室工厂化育苗等集约化、标准化生产、年产绿化苗木近200万株、花卉400万株，年绿化工程施工养护面积达20余万平方米。

1.2大东流种苗中心

北京市大东流种苗中心主要从事各种绿化苗木的生产培育，实际种植苗木1617亩，现培育绿化美化优质苗木108种1073.71万株。种苗中心培育的各种绿化苗木生长良好、无病虫害、移植易成活，完全适应北京的土壤和气候。近年来，为适应市场变化，种苗中心重点在加快调整种苗特色不突出的结构模式，以乡土树种、高碳汇树种、强抗逆性树种、高功效绿化树种、观赏保健树种为主，着力培养一些高附加值、有市场竞争力、有特色的大规格优质苗木、造型苗木，并积极发展与种苗行业相关的林下产业、技术服务、市场推介等新的业务，为北京市及周边省份提供优质、造型特异的高端绿化美化苗木，大力推行集约化经营，提高土地利用率和单位面积经济效益、切实发挥科研、示范作用和品牌效应。

1.3温榆河花卉有限公司

成立于xx年，隶属于北京市大东流苗圃，公司已经发展成为既花卉生产与销售、花卉绿植租摆与养护、进出口贸易于一体的综合性公司。

公司拥有组培车间826平方米、花卉专用冷库3000平方米，可承揽组培苗生产、冷库出租业务。公司具有独立进出口权，同荷兰、芬兰、韩国、新西兰等建立了良好的业务关系与贸易往来，可以代理开展花卉种苗、种球、肥料、农药、基质等进出口贸易。公司现收集菊花品种1071个，与中国农业大学、北京林业大学、北京农学院、中国农科院、中国林科院等建立了良好的合作关系，共同开展相关技术研究工作。

2. 区位分析

大东流苗圃位于北京市昌平区小汤山镇大东流村北，在北京一小时车程辐射之内，方便苗圃与外界市场的沟通联系，输送苗木，并且降低运费；处于温榆河生态走廊昌平段，不但解决的水源问题，而且也为给排水带来了很大的便利，同时地势高低也与排水方向相同；苗圃靠近乡镇，方便生产与生活，也满足了对部分劳动力的需求。

3. 苗圃分区

3.1组织生产部

透过防护玻璃，我们可以看到培养基储藏室、无菌操作室以及培养室。无菌操作室里工作人员正带着口罩进行操作，室内封闭性很好，主要是为了达到无菌的状态。培养是里秘密麻麻的放着大量的培养的种苗，以明亮的日光灯照射，提供充足的光线。

3.2综合车间

出了组培中心，我们有又来到了综合车间。综合车间是一个大厂房的形式，车间中放置着一些大型的机器，主要用于播种苗规范化生产。这设施主要用于基质加工、装填

播苗、苗盘清洗、密封包装等。可以达到均匀快速的播种，大大提高了生产效率。

3.3温室

温室占地三万多平方米，呈“王”字形布局，三排的间隔大约10多米，一是为了增加光照面积，使温室获得更多的光线，有助于植物的生长发育。温室的中央为门厅，起到连接各室的作用，同时还起到缓冲温度的作用，使温室的温度变化不大。温室的上方布置有遮阴网，夏天的时候拉开遮阴网，挡住强烈的阳光，用来降温。除了用遮阴网来降温，温室的墙面上还有绿布，靠近墙有水冷设施以及大风扇，这些都能用来降温。当温度较低时，温室主要通过地热来起到加温的效果。温室的南北间距不超过40米，主要是因为超过40米后通风效果不好，需要使用鼓风机，大大增加了成本。植物都放置在一块块可移动的金属苗床上，苗床上有一个可转动的盘，用来左右移动，这样可以提高利用面积。温室中的浇灌系统悬挂在上方，可进行大面积的浇水。

3.4大田

大田是最主要的生产用地，其中有播种区、营养繁殖区、移植区、大苗区、母树区、引种驯化区。

播种区：选择苗圃中自然条件和经营条件最有利的地段，接近水源，灌溉方便：土壤肥沃，背风向阳、便于防霜，靠近管理区的平坦地段；

营养繁殖区：培养扦插苗、压条苗、分株苗和嫁接苗，地段的条件与播种区基本相同，但没有播种区严格；

播种去和营养繁殖区往往统称为繁殖区，占育苗区面积的7%-10%；

移植区：繁殖区繁殖大的苗木，需要进一步培养成较大的苗木时，应移入移植区进行培养，扩大株行距，增加营养面积。此区应靠近繁殖区，约为育苗区的30%-40%

大苗区：培养成型苗木的地段。为了苗圃的方便，靠近苗圃的主干道，约占育苗面积的50%-60%

母树区：采种和采条的区域。占地较少，可利用零散地块；

引种驯化区：要求环境条件比较悬殊，不需要占用大块平坦地段，一般宜在管理区附近，约为育苗面积的3%-5%。

朱建宁 朱建宁，19xx年毕业于南京林业大学园林专业，1986-19xx年在法国凡尔赛国立高等风景园林学院学习并获法国国家风景师，其后在法国巴黎从事风景园林规划设计工作五年。19xx年x月回国至今，主要从事城市景观设计和西方园林艺术的教学、研究工作。现任北京林业大学园林学院教授、博士生导师，建设部科技委员，建设部风景园林专家委员会委员，北京清林景观规划设计研究中心首席设计师。