专题民主生活会发言材料
按照学践活动的安排，从5月开始到6月底，进入分析检查阶段，这一阶段的主要任务是，召开民主生活会，广泛征求意见，开展批评与自我批评。现在，我就近年来在学习、工作和生活等方面的情况作以下分析检查，针对存在的主要不足和缺点作以剖析，并提出今后的整改措施。
一、个人履行职责情况
（一）认真学习，努力适应政协工作的新要求。 为适应工作需求，除了学习党的十七大的新理论、国家大政政策以外，还进一步学习了统一战线理论和政协基本知识。阅读了有关历史、经济理论和政治方面的书籍，尽最大努力使自己的知识结构能够适应时代、适应形势、适应工作，尽最大努力把学习体会转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，提高领导水平的能力。同时注重向实践学习，向身边的同志学习，向服务对象学习，把学习当做乐趣，当做工作和生活的重要组成部分。
（二）注重团结，增强机关领导班子的整体合力。作为机关办公室的负责人，我始终注重维护班子的团结，较好地开展批评与自我批评，尽量听取不同意见和
建议，力争做到发扬民主，真诚待人，率先垂范。注重坚持集体领导下的机关班子成员分工负责制度，在重大问题、重要工作上的机关班子成员及时沟通，相互交流，共同研究，做到大事讲原则，小事讲风格。注重鼓励和支持班子成员、机关各委室工作人员放手开展工作，及时弥补工作中的一些空缺和漏洞，做到分工不分家，管事不越权，尽职不越位。
（三）加强综合协调，协助处理好政协工作中的内外关系。一是主动加强与县委、人大、政府各办之间的联系与沟通；二是加强与各民主党派、工商联的联系与沟通，征求他们对政协工作的意见和建议；三是加强与全市其他各县（区）政协的联系，尽力帮助他们遇到的一些困难；四是加强办公室与各专门委员会之间的关系协调，保证政协机关工作高效运转。
（四）深入调查研究，切实发挥参谋助手作用。充分利用随领导外出、参加有关会议、参与调研视察、与部门领导座谈交流等机会，深入基层、深入群众了解掌握情况，认真分析研究问题，形成意见和建议，供领导决策参考。
（五）严于律己，始终按党员标准严格要求自己。扎实开展了“筑防线、保廉洁、树形象”主要教育活动，不断加强政协机关思想作风、工作作风、生活作风建设。
我时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终牢记“两个务必”，时时处处严格要求自己，努力做到自警、自省、自励，清正廉洁，克己奉公。对照中、省《八条规定》和《廉政准则》检查自己，没有违反“规定”和“准则”的现象，没有利用职权为家属、子女、亲戚、朋友谋取私利。在管好自己的同时，认真落实机关党风廉政建设责任制，对机关工作人员严格要求，决不允许打着领导的旗号谋私利、办私事，切实维护政协的社会形象。
二、存在的不足
回顾今年以来的学习、工作和生活，深感在许多方面还存在着不足：
（1）在学习上存在的不足。对马列主义理论学习，只是停留在过去所学的基本原理的水平上。特别是对十七大提出的中国特色社会主义理论体系，只是一般的掌握，甚至是片面的、实用主义式的理解，还没有真正做到系统学习、全面掌握、深刻理解和正确运用，这是自己的学习上存在的最大不足。在学习统战理论、政协知识方面，零碎学习的多，全面系统学习的少；遇到问题、解决问题时学习的多，主动学习的少；为应付工作而学习的多，为探索、研究问题的学习的少。在学习新的科技知识方面，有时以工作忙、没有条件学为由，甚至认为与自己目前的工作关系不大而自我安慰、自我开脱，
致使自己的知识结构严重老化，实质上这是一种不求进取、不求发展思想的具体表现。
（2）在工作上存在的不足。一是表面上忙于机关事务，深入基层较少，显现工作不实，作风漂浮，为主席和主席班子的参谋助手作用发挥的不够。二是抓机关的具体事多，陷入事务主义，使政协和机关有些大事考虑得不周到、不细致；三是工作方法上，开会布置多、督促检查少；上呈下达多，狠抓落实不够；对下要求多，对己要求少；工作中急躁情绪比较突出，批评同志的方式方法过于简单，有时甚至过于严厉，所以在不同程度地伤害了部分同志的感情。四是工作思路上习惯于定势思维、按部就班，点子不多，主意不多；习惯于就事论事，深入分析少，细致考察少，所以工作中时常有疏漏的地方。所有这些不足，从表面上看是个工作方法问题，实质上反映了工作敬业精神不够，领导艺术不够成熟，领导水平有待提高，领导方法不能与时俱进，不能适应科学发展观的新要求。
（3）在民主作风上存在的不足。一是走群众路线、听取意见的范围不够广泛，主要是决策时听取班子成员的意见多，征求机关其他干部的意见较少；听取本单位的意见多，征求外单位同志特别是民主党派和政协委员的意见较少。二是在开展批评与自我批评时，批评别人
多，自我批评较少；批评群众多，批评领导班子成员少。三是民主制度建设相对滞后，领导意志代替决策程序的情况依然存在。这些问题反映了自己在思想深处仍然有封建集权意识残存。
三、整改措施
（一）加强学习，进一步提高自身素质和工作水平。坚持深入党的十七大精神和科学发展观，学习市场经济和现代科技知识，不断提高理论素质、业务能力和工作水平，增强法制意识，以政协《章程》为依据，更加切实、有效地推动政协机关工作。
（二）坚持民主集中制原则，把政协机关建成合作共事的场所。自觉带头遵守和执行党的组织原则，对机关重大事项、重要工作严格按程序和规定办事，事前主动征求班子成员意见和其他干部的意见，及时向主席班子汇报，实行科学、民主、集体决策。主动加强与党组成员、秘书长、专委会负责人、机关工作人员的沟通和交流，相互支持，密切配合，不断增强机关的凝聚力和战斗力。加强与各民主党派、工商联和政协委员的沟通与联系，经常就政协工作征求他们的意见，积极致力于把政协机关建成各方面代表人士合作共事、参政议政的场所。
（三）改进作风，切实发挥参谋助手作用。继续开
展“学习型、服务型、创新型、和谐型”机关创建活动，带头深入基层，深入群众，广泛开展调查研究，尽最大力量掌握第一手资料，并在认真分析研究的基础上，拿出有质量的调研报告，为领导决策和指导工作提供有价值的依据，真正发挥参谋助手作风。
（四）严于律己，廉洁奉公。继续贯彻党员领导干部廉洁从政有关规定，从班子成员自身做起，严格要求自己和亲属，始终保持勤俭节约，艰苦奋斗的作风，增强廉洁从政的自觉性。认真抓好机关党风廉政建设，加强机关工作人员的教育和管理，努力维护政协机关社会形象。
第二篇：专题民主生活会发言材料
潘风辉同志在专题民主生活会上的发言
----[20xx年x月x日]
按照市纪委、市委组织部的要求，今天我们召开“增党性、保换届、倡廉政、促发展”专题民主生活会，其主要目的就是为了切实严肃换届纪律、营造风清气正的换届选举环境，进一步加强住房公积金领导班子和干部队伍建设，为“十二五”开好局、起好步，提供强有力的组织保证。因此，今天的专题民主生活会大家要真谈问题、谈真问题，结合工作实际，开展批评和自我批评，深入查找突出问题，深刻分析原因，肯定对的、纠正错的、正确认识自己，加强党性锻炼，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。下面我谈谈自己的情况，请大家多提宝贵意见 。
自任职以来，在市委、市政府的正确领导下，在全体干部职工的共同努力下，住房公积金管理办公室始终把贯彻落实党的各项方针政策做为推动住房公积金事业改革发展的动力，今年来，通过不断深入实际调查研究，紧紧围绕年初确定的各项目标任务攻坚克难，取得一定成绩，但在全市凝心聚力，求发展的新形势下，我在工作中仍存在一些不容忽视的问题，应引起自己的高度重视并在今后认真整改。主要表现在：
一、存在的问题
（一）理论水平有待进一步提高。由于业务工作繁忙，琐事缠身，逐渐淡漠了理论学习的自觉性。看报纸只看标题，看文件只注重与本单位工作有关的，政治学习坐不下来，也不系统，用理论指导实践不够。一是在贯彻落实中央的路线、方针、政策和上级党委的决策时，思想还不够解放，行动还不够自觉；二是由于理论上不够清晰、遇到问题有时把握本质不能一步到位；三是对新老观念转换的长期性、复杂性、艰巨性估计不足，有时工作中掺杂急燥情绪。
（二）工作作风上有待进一步改进。一是与同志们谈工作多、谈心交流少，抓工作多、抓思想教育少，提要求多、关心帮助不够。缠于事务多、调查研究少。没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题，拓思路、出点子，四是综合协调多，督促落实少。对工作布置多，协调多，提要求多，督促检查抓落实偏少。
（三）公积金事业发展的后劲有待加强。我市的住房公积金事业发展迅速，基本实现了行政事业单位全覆盖。但是企业征缴住房公积金工作仍需加强，对企业的征缴工作提出的方法多，付诸行动的少。
二、 存在问题的主要根源
（一）重事务，轻学习。认为公积金办公室是窗口单位，业务量大，主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作
与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
（二）重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖部门负责人，认为每一项工作都有专门的部门去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
（三）重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个别人员的工作完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。
三、整改措施
作为一个单位、部门的主要领导，处于核心地位，是领导班子的牵头人、日常工作的主持人、方向政策的把关人,位置重要，作用关键。因此，今后将在组织建设、思想建设、作风建设和党风廉政建设方面着手，提高“四种能力”。
一是抓好思想建设，提高班子成员的业务技能。克服因循守旧、固步自封的思想，树立争先创优意识；克服无过即功、无所作为的思想，树立无功即过、有为才有位的意识；克服“吃、拿、卡、要”的恶
劣现象，树立勤政、清廉、为民意识；克服小成即满的小农思想，树立大发展快发展的进取意识。
二是抓好组织建设，形成战斗堡垒。带头认真学习党的路线、方针、政策，学习法律法规、安全管理等一系列知识，并转化为观察、处理问题的立场、观点、方法，转化为指导工作实践的实际能力；带头树立科学的发展观。进一步推动决策的科学化；带头增强创新意识。群策群力搞改革创新，完善激励机制。
三是抓好作风建设，切实提高班子成员的“表率能力”。加强和改进领导班子的思想作风，树立求真务实的工作作风，做到“三个提高，三个表率”：一是提高政治鉴别能力，争当政治坚定、服务大局的表率。二是提高知人善任能力，争当公道正派、选贤任能的表率。三是提高政策运用能力，争当求真务实、开拓创新的表率。
四是抓好廉政建设，切实提高班子成员的“防腐能力”。从抓教育入手，达到保持眼睛亮、脑子“清”；脚步正、双手“清”；落实制度，更好地用党规党纪规范自己的行为，防微杜渐、警钟常鸣。
在此，我郑重向组织承诺：我将带头学习遵守中纪委、中组部“五个严禁、十七个不准、五个一律”以及德州市机关作风建设“八条禁令”纪律规定，严格遵守换届纪律，坚决抵制和反对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为，也不参与任何形式的拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为，廉洁自律，
不收受任何单位和个人的礼品、礼金，不参加任何可能影响公正选举的宴请和娱乐活动，坚决维护换届工作的严肃性。请组织和广大干部群众监督。
第三篇：高三第一期家长会发言材料年级组长
20xx年高三第一学期家长会发言稿
年级组长发言
尊敬的各位家长朋友：大家好！
首先，请允许我代表县二中高三年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天跟各位家长四方面的问题：
一、本年级上学期工作情况
在上学期我们年级紧紧围绕学校的工作重点，本着抓下促中带上的原
则，面向全体，分类指导，因材施教，始终坚持“视质量如生命，视学生如亲子”的育人理念，狠抓学生的养成教育，从严治班，苦干实干，乘势而上，扎实有序地开展了各项教育教学工作，为步入高三打下坚实的基础。
（1）开学阶段工作
1、落实完善年级、班级各项管理制度，制定新学期工作计划。
2、开好新学期教师会、家长会。
3、学习落实《班级量化管理条例》等各项管理制度。
4、做好教室布置工作，营造良好的学习氛围。
（2）教育工作
1、各班级做好班干改选、调整工作，充分发挥其骨干作用，强化班级常规管理。
2、坚持《班级日志》的填报制度。
3、坚持班主任例会制，班主任的班会课集体备课，创新开展主题班会设计和展示活动。
4、发挥班主任模范带头作用，狠抓“三风”建设，加强学校、家庭的双边交流，加强班主任与科任教师横向联系，加大学生管理力度。
5、积极开展形式多样的主题活动，寓教于乐，活动育人。如篮球赛、红五月汇演等。
（3）教学工作
1、坚持教学常规检查制度。
2、严格执行教学规范，强化备课组集体备课，加大教学流程管理，实行备课组长负责制。
3、落实开展临界生补缺补差工作，注重学法指导。
4、落实开展体艺特长生的选拔培训工作。
5、做好学科竞赛辅导工作，组织学生参加各级各类竞赛活动。
8、做好优秀生薄弱学科结对指导工作。
二、期末考试基本情况及表彰（附表彰表）
个别学生成绩波动很大，究其原因：（1）学习方法不科学；（2）学习自觉性还存在一些问题；（3）自信心严重不足，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。
希望家长配合教育。信奉一句话： “态度决定一切” 对于进入高三的同学来说，应把高三看成是一个机会，一个难得的机会。尤其是对于文科生来说，高一高二的知识即使掌握得非常好，考试也得了高分，但是到了高三，你会发现，很多东西都随着时间的流逝被遗忘了。高三这一年，就是捡起这些知识的一年，而且，即使你以前学得不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一年的学习，是你以前两年学习的总和所比不了的，它是系统全面的，如果你以前的学习哪里有漏洞，这是最好的补救时机了。所以，面对高三，我们更应该高兴，xx年寒窗苦读终于有了重新系统整理和展现的机会，我们马上就可以证明自己了。或者我们原来学得不好，终于有了补救的可能了。我们应该积极地响应高三的生活，即使它真的很苦，很让你疲惫，但你想到，有一个美好的大学，一种美好的生活在召唤着你，这种付出是值得的。
三、对家长的建议与要求
进入高三，对于许多家长来说，怎样在这个时期内配合孩子复习并不是一件轻松的事情。有的家长关注孩子的情绪变化，有的家长照顾孩子的起居饮食，每天的三餐一定会想方设法做出好的口味和丰富的营养。有的家长开始心急上火了，因为孩子成绩没有提高、有的甚至下降了。在此我最想跟家长们说的是，一定要理解孩子，和孩子沟通，要鼓励孩子。我真诚的向在座的每一位家长提出几点希望：
1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。
2．家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己。
3．注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。
4．从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
5．非住校生的陪读问题如果孩子成绩与纪律都不佳，建议您专门“陪读”，为了孩子的前途陪孩子100多天是比什么都值得的。需要说明的是，“陪读”不是仅限于这一种情况，其实在很多情况下“陪读”都是必要的。
最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！谢谢！