思想道德修养课外活动感想
通过了这几次的活动我学到了很多。对我来说印象最深的是与学长交流和去敬老院当志愿者这两个活动。
辅导员安排我们与学长交流，是希望我们能在学长们的帮助下更快地适应大学的生活并且更快地找准自己的目标，顺便了解一下自己学院的专业，以便大二能不盲目地选择专业。
现在的大学生在大学学习四年之后一般有以下几种毕业方向：就业，保送研究生，考研，出国。而这次辅导员邀请过来的学长则是这几个方向中的佼佼者。第一个学长便是通过优异的成绩报送了外校的研究生的人，他反复强调大学还是学习最重要，什么都看成绩，当问我们有什么问题想问他的时候，我们没有人问。教室安静的让人尴尬，片刻的安静之后，学长抛出了这样一句话：“如果你们没有问题来这的话是在浪费时间，你们还不如拿这时间去自习。”这句话虽然很简单，却像耳边的一个大铜钟敲醒了我。学长对于时间与学习的态度都是我无法比的，想想，进大学也有一段时间了，但我还没有好好的去自习！由于参加了学校的弦乐团，为了准备专场音乐会，几乎每晚都会去排练，但是去了之后，节目太多，安排不当，老师经常忙着排练其他节目，我参与的节目总放在最后排，这期间我就和其他不排练的同学坐在后面。这是一大堆空闲的时间，我有几次都在要求的时间到达排练的地方却一整晚没有排练上，因为这事我郁闷了很久，面对时间的白白浪费，我也感到不安与可惜。那种焦躁让我曾有几次想就此放弃，看着同寝室的同学晚上去上自习而自己却去排练而且也只是在浪费时间，对此问题我非常苦恼。但是学长的这一句话让我更加感到时间的珍贵。第二天我便比从前更抓紧每分每秒，一有时间就去自习，晚上排练在后面坐着时，我背着拷在手机里的英语单词。这一天下来，我觉得自己的时间不再被浪费了，那种焦躁不安的情趣也没有了。瞬间我的不安不见了，我对自己说，我也没有浪费时间，我也有学习。第二个学长给我们讲了如果要在本科读完之后就业，你应该做哪些准备。他说公司注重一个人的学习能力，这便有归结与成绩上。而且找工作这件事全程都靠自己，如何找信息，如何写简历，都是一个成长的过程。
第三个学长是准备出国留学的，他说了很多，首先想出国的目的，并且看出国值不值得，再考虑好后就要开始准备，包括靠雅思之类的。从其他学长口中我们得知满分120的考试学长考了110几，多么惊人的成绩啊。学长们说这位学长从想好要出国开始每天8小时英语。
这又一次让我们感到很吃惊。对现在的大学生来说英语无疑很重要，如何学习好英语，也是我在思考的问题。当我进入大学之后，我发现大学英语的课堂少了老师反反复复讲解的语法，老师上课更注重对我们听和说的练习。而对单词和语法的学习则留在了课下，这便需要我们在课下花大量时间去积累。所以大学对英语的学习靠的更多的是自己而不是老师。
这次的交流活动后我觉得我不在对于大学学习只有模模糊糊的概念了，而是渐渐清晰。我也找到了自己要努力的方向。
去敬老院当志愿者也让我印象深刻，我与一个老人聊起了天，她说她不喜欢这里，她又六个子女，但是都不想和她一起住，于是她被他们送到了敬老院。她说：“我吃也吃不到多少，为什么就不能让我呆在他们那，都说‘养儿防老’，我养六个孩子容易吗？应为要照顾他们我没有工作，现在六个孩子都不像我找他们那，把我送这来，每天都不能出去”我听到这个真的很无奈，我还记得初三那年我的爷爷去世了，奶奶便说她去养老院就行，我们坚决反对，我哭着说，奶奶一个人孤独的话就来我们家吧，我和奶奶一起睡。我认为老人打心底是想和亲人呆在一起的。人一定要有孝心，父母给予我们生命，养育我们，这个恩情一辈子也还不完。我希望这个奶奶的家人偶尔能来看看她。每个人都会老，当我们老了的时候也希望有人陪，所以换位思考一下，一定要经常和家里的老人联系一下，聊聊天他们也会很高兴的。这次活动也让我感觉到了团队活动的重要，而且在平常很小的细节表现出来的好，人们都会记得。活动回来后，女生们就议论觉得哪个男生很好，在公交车上主动把空位让给女生，做事很积极。这也让我知道了，你为别人做的事别人并不会不记得。这也对我今后如何为人处事有所启发。
还有件事是在我写论文期间发生的事也对我有启发。有天线代课上老师说因为今天带作业的人太少，你们明天就把作业交给高数老师，我让他们帮我收一下。但是第二天我完全忘记这件事了。同学们说没事，大学又不像高中了，你下次交给老师就好。我纠结了一下，于是在高数课间十分钟我跑回了宿舍拿作业。连我都不敢相信，我在十分钟内完成了这件事，平时从宿舍到三教都要十几分钟的时间，今天居然在十分钟内跑了个来回。这种“节奏”是我久违了的高三的“节奏”啊。试想如果是在高中，让多久交作业就该多久教，这是老师对我们的要求，而现在大学老师不再那么严格地要求我们了，但并不是说我们就可以不再严格地对自己了。大学老师不再“紧盯”着我们是因为我们都长大了，我们已经具备自己严格要求自己的能力。所以高中是老师要求我们，而现在应该是我们自己要求我们自己了。我到底
要成为一个怎样的人，为了成为这样一个人，我究竟改如何要求自己。这些都是我们改思考的问题。再如从宿舍到三教的问题，同一段路程，我平时走十多分钟，稍微抓紧一点就可以快很多，所以，时间这东西并不是不够我们用，而是我们在不经意之间就浪费掉了很多。
大学已经离我不再遥远了，我渐渐开始融入大学，了解她。我也渐渐开始学会规划自己的时间了，不再漫无目的。既然美好的大学生活已经开始了，我就应该好好享受这一过程，从中收获，在其中成长。
第二篇：思想道德修养课学习总结
在进入了大学的第二个学期我们才开了这门课，个人觉得。这门课应当在大一上学期就应该开设的，因为这样就可以让大一的新生少一些迷茫而多一些稳重。总体来讲，思修的课时虽然不多，但是在课堂上的收货是绝对不会少的，在此，我想谈一下我的一些个人看法。
一．要珍惜时间，树立好正确的时间观念。上帝是公平的，给每个人的每一天都是二十四个小时，但每个人利用这二十四个小时的效率却是大大的不同，创造的价值也是有迥异的。回顾自己大一的上学期，感觉自己是在迷茫中度过的，特别是刚来到大学的那一段时间，根本不知道自己要干什么，见到自己感兴趣的社团和部门就想去试试，最后搞得自己特别忙，心情也是特别的沮丧。后来不得不放弃部分的学生工作，认真规划好自己的课余时间，做自己真正想做的事。做到了这些，我呀逐渐发现了大学生活的乐趣所在。更好地利用自己的时间，不仅可以让我在学生工作于学习之间游刃有余，也让我变得更加乐观，更加积极向上。
二．