廉政文化进校园示范点建设工作总结与思考
慈溪市贤江小学
我校于20xx年x月成为慈溪市廉政文化进校园示范点,学校继续根据市《廉政文化进校园示范点建设标准》,结合思想品德教育,本着“创人民满意的学校”的工作目标,开展了丰富多彩的贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动,突出“敬廉崇洁”教育,做到知识性、趣味性、教育性相结合。通过廉政教育,提高了全体教职工爱岗敬业,依法执教,廉洁从教的意识,增强全体师生遵纪守法的自觉性;对学生进行敬廉崇洁启蒙教育,为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下:
一、加强组织领导,认真谋划廉政文化教育活动。
为确保活动的深入开展,收到实效,学校成立以党支部书记为组长的“廉政文化进校园”活动领导小组,认真制定本校“廉政文化进校园”活动实施方案,党政工团领导齐抓共管,精心部署,狠抓落实,抓出实效。学校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程。通过丰富多彩的校园文化活动,构建反腐倡廉教育专栏,扩大廉洁教育覆盖面,把思想道德教育与遵纪守法、诚实守信的教育结合起来,把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容,传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育廉政意识。
二、加强学习教育,积极构筑拒腐防变思想防线。
我校大力开展廉洁从教的学习,组织开展“师德规范”的学习,法律法规的学习,先进模范的学习。采取行政会、党员会、教师会、座谈会等多种形式,组织广大党员教师认真学习中央各级会议精神,坚持正面教育为主,大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果,深入开展了学习《教育法》、《教师法》、新修订的《中小学职业道德规范》、教育系统《关于实行党风廉政建设和行风建设责任制实施办法》等,党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动。引导广大党员干部坚定理想信念,筑牢拒腐防变的思想防线。
三、开展廉洁教育进课堂活动,将廉洁教育纳入国民教育体系。
1、廉洁教育主要内容。在学生中开展廉洁教育是廉政文化建设的重要内容,也是反腐倡廉教育的重要领域。学校认为,在国民体系中加强廉洁教育的主要任务是根据小学生各学龄段身心发展规律和特点,以理想信念教育为关键,把思想政治教育、道德品质教育和纪律教育结合起来,有侧重地选择与廉洁教育有关的内容对学生进行教育。重点进行文明行为习惯教育,纪律教育,做人做事基本道理教育、诚实守信教育,团结同学、尊敬师长教育,勤俭节约教育,爱护公物教育、爱党爱国教育等。
2、廉洁教育课时安排。廉洁教育是德育工作的重要内容,廉洁教育课是思想品德、班队活动课的组成部分。结合我校教育实际,开展廉洁教育的课时主要安排在思想品德、班队活动课中。
3、廉洁教育的方法途径。
一是充分发挥课堂主渠道作用。充分挖掘《思想品德》、《语文》、《地主课程》等教材中有关内容,对学生进行廉洁教育。同时,充分利用学校提供的廉洁学习材料,采用诵廉洁诗歌,讲廉洁小故事、传唱廉洁童谣、写廉洁名言警句等形式,引导学生逐步认识自我、认识社会,不断规范自身的行为习惯,为形成良好的品德奠定基础。
二是利用观看视频、国旗下讲话、专家讲座、图片展览等形式,对学生进行廉洁教育,把务实为民、清正廉洁、立党为公、执政为民、反腐倡廉、自律他律等概念和内容向学生进行正面的教育,让学生认识到清廉对于一个政党、一个国家、一个民族的重要性和腐败的危害性,让他们从思想上树立清正廉洁、反对腐败的意识。
三是坚持开展“我是贤江小主人”廉洁实践活动。每学期初,全校每位学生都会分配到一个班级服务岗位,让人人都成为班级管理者。学校还对学生参与班级管理的情况进行考核打分,并作为星级生评定中“劳动星”考核内容之一。通过这样的实践活动,让每位学生都能体会到,班干部并不是权力和荣誉的象征,而是为大家服务的一个个岗位。
四是坚持开展红领巾志愿者活动。学校每学期组织学生到敬老院、社区、学校公共绿地等开展慰问老人、拔草、打扫卫生、宣传环保知识等志愿者服务活动,通过实践活动让学生切身体会到为社会、为他人服务带来的快乐。
四、结合工作实际,扎实推进廉政文化建设
1、与书法特色教育相结合。
我校“廉政文化进校园”教育活动与书法特色教育活动相结合。我们运用书法的传播功能,开展社会公益活动,组织和参与各种书法展览和书法比赛,通过这些载体,用翰墨抒发了学生爱国情怀,用书法传播了社会文明之花。学校把学生书写的格言警句悬挂于校园走廊,利用这些格言警句,潜移默化地影响学生,发挥正面导向作用。
2、与素质教育活动相结合。
我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中,把班主任和思品教师定为学生廉洁教育的辅导教师,梳理整合学生思想品德课的教学内容,在教育、教学中渗透廉政文化,增加廉政教育内容,把廉政教育列为学生思想道德教育的重要内容。通过讲清官的故事,写廉洁的警句等形式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育活动紧密结合起来,促进教风、学风、校风建设,培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。
3、与师德教育相结合
师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。一年来针对师德师风中存在的主要问题,热点、焦点和难点问题,我们制定了师德考核办法,规范教师依法治教,廉洁从教的行为。通过举行师德报告会、优秀班主任事迹介绍会等多种形式,引导教师热爱教育事业、热爱学生,有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。
4、与校务公开工作相结合
校务公开工作的开展,是促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在每次教代会年会上,校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题向教代会报告,提请教代会代表讨论和审议。对学校建设的各项工程都经过公开招标,大宗校产购买、重大校产处理等问题,都在教师会上公开。
五、拓展文化传播渠道, 加大廉政文化建设力度。
为加大廉政文化建设力度,积极营造“以廉为荣、以贪为耻、和谐向上”的文化氛围,我们充分发挥好“小天鹅电视台”和《小天鹅报》、LED等宣传阵地作用,广泛传播廉政文化。如在小天鹅电视台中学生演廉政文艺节目,小天鹅报出廉政专刊,校园网站上有“敬廉崇洁”专栏,在校园的草坪中、走廊里还有廉政宣传的标牌。各班还通过黑板报,班队主题活动进廉政文化的传播,学校组织廉政书法作品在校园内上墙。
六、健全监督机制,提高廉洁自律的自觉性。
学校加大监督力度,把廉政建设和行政行为结合,自觉接受教师、家长和社会各界的监督,专门设置监督电话,校园网站上开辟校长信箱,及时处理家长来电、来信、来访等,坚决制止和查处学校中发生的不正之风,对违反教师职业道德、违反学校规章制度的教师,严肃批评,并注意对举报人、举报内容保密。每学期开展一次不记名的问卷调查,向学生代表和家长代表发放师德师风评议征求意见表。根据老师、学生、家长的意见、建议 ,及时提交行政会议研究讨论整改方案,及时落实。
七、建立长效机制,将廉政文化建设引向深入。
廉政文化进校园活动的开展,进一步提高广大教师的政治思想素质,有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。同时学校通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中,作为社会公德教育的重要组成部分,影响了学生,培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念,奠定了廉洁做人的品德基础。但廉政文化进校园虽然在学校进行,不能一时了之,也并非一校之事,它需要全社会的关心和支持。
八、困惑与思考。
1、困惑。
在廉洁教育纳入国民教育体系的工作中,我们认为需要有一套适合不同年级学生年龄特点的教材,而且最好和法制教育、禁毒教育、反邪教教育、生命教育合起来,编成一套地方课程,与现在正在使用的浙江省地方课程《人·自然·社
会》合在一起,开展系统教育,这样更能保证教育课时,落实教育内容,针对性也会更强,从而大大提高教育效果。
2、下一步工作思考。
在以后的工作中,我们要注意以下几方面的问题:
(1)要进一步加强学校教师队伍本身的廉政建设,做到言传身教,为人师表。
(2)要充分利用和整合各种德育资源,积极创新形式,精心组织开展各项廉政文化教育课外活动,提高廉洁教育效果。
(3)要加大宣传力度,同时争取全社会的支持与配合。
廉政文化进校园是一件意义深远的工作,也是一项长期的任务,我们要立足当前,放眼长远,大胆创新,把廉政文化活动不断引向深入,为学校、社会的和谐发展作出积极的贡献。
20xx年x月
第二篇:20xx廉政文化总结
七星关区小吉场镇20xx年加强廉政文化建设
工 作 总 结
一年来,我镇紧紧围绕《小吉场镇20xx年加强廉政文化建设实施方案》开展廉政文化建设活动。扎实推进惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,进一步加强干部队伍建设,强化人员廉政意识、纪律意识和法制意识,提高党风廉政建设和反腐败工作水平。结合我镇实际,现将加强廉政文化建设工作总结如下:
一、加强廉政警示教育。以理想信念和党的宗旨教育,科学发展观教育,社会主义荣辱观教育,农村法律、法规、政策和纪律教育为重点,突出廉洁奉公意识和服务意识,教育广大农村基层党员干部坚定政治立场和政治态度,运用身边先进典型加强示范教育,充分发挥先进典型的引导作用。以正面教育为主,坚持创新,务求实效。运用反面典型开展警示教育,组织观看警示电教片,增强教育的震撼力、感染力和说服力。
二、组织开展廉政文化进机关、进校园、进家庭等活动。 以“勤廉从政”为主题,把廉政文化建设纳入学习型、服务型机关建设和政风行风作风建设之中。建立廉政宣传公示栏、设立廉政警示标语,组织机关干部定期观看廉政警示教育片;大力营造爱岗敬业,诚实守信,公道正派,廉洁高效的机关廉政文化氛围,增强机关工作人员廉洁从政意识,始终保持“为民、务实、清廉”的形象。
把廉政文化建设纳入学校德育工作、校园文化建设整体规划,将廉洁教育作为实施素质教育和教师师德教育的重要内容。要利用清明、五四、六一等重大节日组织学生进行革命传统教育,增强中小学生艰苦奋斗、勤俭节约意识。大力加强师德建设,充分发挥教师在廉洁教育中的示范作用,培养学生从小树立廉洁光荣、腐败可耻的价值观念。
把廉政文化建设纳入社会主义新农村建设之中,作为加强农村基层党风廉政建设的重要内容。加强廉政文化的宣传,以乡村书屋为载体,让廉政文化走进家庭;在村务公开栏上宣传廉政文化“套餐”,让廉政之风吹进千家万户。
三、注重廉政教育学习。
每月领导班子轮流组织全镇干部职工、村干部交流学习《党章》、《规范》、《准则》等相关的廉政内容。同时,还充分利用农村党员干部现代远程教育平台,组织广大农村党员干部大力开展党纪国法教育、廉洁自律教育,把廉洁守纪变成每个人的自觉行动。在全镇还开展了一次廉政格言警句征集活动。广大党员干部和群众积极参加廉政格言警句征集活动,通过广泛宣传、征集,全镇党员干部、群众积极参与,自创、自编格言警句50余条。此次活动让他们心灵又一次得到净化与洗礼,进一步筑牢他们拒腐防变的思想。
四、加强对廉政文化建设的组织领导
廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分,在反腐倡廉建设中处于基础性地位。要把廉政文化建设融入党的宣传思想工作和社会主义精神文明建设的总体部署,寓于惩治和预防腐败体系建设的各个环节,切实加强组织领导。各村、各单位建立健全了相应的组织领导机构,切实加强对廉政文化建设的组织领导,把廉政文化建设作为加强反腐倡廉建设的一项基础性工作来抓。各党支部、各单位按照方案要求,制定了具体实施方案,细化责任、科学分解,认真组织实施。
总之,加强廉政文化建设我镇做了很多工作,也开展了不少的活动,但离廉政文化的要求和时代的发展仍存在很大的差距。加强廉政文化建设是一项长期性的工作,在今后的工作中,我镇一定按照上级的要求和结合社会的发展开展相应的工作,真正做到人人以廉为本,以廉促生。
中共小吉场镇委员会
20xx年x月x日
七星关区小吉场镇20xx年加强廉政文化建设
工
作
总
结
20xx年x月x日