廉政文化进校园总结

时间:2024.4.27

渭源县天池小学“廉政文化进校园”活动总结

我校作为渭源县基础教育的学校,高度重视“廉政教育”。根据学校、教师、学生的实际,多渠道多角度扎实有效地开展工作,积极推进廉政教育进课堂、进校园、进学生心灵,培养学生廉政高尚的道德情操,营造了浓厚的校园廉政文化氛围。

一、领导重视,制度保障

廉政教育是师德教育的重要内容,我校把“廉政文化进校园”工作纳入学校总体工作计划之中,成立了以校长为组长的“廉政文化进校园”工作领导小组,切实加强对“廉政文化进校园”工作的领导。结合学校实际,精心研究,制定了《天池小学“廉政文化进校园”活动实施方案》;同时完善了“廉政文化进校园”的相应规章制度,如学习制度、考核制度、奖惩制度等,保证了“廉政文化进校园”工作有计划地开展。

为高扬清正廉政之风,创造适合学生发展的教育,办好人民群众满意的学校,我校从三个不同的角度确定了“廉政教育”的目标:行政人员奉廉,廉政从政,勤俭办学;教师倡廉,廉政从教,服务学生;学生崇廉,敬廉崇洁,诚信守法。

二、加强学习,提高认识

我校采取专题讨论、座谈会、报告会等形式,组织教师学习师德师风的有关理论和经验,增强教师的师德意识和理论素养。学习的内容有:《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等。我校还运用现代教育技术进行廉政教育,如组织组织师德师风建设专题讲座、观看“反腐倡廉”图片资料、全国及全省优秀教师报告团录像,并要求教师写心得体会进行交流,用一身正气的先进人物激励广大教师自觉加强师德修养。

同时,我校将“廉政文化进校园”与校园文化建设结合起来,在校园内开辟宣传栏,围墙上开辟廉政教育宣传走廊及有关反腐倡廉的名人名言等,用无

声的语言时时鞭策着教师自觉践行师德规范。

学校充分发挥班级黑板报、宣传橱窗、等宣传载体的作用,向学生突出以“敬廉崇洁”、“诚实守信”、“勤俭节约”等为主题的宣传教育,广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规,营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

三、载体丰富,注重创新

(一)将廉政文化进校园与德育工作结合

“廉政文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉政意识深入到学生头脑中,我校把“廉政文化进校园”教育活动融入校园德育工作之中,以浅显的事例、生动的形式,开展思想品德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念。我们的主要做法有:

1、让廉政文化进课堂,充分挖掘教材中廉政教育的素材,在学科教学过程中渗透廉政教育,将廉政意识通过课堂教学融入学生的意识行为之中。

2、利用周一升旗仪式进行廉政教育,在升国旗仪式后,开展以“廉政教育”为主题的国旗下讲话活动。

3、各班召开以“廉政教育”为主题的主题班会,引导学生联系社会实际,谈认识,谈打算,从小做个廉政的人。

4、在全校范围内广泛征集以廉政为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉政漫画、廉政名言警名、对联等,并组织学生认真阅读。

5、指导学生自编以廉政文化内容为主题的手抄报、墙报、黑板报,让学生在动手、动脑中接受廉政文化的熏陶。

6、组织学生观看反腐倡廉宣传影片、图片展等,并要求学生写观后感,增强反腐倡廉意识。

7、举办以廉政文化为主题的系列活动,如“讲故事比赛”、“诗朗诵比赛”、“书画竞赛”等。各项活动教师精心指导,学生积极参与,活动收效明显。

8、通过学生,让廉政文化进入家庭,开展“小手牵大手,廉政共成长”亲

子互动活动,达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果。

(二)将廉政文化进校园与师德建设相结合

我校结合实际,利用廉政文化,开展形式多样、有声有色的师德教育活动。

1、开展主题教育活动。在教师中开展一次以“廉政”为主题的教育活动,围绕主题组织教师学习、思考、讨论、交流,切实提高教师的师德水平。今年,我们开展了“展师德风采,树教育新风”“廉政从教,服务学生”等主题教育活动,取得了良好的教育效果。

2、开展师德承诺活动。学校拟定了《天池小学教师师德“十不准”》《天池小学教师一日常规》。校长还与教师签定了《教师师德师风责任书》,明确了学校责任、班主任责任和检查考核细则,进一步引领、规范教师的言行。

3、开展参观学习活动。组织教师到常德市育英小学、常德师范附属小学、澧县一完小等常德名校参观学习,听专家讨论、观摩名师示范课等,学习他人的先进经验,取长补短,既有利于教师树立良好师德,又拓宽了知识视野,提高了教育教学水平。

4、开展师德评价活动。每学期期末,都向学生和家长发放“师德师风”调查问卷,请学生和家长参与评价。如组织学生进行“你最喜欢什么样的教师”和“你最不喜欢什么样的教师”的问卷调查,举办“我心目中的好教师”、“老师,我想对您说”学生征文活动,倾听学生的心声,帮助教师“正师德、练师能”。我校还向社会公布师德师风监督电话,设立“校长信箱”,让社会和家长对学校办学行为和教师教学行为进行民主监督。

四、树立典型,榜样引领

在“廉政文化进校园”活动中,我校特别重视党员教师的先锋模范作用。大力倡导共 产 党员和领导干部带头践行廉政规范,争做廉政楷模,以自己的模范行动带动广大教师。我校扎实开展了“以党风带教风,以党性铸师魂”活动,通过党员教师的带动示范,我校形成了良好的校风、教风和学风。在抓好典型示范的同时,学校也对广大教师进行警示教育,对违反廉政规范的教师进行批

评教育和相应的处罚。奖惩分明,对全体教师来说,都是一种无声的激励和鞭策。

“廉政文化进校园”任重道远,需要持之以恒的努力,需要建立长效机制,并不断总结经验,巩固成果,我校将继续加强廉政教育,为构建和谐校园作出新的贡献!

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